附件1：

河北体育学院本科生毕业论文（设计）撰写规范

依据《河北体育学院本科生毕业论文（设计）管理规定》的要求，为加强管理，规范写作，提高毕业论文（设计）质量，特制定本规范。

一、毕业论文（设计）规范要求

毕业论文（设计）包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录、正文、注释、参考文献、致谢、附录。其中“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

1、封面：封面由文头、论文（设计）题目、作者、系别、专业、学号、指导教师等组成。

论文（设计）题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。如果有副标题，则紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

2、中文内容摘要与关键词：内容摘要是对论文（设计）内容的概括性描述和观点综述，字数在300--350字。关键词是从论文（设计）标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文（设计）主题的、具有实质意义的词语，通常为3—5个，最多不超过7个。

3、英文内容摘要与关键词：英文内容摘要（Abstract）和关键词（key words）由中文内容提要和关键词翻译而成。

4、目录：列出论文（设计）正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、致谢等对应页码。

5、正文：正文是论文（设计）的主体部分，是对研究工作的详细表述，该部分要运用研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。正文字数不少于8000字，原则上要有外文文献的中文翻译，字数一般不少于2000字。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

    6、注释：对名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。

    7、参考文献：参考文献指作者在毕业论文（设计）工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文（设计）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。引用文献应按文中引用出现的顺序列全。

    8、致谢：通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，表示自己的谢意。

    9、附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。

二、毕业论文（设计）结构格式标准

（一）纸型及页边距

毕业论文（设计）一律采用国际标准A4纸（297mm x210mm）打印。页面分文区与白边区两部分，所有文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm ,单面打印。

（二）版式与用字

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。

（三）论文（设计）各部分的编排式样及字体字号论文（设计）标题：

1、封面：采用教务处规定的统一格式。

2、中文内容摘要及关键词：另起页，“中文内容摘要”用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行为内容，用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格。摘要内容下另起行打印[关键词]三字，关键词三字用4号黑体，内容用小4号宋体；关键词通常不超过7个，词间空一格。

3、英文内容摘要及关键词：另起页，“英文内容摘要”用“Abstract”, 3号加粗，顶部居中；下空一行为内容，用小4号字，标点符号用英文形式。摘要内容下另起行打印[Key Words]，用4号黑体，内容用小4号字。推荐使用Arial体。内容同中文内容摘要。

4、目录：另起页，“目录”二字用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行为章、节、小节及其开始页码，一级标题采用小4号宋体，二级标题5号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

5、正文文字：另起页，论文（设计）题目用3号黑体加粗，顶部居中；下空一行为正文内容，正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，“行距”固定值22磅。

正文文中标题用阿拉伯数字标明：

一级标题：标题序号为“1”，采用4号黑体，独占行，末尾不加标点；

二级标题：标题序号为“1.1”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；

三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.1.1”、“⑴”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

6、注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“⑴”，同时在正文后空两行顶格排印[注释]二字，用4号黑体。另起行用小4号宋体排印内容，内容序号以在正文中出现的先后顺序页排序，编排方式同参考文献。

7、参考文献：另起页，[参考文献]用3号黑体加粗，顶部居中。参考文献的著录应执行GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》规定，采用顺序编码制，在引文处按论文（设计）中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需表明引文具体出处的，可在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名，字体用小4宋体。

文后参考文献的著录项目要齐全，其排列顺序以在正文中出现的先后为准；序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以实心点结束。

参考文献的著录格式和示例如下：

（l）专著 著录格式：[序号] 编著者．书名[M]．版本，出版地：出版者，出版年．页码．

例：[1] 黄辅周，吕乾正，等．排球[M]．北京：北京体育大学出版社，1991．24－27．

注：初版书不标注版本，页码是可选项。

（2） 期刊 著录格式：[序号] 作者．题目[J]．刊名，年，卷（期）：页码．

例：[1] 张绍礼．体育技术课实施“技术分类与目标导向教学”的构思 [J]．沈阳体育学院学报，2000，21(2)：10－13．

[2] Moustafa G H．Interaction of axisymmetric Supersonic twin jets[J]．AIAA J, 1995，33（5）：871～875

