《最美孝心少年》主题班会教案
五年级
教学目标：
1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.感恩的心态努力学习，积极生活
4、观看2014最美孝心少年视频
教学重点：能够在日常行为中做到孝敬父母。
教学难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。
教学手段：讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。
教学过程：
一、导入激趣：
1.课件播放萨克斯独奏《回家》
2.主持人甲：说说你此时的心情。
2：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；
没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩， 我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。）
3、主持人乙：同学们说的太好了，是啊！没有父母的养育之恩，我们何以成 人，今天我们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会。
二、班会教学：
主持人甲：现在请欣赏《献给爸爸妈妈的歌》
主持人乙：现在让我们每人拥有
3分钟时间，闭上眼睛，在母亲这首歌中
将思想沉淀，抛去一切杂念，用心去体会母亲在我们成长过程中的付出。想一
想他们干裂的双手、黝黑的面庞，想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们为
我们做饭时的情景??
音乐（母亲）
主持人甲：孝敬父母，当今作为中学生的我们，应该怎样孝敬父母呢？
主持人乙：刚才，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈
妈说，妈妈，感谢你！感谢你抚养我长大。现在请欣赏刘赢秋朗诵《感恩父母
的爱》
配乐（烛光里的妈妈）
主持人甲：噢！妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔。
主持人乙：噢！妈妈, 烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华。是啊！父母为我们做的实在是太多了，哪怕是牺牲自己给我们第二次生命，父母也义无反顾。现在请欣赏刘天宇朗诵《天亮了》
配乐《天亮了》
主持人甲：大家都被故事里的爸爸、妈妈感动了，这种场面这种永远失去痛楚的的确最能打动我们。
主持人乙：今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！此刻，请大家和我一同唱响《感恩的心》
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（全班起立，共同表演）
主持人甲、乙：看谁能做到
给父母洗一次脚！帮父母做一次饭!
帮父母捶捶背，洗洗碗！
用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！
走进父母的心灵，倾听父母的心声！
三、总结：
主持人甲：誓词：感谢父母养育了我，今生今世永不忘记，从今以后，我一
定做到：语言文明，彬彬有礼；交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多 做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。
班主任总结：
通过今天的主题班会，我们知道应该怎样孝敬父母。无论如何父母劳心劳力地为我们的前途着想我们应该好好地读书不要辜负父母对我们的期望我们长大之后一定孝顺父母。让我们一起大声地说：“爸爸、妈妈，我爱你
第二篇：初中班会课件(孝心少年)
