宣传报道座谈发言稿

时间:2024.4.21

座谈会发言稿

尊敬的各位领导,你们好!我是科达小学的教师王雪。很高兴能够成为科达教育报的一名通讯员。科达教育报创刊两年了,校报的创办不仅提升了我们的校园文化,更是科达学校的一个窗口,它让更多的人了解了科达。

首先,我想谈谈校报给学校带来影响。在科达小学,自从有了校报,孩子们写作的积极性更高了。老师们更是为了赶稿,再忙也要抽出时间静思、创作,并且为之而乐此不疲。校报给了师生一个展示的平台。很多学生通过校报发表了文章,从此学习更加努力了,写作的热情更高了。科达教育报激励着科达师生不断地进步。

其次,师生、学校、社会各界对校报的评价。我是一名语文教师兼班主任。曾经有一位家长给我打来电话。这样说道:“你们学校的报纸,每次孩子带回家我都翻阅,从报纸上的文章中了解到你们的教学、校园活动,更欣喜的是还有我孩子的作文。一份报纸能够做的这么周到 ,细致。把孩子送你们那儿我放心。”还有我以前的同学、同事,来到家里,翻看到我们学校的报纸,都觉得这份报纸特别务实,为师生的成长提供了帮助。听到家长、同学、同事们夸赞咱的报纸,我的心里别提多美了。

此外,作为一名通讯员,我想提一点个人的看法。我觉得我们的校报,可以设一个优秀生专栏,各个校区每周评出一名优秀学生,我记得之前科达中学就评“科达之星“。现在可以把每周每校评出的科达之星刊登在报纸上。附上学生照片、资料简介(包括班级、姓名、

格言),以一篇小短文的形式介绍自己。这样,作为榜样激励更多学生去努力学习。

最后,祝愿各位领导工作顺利!祝愿《科达教育》报生日快乐!越办越好!

科达小学 :王雪


第二篇:青年座谈发言稿


参加青年座谈的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家下午好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在这里和青年朋友互相交流我感到我们非常有缘分,同时也非常集团各级领导对我们青年员工的关心和重视。

从20xx年夏天加入公司,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新人,我感受到压力与动力并存,希望与挑战同在。这两年我学到了很多,感悟了很多大学里学不到的工作经验。看到国企迅速发展的成就也有我辛勤工作努力的一部分,我深深地感到骄傲和自豪。公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间和谐相处、相互关怀的温情。

公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着希望,同时这对我们新人来讲也是一种全新的挑战。回到现实我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。

在这里我也想与大家分享几点我个人的心得体会:

我总结了一下就是三个三,第一“三学习”、第二“三做好”,第三营造“三心环境”。 “三学习”:

一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。

二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的内容多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时积极向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。

三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还可以达到事半功倍的效果。

“三做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,保持积极上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。

二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。

三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快,工作激情高的特点,积极为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。

营造“三心”环境:即在工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。 我的发言结束,谢谢大家!

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