注：外文期刊的刊名可用简称；请注意标注文章的年、卷、期、页，不要遗漏。

（3） 学位论文（设计） 著录格式：[序号]作者．题目[D]．地点：单位，年．

（4） 论文（设计）集，会议录 著录格式：[序号]主要责任者．题名[C]．出版地：出版者，出版年．

（5）论文（设计）集中析出的文献 著录格式：[序号]作者．题目[A]．见：主编．论文（设计）集名[C]．论文（设计）集名．出版地：出版者，出版年：页码．

（6）科技报告 著录格式：[序号]作者．题名[R]．报告题名及编号，出版地：出版者，出版年．

（7）国际、国家标准，行业规范 著录格式：[序号]标准编号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年．

（8）专利 著录格式：[序号]设计人．专利题名[P]．专利国别：专利号，公告日

（9）电子文献 著录格式: 作者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献网址. 年-月-日. 文献作者3名以内的全部列出；3名以上则列出前3名，后加"等"(英文加"et al").

（10） 其他未定义文献类型 著录格式：[序号]主要责任者．文献题名[Z]．出版地：出版者，出版年．

8、致谢：另起页，“致谢”三字用3号黑体加粗，顶部居中，下空一行为内容，用小4号宋体字。

9、附录：另起页，顶格排印[附录]二字，用4号黑体加粗，另起行写标题，用3号黑体加粗，内容编排参考论文（设计）正文要求。

（四）表格

正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分，编排的基本要求为：

表头：表头包括表号、标题和计量单位，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。其中，表号居左，格式为“表1”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“××表”；计量单位居右，参考格式为：“计量单位：元”。

表体：表体采用“三（横）线表” ，必要时可加辅助（横）线，不留竖线和斜线，上下端线一律使用粗实线（1.5磅），其余表线用细实线（0.5磅），表的左右两段不应封口（即没有左右边线）。表中数码文字一律使用5号宋字。表格中的文字要注意上下居中与对齐，数码位数应对齐。表格的内容切忌与图和文字的内容重复。

（五）图

图的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图应统一编号并加图名，格式为“图1 ××图”，用5号黑体在图的下方居中编排。图中文字、符号、纵横坐标标目用小5号字；标目采用国家标准的物理量（英文斜体）和单位符号（英文正体）的比表示，如c/molL-1。制图要求：半栏图宽≤7cm，通栏图宽≤16cm；图中曲线粗细应相当于5号宋体字的竖画，坐标线的粗细相当于5号宋体字的横画；

（六）公式

文中的公式书写应在文中另起一行，居中编排，有编号的公式略靠左排，公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排，编号形式为“⑴”。公式下面有说明时，应顶格书写。较长的公式可转行编排，在加、减、乘、除号或等号处换行，这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。

（七）数字

文中的数字，除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方法应前后一致。

（八）标点符号

文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开。

（九）计量单位

除特殊需要，论文（设计）中的计量单位应使用法定计量单位。

（十）页码

全文排印连续页码，单面印时页码位于右下角；双面印时，单页码位于右下角，双页码位于左下角。

（十一）印刷与装订

论文（设计）一律用A4纸打印，单、双面均可，推荐双面印制。文稿一律左侧装订。

     三、其它要求：

      1、全文内的各章、各节内的标题及段落格式（含顶格或缩进）要一致；

      2、全文内各章的体例要一致，例如，各章（节、目）是否有“导语”；

      3、时间表示：使用“20##年6月”，不能使用“04年6月”或“2004.6”；

      4、标题编号：要符合一般的学术规范，一般不能使用“半括号”，“（一）、”或“（一、）”等不规范用法，标题结束处不能有标点符号；

      5、全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。

      四、毕业论文（设计）样本（见下图）

“样本”

           编 号          

 

                                                            

河北体育学院

本科学生毕业论文

 

互动探真教学法

在排球专业选修教学中的实验研究

 

姓    名： X X X          

指导教师： X X X（副教授）   

系    别： 学校体育系     

专    业： 体育教育      

学    号： 0111202      

年   月

中文内容摘要

面对当前我国教育改革的深入和发展，国家教育部在《普通高等学校本科体育教育专业课程教学指导纲要》中明确提出了培养体育师范生的目标，即加强对学生多元化能力素质的培养，培养他们的实践和创新能力，掌握专业前沿知识，扩大学生的知识结构，拓宽知识面。师范类体育院、系作为培养高级体育人才的重要基地，无疑担负着培养时代需求、国家需要的高素质体育教师的重任。

