加薪申请书范文

尊敬的领导：

我一直认为来到我们公司对我来说是件很幸运的事。无论是工作还是在做人方面，在这里我都学到了各方面的专业知识。目前我还是比较喜欢这里的工作环境和工作氛围,所以在公司的这个岗位上我一直是兢兢业业地认真对待我的每项工作，与公司共同进步共同发展。随着公司的业绩不断发展状大，我个人的能力也在不断的提升和进步。而工作量也正在逐步加深，这段共同成长的岁月里，我对公司和同事们产生了深厚的感情，人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。为工作付出的满腔热情、尽管牺牲个人的休息时间和身体健康来说为了公司的利益我认为是值得的。

自加入公司以来，始终以快乐饱满的情绪投入到工作中去，一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美，对公司的发展做出了自己应尽的责任。此外在做好本职工作的同时，参加各种培训学习，比如英语和提升自己在品牌推广的各项运作，以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。所以这些都是与公司领导关心重视人才培养是密不可分的，我为能遇到这样的公司领导而感到庆幸。 自有幸进入公司以来，已有xx年，期间一直担任公司xxx（当时部门就我一个人，可以说是什么事情都是我在慢慢摸索着走，甚至下至打杂），主要职务负责整个公司的网络硬件和软件的正常运行（包括 xxx ）、抱着高登公司是我家，繁荣大家的心情，一直努力工作，不敢有丝毫懈怠之心，在提高个人工作技术经验同时，有幸也能为公司添砖加瓦略尽绵力，此实为我辈之幸。所以我常常自勉自励，不敢忘记公司深情厚意。

然而我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是在经济还是消费水平均在不断上调。在这种形势下，现有的工资水平显得有些单薄，已经成为限制我自身发展的最主要因素之一。为了能更好的为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向公司领导提出加薪申请。望公司领导按个人能力和负责的项目和对工作的热情，调整我工资由原来的xxx调升为xx

元。至此公司的深情厚谊，本人定当铭记于心，在工作上为公司的发展再添一把热情的火焰。

第二篇：参加

全区20xx年小学阅读教学观摩研讨活动心得体会

20xx年x月x日到4月x日，“全区20xx年小学阅读教学观摩研讨活动”在玉林市体育馆举行。我很感谢学校领导给我亲临活动现场听课的机会。在本次活动中，课堂精彩纷呈，让我领略了15位参赛老师和名师的风采及高超的教学艺术，真是受益匪浅。这些老师教学基本功扎实。普通话标准流利动听，粉笔字工整美观。他们的教学风格各有千秋，有的风趣幽默，有的激情洋溢，有的亲切自然，有的循循善诱，有的庄重严谨，有的善于煽情，让我大开眼界。

在本次活动中，其中有几节课我留下了非常深刻的印象。例如来自梧洲市的梁劢老师在上《“风辣子”视林黛玉》一课中，老师让孩子扎扎实实地学，情趣盎然地学，触类旁通地学，孩子在学中领略到王熙凤的“辣”。来宾市的覃豪老师在上《送元二使安西》时非常幽默，读的形式丰富多彩，除了让同学们朗读外，还让他们按读三字经的拍子读，仿照古人吟诗，用歌曲的形式读，令人耳目一新，令在场的老师们欢笑阵阵、掌声连连。让学生在欢乐的气氛中学习古诗。来自桂林市何刚老师上的《活见鬼》，老师读书的语感非常好，抑扬顿挫，他运用了多音字的不同意思来选择这个字在本文中选择哪个读音，还运用了师读现代文，生读文言文的读书方式教会学生，理解翻译本课的意思。由其是理解“撩”字时，他让学生上台合演“撩”的动作，用支体语言来理解“撩”的意思。来自钦州市的谢雍雯老师在上《天鹅的故事》

时，她是所有老师里最年轻的一位老师。我很佩服她上课时的沉着，教态的自如，语言的魄力，她引导学生激情地朗读天鹅的叫声：克哩—克噜—克哩时的动作，令人精神大振。来自新派作文老师袁刚给我们这些老师上的一节关于猴子馋馋送果的想象作文课。他幽默的语言，丰富多样的活动非常生动地演释了新派作文的理念。例如馋馋是否会偷吃苹课的辩论：招聘小演员的才艺展示，扮演馋馋送果的演出。他讲了“新派作文”的理念，将情感、思维、语言三位一体，通过“四情”（真情、痴情、激情、煽情）使学生达到“四效”（愿写、有得写、会写、写得好），实现“双快”（快乐作文、快速作文）的作文目标。还有陆云主任做了题为《探索阅读教学的深水区》的讲座，用本次活动中的一些阅读课为例，强调了教师要读通读透教材，尊重学生，顺学而导的观点，令老师们茅塞顿开。

在本次活动中，每位参赛老师都突出了新课标的教学理念，做到了着重培养学生听说读写的能力，通过各种手段、训练扎实，让我深切感受到了语言教学的魅力所在，要学习的地方太多了，在以后的学习中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学。

20xx年x月x日