XX乡XX小学20xx年“一二·九”活动
实
施
方
案
XX小学20xx年“一二·九”活动
实 施 方 案
为进一步推进学校素质教育，繁荣我校全体师生的课余精神文化生活，达到陶冶学生情操、增强学生体质、发展学生特长，培养学生兴趣爱好、活跃校园氛围的目的，立足小学儿童的发展特点，结合我校具体实际，拟定本方案。
一、成立活动组委会
组 长：
副组长：
成 员：
二、活动议程
1、升国旗仪式。
2、学校领导讲话。
3、体育竞技类比赛：
（1）单项个人赛：一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐；
（2）集体项目赛：拔河比赛、接力往返跑、多项全能混合赛。
4、颁奖仪式。
三、活动宗旨
本着“公平、公开、公正”的原则。
四、活动口号
“友谊第一，比赛第二”。
五、活动要求
评委、裁判及参赛学生必须要求遵照“活动宗旨”与“活动口号”的规定，活动中不得出现徇私舞弊，粗鲁、野蛮行径，不文明言行。如有上述现象发生，活动组委会将追究相关评委、裁判的失职责任，将取消该参赛学生的参赛资格。
六、活动的各项细则
（一）一分钟跳绳比赛
1、类别：单项个人赛。
2、参赛对象：1—6年级学生。
3、参赛人数：各班挑选男、女学生各3人进行参赛。
4、分组情况：
（1）高年级组：五、六年级（分男、女生组进行）。
（2）中年级组：三、四年级（分男、女生组进行）。
（3）低年级组：一、二年级（分男、女生组进行）。
5、评定办法：每人一次机会，以学生在1分钟内所跳绳下数为据进行评定，每组中从所跳下数的高到低依次排列名次，最终评出前两名（如出现相同成绩，则再次对其进行1分钟复赛，类推）。
（二）一分钟仰卧起坐
1、类别：单项个人赛。
2、参赛对象：1—6年级学生。
3、参赛人数：各班挑选男、女学生各3人进行参赛。
4、分组情况：
（1）高年级组：五、六年级（分男、女生组进行）。
（2）中年级组：三、四年级（分男、女生组进行）。
（3）低年级组：一、二年级（分男、女生组进行）。
5、评定办法：每人一次机会，以学生在1分钟内所做仰卧起坐个数为据进行评定，每组中从所做个数的高到低依次排列名次，最终评出前两名（如出现相同成绩，则再次对其进行1分钟复赛，类推）。
（三）拔河比赛
1、类别：集体项目赛。
2、参赛对象：1—6年级学生。
3、参赛人数：每组中基本人数为10人，相对低一个年级的班级可多一人进行比赛。
4、分组情况：
（1）高年级组：五、六年级（分男、女生组进行）。
（2）中年级组：三、四年级（分男、女生组进行）。
（3）低年级组：一、二年级（分男、女生组进行）。
5、评定办法：每组以“三战二胜”的方式进行比赛，最终评出
优胜奖一个。
（四）接力混合往返跑
1、类别：集体项目赛。
2、参赛对象：1—6年级学生。
3、参赛人数：每组挑选男、女生各2名共计4人进行参赛。
4、分组情况：
（1）高年级组：五、六年级。
（2）中年级组：三、四年级。
（3）低年级组：一、二年级。
5、评定办法：每组中4名队员以接力的方式进行往返跑，最终用时最少一组为胜利，每组评出一个优胜奖。
（五）多项全能混合比赛
1、类别：集体项目赛。
2、参赛对象：3—6年级学生。
3、参赛人数：每组挑选男、女生各2名共计4人进行参赛。
4、分组情况：
（1）高年级组：五、六年级。
（2）中年级组：三、四年级。
（3）低年级组：一、二年级。
5、评定办法：每组中4名队员以接力的方式进行多项全能比赛，最终用时最少一组为胜利，每组评出一个优胜奖。
6、评定细则及要求：每人需完成两个来回的所有项目才算成功与下一名队员进行对接。主要是这样：先从起点运球到对面，然后放下球，跳绳10个，运球回来；然后跑步过去，原地立定跳高10下，最后单脚跳回来，下一名队员进行接力。
七、本次活动相关一切费用由学校经费予以开支。
XX小学
20xx年12月2日
XX乡XX小学20xx年“一二·九”
活
动
总
结
XX乡XX小学20xx年“一二·九”
活 动 总 结
本学期按照计划安排，我校在20xx年12月9日如期举行了一年一度的“一二·九”活动，活动给学生们带来了欢乐、带来了喜悦，更为很多平时在学习中有困难的学生带来了自信，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本次活动总结如下。
一、学生情况分析
学生们天真、活泼好动、很喜欢体育活动。学校积极利用一二·九活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过本次活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
二、活动完成情况
本学期的一二·九活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使活动时间、地点、人员安排恰当，更好地保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，各班指导老师和学生对活动内容掌握较快，在比赛中体现了较好效果。
三、主要经验和体会
1、一分钟跳绳比赛获奖情况
（1）高年级组（五、六年级）
男生组：第一名六年级龙利华、第二名六年级王毅；
女生组：第一名六年级李欣怡、第二名六年级王利琴。
（2）中年级组（三、四年级）
男生组：第一名三年级熊海淞、第二名四年级冯杰； 女生组：第一名三年级龙甜甜、第二名四年级项佳佳。
（3）低年级组（一、二年级）
男生组：第一名二年级徐明宏、第二名二级王章伟； 女生组：第一名一年级王守美、第二名二年级孙艺杨。
2、钟仰卧起坐获奖情况
（1）高年级组（五、六年级）
男生组：第一名六年级张杰、第二名六年级王月； 女生组：第一名六年级徐塬、第二名六年级郭名秀。
（2）中年级组（三、四年级）
男生组：第一名四年级董正态、第二名三年级王章义； 女生组：第一名三年级周佳梅、第二名四年级周意。
（3）低年级组（一、二年级）
男生组：第一名二年级李成龙、第二名一年级熊海波； 女生组：第一名二年级王洪兰、第二名一年级王菊。
3、拔河比赛获奖情况
（1）高年级组（五、六年级）
男生组：第一名六年级；女生组：第一名六年级。
（2）中年级组（三、四年级）
男生组：第一名四年级；女生组：第一名三年级。
（3）低年级组（一、二年级）
男生组：第一名一年级；女生组：第一名二年级。
4、接力混合往返跑获奖情况
（1）高年级组（五、六年级）
第一名：六年级。
（2）中年级组（三、四年级）
第一名：四年级。
（3）低年级组（一、二年级）
第一名：二年级。
5、多项全能混合比赛获奖情况
（1）高年级组（五、六年级）
第一名：五年级。
（2）中年级组（三、四年级）
第一名：三年级。
（3）低年级组（一、二年级）
第一名：二年级。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何进行。以后要制定具体、
明确的目标，严格要求和管理学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
通过本次竞技活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体卫工作的开展，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
新仁乡XX小学
20xx年12月10日