关键词：排球专业选修教学；互动探真；创新能力；教学法

 

Abstract

Facing the development a of the current educational reform of our country, national Ministry of Education in “the ordinary higher school undergraduate educational teaching guidance outline of special training course” has put forward the raw goal of training sport teacher-training clearly, to grasp the professional knowledge of forward position vigorously for creativity, to enforce their student diversity ability quality, to enlarge the knowledge knot of student, to widen their knowledge structure. Teacher-training kind of college or department is the important base that trains high-grade sport talent students, undoubtedly, bear the important task of high quality sport teacher of training times demand and national needs.

Key Words:volleyball teaching profession；move scout mutual；creativity； teaching methods

 

目  录

互动探真教学法在排球专业选修教学中的实验研究

 

前言

1

1.1

1.2

2 

2.1 

2.1.1

（1）

 

表与图

表1  ********

参 考 文 献

[1]王*.解剖学[M].北京：人民体育出版社，2000.20-25.

[2]刘*.论************[J].河北体育学院学报，2000，20，2：23-25.

[3] Isidori A．Nonlinear control systems[M].2nd， New York：Springer Press，1989．32～33．

致  谢

本论文（设计）是在我的指导教师XXX教授的精心指导下独立完成的。在作论文（设计）期间体育系球类教研室的老师们对本论文（设计）提出了……。在此谨向我的各位老师表示诚挚的感谢。

附录（一）

体育教育专业学生排球教学单项教学技能评价表

 

        

第二篇：本科生毕业论文(设计)基本规范

韶学院?2005?38号

本科生毕业论文（设计）基本规范

为规范本科生毕业论文（设计）工作，保证毕业论文（设计）的撰写质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）、《文后参考文献著录规则》（GB7714—87）的有关规定和我校毕业论文（设计）工作的要求，特制定本规范。

一、毕业论文（设计）文本构成

一份完整的毕业论文 (设计)应包括以下几个方面：

（一）毕业论文（设计）封面

（二） 标题、摘要与关键词

标题应简明扼要，概括论文内容，一般不超过20个汉字。必要时可以另加副标题。标题须有英文翻译。

摘要应说明研究目的、方法，重点是结果和结论。摘要应包含与论文（设计）同等量的主要信息，具有独立性和自含性。中文摘要一般在200—300字，外文摘要不超过250个实词。

关键词是表示全文主题信息的单词或术语，一般3-5个。 标题、摘要与关键词须有英文翻译。

（三）目录

要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致，目录按三级标题编写。

（四）正文

正文是毕业论文（设计）的核心部分，占主要篇幅。内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建 1

立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。

由于在学科专业以及毕业论文（设计）选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等方面存在差异，对毕业论文（设计）正文内容不作统一规定。但正文必须主题突出，层次分明，逻辑严密，文字简练。

以理工科毕业设计为例，正文可以包括：

1、选题背景：说明设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述课题在国内外的发展概况及存在的问题，设计的指导思想。

2、方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。

3、过程(设计或实验)论述：作者本人对课题研究工作的详细表述。要求论点正确、论据确凿、论证严密、层次分明、表达确切。

4、结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。

5、结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。结论应写得概括、简短。

（五）致谢

致谢是作者在做毕业论文（设计）的过程中对提供指导、帮助的组织或个人的书面感谢。致谢内容应实在、简短，语言要诚恳、恰当。

2

（六）参考文献

参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，反映毕业论文 (设计)的科学依据，以及依据材料的广博程度和可靠程度，也体现作者对他人研究成果予以承认和尊重的学术精神。参考文献的著录采用顺序编码制，学生的毕业论文（设计）凡引用了文献资料观点的，必须按顺序在正文引用资料处的文字右上角用“[ ]”标明，“[ ]”内的数字序号应与文末“参考文献”中的序号一致。

（七）附录

对毕业论文（设计）有重要参考价值，但又不宜放入正文的内容，可编入附录，主要包括与毕业论文（设计）有关的图表、计算机程序与运行结果、主要仪器仪表的性能指标和测试精度等。

二、毕业论文（设计）文本格式要求

（一）论文页面设置

采用word文档默认的页边距，即页面上方、下方留2.54 cm，左侧、右侧留3.17cm。正文采用1.5倍行距，标准字符间距。页码从正文开始编写，用小5号字居中标明。毕业论文（设计）文本统一采用A4纸单面打印。

（二）毕业论文（设计）封面

采用学校统一样式。

（三）标题、摘要与关键词

论文标题用黑体，加粗，小二号字居中排印（英语专业的英文题目字体用Times New Roman，加粗，三号字，首字母大写）。

“摘要”字样用黑体加粗小四号字，摘要正文用宋体五号字。 3

“关键词”字样用黑体加粗小四号字，每个关键词用宋体五号字。关键词之间用分号隔开，末尾不用标点符号。关键词置于“摘要”之后下一行。

（四）英文翻译的标题、摘要与关键词

用英文翻译的标题字体用Times New Roman，加粗，三号字，首字母大写，居中排印。英文标题置于中文“关键词”之后。

“Abstract”、“Key words”（英文摘要、关键词）字样的字体用Times New Roma，小四号，加粗，顶格排印；英文摘要与关键词内容的字体用Times New Roman，五号，顶格排印。“Abstract”、 “Key words”依次置于英文标题之后的下行。

（五）目录

“目录”字样用宋体，加粗，四号字居中排印，内容用宋体，小四号字。

“目录”页的各级标题各占一行并在右边行末标明起始页码。

（六）论文（设计）正文

1、论文标题、作者姓名与指导教师

在论文（设计）正文内容之前，须依次排印论文（设计）标题、作者姓名（含专业班级、学生姓名）和指导教师（含姓名、职称）。论文标题用黑体，加粗，小二号字居中排印，作者姓名和指导教师用宋体小四号字，各占一行依次置于论文标题下行。

2、正文内容

原则上按三级标题编写，第一级为“1”、“2”、“3”，题序和标题用黑体，加粗，小三号字；第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”, 题序和标题用宋体、小四号字；第三级为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3” ，题序和标题用宋体、小四号字。文科类论文也可采用中文数字序号编写，第一级为“一”、“二”、“三”，第二级为“（一）”、“（二）”、“（三）”，第三级为“1”、“2”、“3”。 4

各级标题要单独占行。采用第一种题序表示法编写时，序号顶格，后空一格接写标题，末尾不加标点；采用中文数字序号编写时，序号前空两格。

正文用宋体、小四号，文中表格的表题、插图的图注用黑体、5号字，表格、插图内容用宋体5号字。

（七）致谢

“致谢”字样用黑体，加粗，小四号字，致谢内容用宋体，五号字。

（八）参考文献

“参考文献”字样用黑体，加粗，小四号字，参考文献内容用宋体，五号字。

（九）附录

“附录”字样用黑体，加粗，小四号字，附录内容用宋体，五号字。

三、毕业论文（设计）工作量要求

我校本科毕业论文(设计)大致分为如下类型：工程设计类、理论研究类、应用（实验）研究类、软件设计类、综合类等，各系在组织毕业论文（设计）工作时，应按照专业培养目标，向学生明确提出相应的任务和工作量要求。同时，毕业论文（设计）的字数和参考文献篇数应达到如下要求：

文科、理工科类专业的毕业论文（理论研究、应用研究、实验研究类和综合类）字数为5000——10000字（英语专业的字数不少于5000个英语单词），参考文献不少于8篇（英语专业的外文参考文献不少于3篇）。

理工科类专业的毕业设计（工程设计、软件设计类）字数为4000——10000字，参考文献不少于6篇。

5

文科类专业要单独撰写1000——2000字的文献综述，其它各类专业由系根据课题情况提出文献综述要求。

四、毕业论文(设计)写作细则

（一）书写

汉字必须使用国家公布的规范字。

（二）标点符号

标点符号应符合新闻出版署“标点符号用法”的规定。

（三）名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词，或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或有争议的名词术语，采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。熟知的外国人名（如牛顿、马克思）可按标准译法书写译名。

（四）量和单位

量和单位应符合国家标准GB3100～GB3102-93的规定，采用国际单位制。非物理量的单位，可采用汉字与符号构成组合形式，例如件/台、元/km。

（五）数字

测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述十以内的数目时，可以不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字。

（六）注释

个别名词或情况需要解释时，一般采用页末注的方式加注说明。同一页中有两个以上的注时，按出现的顺序编列注号。注释用横线与正文隔开，与被注的正文安排在同一页。注释格式为：

图书 著者，书名，出版者，出版时间，页次

期刊 作者，篇名，期刊名称，期号，页次

6

报纸 作者，篇名，报纸名称，日期，版次

（七）公式、算式或方程式

正文中的公式、算式或方程式应编排序号，序号用圆括号括起标注于该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的右边行末，公式和编号之间不加虚线。较长的式，必须转行时，只能在+、-、×、÷、＜、＞处转行。

（八）表格

表格位于正文中引用该表格字段的后面。每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格转页接写时，表题可省略，表头应重复写出，并在左上方写“续表**”。

（九）插图

插图必须精心制作，线条匀称，图面整洁。插图位于正文中引用该插图字段的后面。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。原则要求用计算机绘图，墨绘图纸必须符合出版要求。

（十）参考文献

参考文献在正文中标注时，按文中出现的先后，统一用阿拉伯数字进行自然编号，序号用方括号“[ ]”括起来 ，以右上标的形式作为语句的组成部分。在正文后的“参考文献”中列出时，按正文中标注的序号排序。参考文献按以下格式书写：

专著 [序号] 作者.书名[文献类型标识].版次（第一版不标注）.出版地:出版者，出版年.起止页码

学术期刊 [序号] 作者.论文题目[文献类型标识].期刊名称，出版年，卷号（期号）:起止页码

析出文献 [序号] 作者.题名[文献类型标识]．见（英文用In）：主编.所在文献名．出版地：出版者，出版年．起止页码

专题科学报告 [序号] 作者.专题科学报告题目[文献类型 7

标识].出版地:出版者,出版年份.起止页码

学位论文 [序号] 作者.题名[文献类型标识]．保存地点：保存单位，年份

专利 [序号] 申请者.题名[文献类型标识].国别，专利文献种类，专利号.出版日期

电子文献 [序号] 作者. 电子文献题名[文献类型标识/载体类型标识]. 电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期

五、毕业论文（设计）材料的装订与归档要求

（一）毕业论文（设计）文本的装订要求

论文(设计) 统一左侧装订，材料顺序为：封面页，标题、摘要与关键词页（标题、摘要与关键词三项内容均应有英文翻译），目录页，正文页（含标题、学生所在班级及学生姓名、指导教师姓名及职称、正文内容），致谢页，参考文献页，附录页。

（二）毕业论文（设计）资料的归档要求

各系在完成毕业论文（设计）工作后，应收集整理好如下材料并分别装入每位学生的“毕业论文（设计）档案袋”：毕业论文（设计）正式文本，毕业论文（设计）修改稿（或指导教师每次提出的修改、指导意见书面稿，书面稿须有指导教师和学生的签名及日期），毕业论文（设计）选题申请表，毕业论文（设计）任务书，毕业论文（设计）开题报告，毕业论文（设计）评议考核书，毕业论文（设计）答辩记录，文献综述，图纸图表（按国家标准装订），程序软盘（光盘）等。系组织装好档案袋并填写有关栏目内容后，装袋人和审核人必须签署姓名。每年7月5日前，各系应按学号顺序整理好当年本科毕业生的“毕业论文（设计）档案袋”交教务处。

毕业论文（设计）工作的其它相关的先期材料、中期检查材料、总结材料由各系另行整理装订，作为教学工作档案材料归档 8

保管。系要统一保存所有本科学生毕业论文（设计）正式文本的电子稿。

六、附则

（一）本规范自颁发之日起执行,之前学校有关规定同时废止。 附件：1、参考文献类型及标识

2、本科生毕业论文（设计）基本格式

（二）本规范由教务处负责解释。

二○○五年四月十一日

主题词：教学 毕业论文（设计） 规范

主送：各院系、处、室、部、委、办、馆、中心、集团 韶关学院院长办公室 20xx年4月11日印发 （共印80份） 附件1：

9

参考文献类型及标识

M—专著 C—论文集 N—报纸文章 J—期刊文章

D—学位论文 R—研究报告 S—标准 P—专利；

对于专著、论文集中的析出文献采用单字母“A”标识，对于其它未说明的文献类型，采用单字母“Z’标识。

对于数据库、计算机程序及电子公告等电子文献类型，以双字母作为标识：DB—数据库，CP—计算机程序，EB—电子公告。

对于非纸张型载体电子文献，需在参考文献标识中同时标明其载体类型，采用双字母表示： MT—磁带，DK—磁盘，CD—光盘，OL—联机网络，并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识： DB/OL—联机网上数据库，DB/MT—磁带数据库，M/CD—光盘图书，CP/DK—磁盘软件，J/0L—网上期刊，EB/OL—网上电子公告。

附件2、毕业论文（设计）基本格式

（1）毕业论文封面

10

韶 关 学 院

毕 业 论 文

题 目：

学生姓名： 学 号： 系（院）： 专 业： 班 级：

指导教师姓名及职称： 起止时间：年月—— 年月

（教务处制表）

（2）毕业设计封面 11

韶 关 学 院

毕 业 设 计

题 目：

学生姓名：

学 号：

系（院）：

专 业：

班 级：

指导教师姓名及职称： 起止时间： 年 月—— 年 月

（教务处制表）

（3）标题、摘要、关键词页

A、中文标题、摘要、关键词

12

标题*******（黑体 加粗 小二号 居中 ）

摘 要（黑体 小四号 加粗）：内容（宋体，五号） 关键词（黑体 小四号 加粗）：每个关键词（宋体，五号，关键词间用分号隔开）

B、英文标题、摘要、关键词

英文标题（Times New Roman 三号 加粗 居中） Abstract（Times New Roman 小四号 加粗）：内容（Times New Roman 五号） Key words（Times New Roman 小四号 加粗）:内容（Times New Roman 五号）

（4）目录页

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目 录（宋体 加粗 四号 居中）

1 ********（黑体 小四号）???????????????????（1）

1.1 ********（宋体 小四号）???????????? ??? ?? （2）

1.1.1********（宋体 小四号）??????????????? ?? （4） ??

2 **********（黑体 小四号）??????????????????（5）

2.1 **********（宋体 小四号）????????????????? （5）

2.1.1********（宋体 小四号）??????????????????（6） ??

或：

一、***********（黑体 小四号 ）???????????????? （1）

（一）*********（宋体 小四号）………????????………???（2）

1、**********（宋体 小四号）…………………????????????（4） ??

二、*********（黑体 小四号）???????????????????（5）

（一）******（宋体 小四号）???????????????????（5）

1、********（宋体 小四号）???????????????????（6） ??

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（5）正文页

标题*******（黑体 加粗 小二号 居中 ）

专业班级：学生姓名（宋体 小四号）

指导教师：姓名、职称（宋体 小四号）

*************************************************************************************************************************************************************************（宋体 小四号）

1 ******************（黑体 加粗 小四号 顶格排 ）

******************************************************************************************（宋体 小四号）

1.1 *******************（宋体 小四号 顶格排）

******************************************************************************************（宋体 小四号）

1.1.1 ************** （宋体 小四号 顶格排）

******************************************************************************************。（宋体 小四号）

******************************************************************************************************************************************************************************************。（宋体 小四号）

2 ******************（黑体 加粗 小四号 顶格排 ）

*************************************************************************。

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正文行距均为1.5倍。

如正文的各级标题采用中文数字序号，则各级标题前空两格，行末不加标点，字体字号与上同。

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（6）参考文献

参考文献（黑体 加粗 小四号）

1.图书格式

[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码.

[1]毛礼锐，沈灌群.中国教育通史[M].济南：山东教育出版社，1988.20-22.

2.期刊格式

[序号]作者.文献题名[文献类型标识].刊名，年（期）：起止页码.

[2]王英杰，高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究，2000（2）：13-16.

3.析出文献

[序号]作者.题名[文献类型标识]．见：所在文献名．出版地：出版者，出版年．起止页码

[3]王弼.周易注[A].见：四库全书[Z].上海：上海古籍出版社，1997.988-1002.

4.网络文献

[序号]作者.文献题名[载体类型标识].网页域名，发表或更新日期/引用日期

[4]中华人民共和国国务院.计算机软件保护条例[J/0L].东方网www.,2001.12.28

（参考文献的内容全部用楷体GB2312 五号）：

致谢页、附录页的基本格式略，具体要求见本规范的“二、毕业论文（设计）文本格式要求”中的第（七）、（八）、（九）的有关表述。

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