新办幼儿园具体实施策略

幼儿园办成集学习研究一体,凸现台湾全人教育、儿童武术为特色的、具有市场的品牌效应的全省著名幼儿园。 ? 幼儿园科研培训基地——航母功能

? 幼儿园走向社会展示特色的——宣传窗口

? 幼儿园服务于社区——逐步融合

办园特色——全方位采用世界先进幼教水平，引进台湾最先

进的全人发展教育理念及方法，并以武术为特

色教育开创汕尾办园之先河。

招生对象——3---7岁学龄前幼儿

管理思想 ——“以人为本”，将教师的专业发展同幼儿园

的发展协调统一起来，建设一支学习型的

团队。

园本文化 ——四亲——集中在亲字上，亲代表家的和谐温

馨。亲情（平等尊重团结，人文的氛围）、

亲和（健康平和心态）、亲近（爱自然、生

活的态度）亲为（有所作为，钻研勤奋）的

自主和谐文化氛围。（体现尊重平等、奉献

团结、勤奋钻研，、健康和谐）

课程思想

“全人教育”课程是在我园“自主和谐”文化氛围依托下，构建的园本课程。在幼儿园教育指导纲要精神指导下， 1

“以人为本”、“健康快乐，自主和谐、全面发展”是“全人教育”课程的基本思想。

角色思想

管理者 ——相信每位教师都是有智慧的创造者。我们的工作就是让大家更好的工作，努力争取让同我们一道工作的人感到工作是幸福和快乐的！（能与教师在共同成长过程中体验工作的价值和乐趣。）做有人格魅力的管理者。

教师 ——我们每位教师都是孩子学习的活教材，专业专心去做高品质教育的形象。细节决定品质

家长—— 每位家长都是需要帮助的人，也是可以调动的资源，努力培养家长成为教育的协商者、合作者和支持者。

孩子——享受幸福的教育，享受教育的幸福

战略口号——引领孩子走好人生的第一步。

品牌标志——

行政管理

1、 设置机构，建立完善的规章制度和明确岗位职责，全

员聘用。

2、建立促进教师职业生涯的合理的人力资源管理体制。

3、做好园本文化建设，营造愉快的工作学习氛围。

4、规范管理，提高效率，强化服务意识，树立品牌形象

5、发挥党团工会作用，实施科学民主管理，进一步营造“自 2

主和谐”文化氛围。

教育教学

1、加强教研组建设，增强教研组的凝聚力和教研组长的管理能力；

2、充分发挥家长委员会的作用，全面调动家长资源。形成家园协调统一良好的育人环境

3、规范教学常规管理，加强常规工作的指导和检查；

4、开展丰富的竞赛活动，在活动中将教育指导纲要思想转化为教育行为，促进教师专业成长

科研培训

1、 教职工分层培训，加强保育员保健意识教育和行为培

养；

2、 规范幼儿学籍管理；

3、 加强特色教育工作的研究。

发展宣传

1、整合优势资源，设立专项招生办公室，加大市场宣传力

度。

2、及时调整幼儿园网站、校讯通等宣传外环境，保证幼儿

园信息畅通。

3、做好幼儿园大型活动的组织策划工作，发挥幼儿园宣传

窗口作用，有效提升幼儿园的社会品牌影响力

后勤保障

3

1、 规范管理，协调（保安、厨房、卫生、接送车、班级生活

用品管理）各个部门正常运转。

2、 做好安全教育和指导检查力度。

3、 定期下园作好维修和安全工作；

4、 在勤俭节约的前提下，及时保障教学及生活用品供应，

为教学服务。

新办幼儿园的规划与设计有：

1．新办幼儿园的可行性分析；

2．幼儿园的定位与办园规模；

3．幼儿园的建筑规划；

4．幼儿园的设备与设施规划；

5．幼儿园的师资招聘与培训规划；

6．幼儿园的资金调度筹划；

7．幼儿园教育计划与教材选用计划；

8．幼儿园的各项管理制度；

9．幼儿园的市场启动与生源招收计划；

10．幼儿园的中长期发展规划。

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第二篇：花园村开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作总结

花园村开展城乡环境综合治理

“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作总结

为认真贯彻落实县乡关于继续扎实推进城乡环境综合治理工作的重大部署，积极做好了“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。现将我村工作开展情况总结如下：

一、领导重视，周密部署。

村两委高度重视，把“除陋习、讲文明、树新风”专项行动纳入本村城乡环境综合治理工作总体部署，作为当前和今后一个时期内的一项重要工作来抓。我村召开了宣传动员会，落实人员做好日常工作资料的收集、整理，制定了工作方案，下发到各社，全面做好“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。

二、广泛宣传，落实任务。

积极组织动员各社参与城乡环境治理“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，开展喜闻乐见的活动，强化宣传，在公共场所设置宣传栏3个，发放宣传资料200余份，引导群众摒弃陋习，养成卫生习惯，提升文明素质，共同建设清洁、整齐、优美的城乡环境。

1.开展“美环境、讲文明、树新风”活动。在全村组织开展“美环境、讲文明、树新风、告别陋习”宣传活动，不断提升我村群众的文明素质和社会文明程度。

2.开展“乡村环境共清洁、革除陋习我行动”。由村环境整治领导小组牵头，以“乡村环境共清洁、革除陋习我行动”为主题，在全村组织开展乡村环境卫生清洁、文明劝导、生态环保和文明卫生知识宣传活动，营造改陋习、讲文明的良好社会氛围。

3、实施“文明交通行动计划”，深入推进驾乘人员不文明交通行为专项整治“5+1”行动。由村安全生产管理领导小组牵头，以“关爱生命、文明出行”为主题，在全村组织开展倡导“六大文明交通行为”、“摒弃八大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”和“完善六类道路安全及管理设施”活动，切实解决影响道路交通安全畅通的突出问题，努力提高居民文明交通素质，创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

4、结合“进村社”活动，组织动员全村广大干部群众，开展“除陋习、树新风”教育活动、村社环境清洁卫生大行动、环境治理宣传活动和革除陋习督导活动，引导广大群众自觉革除各种不文明行为和不良陋习，提高环境卫生意识，培养健康文明的生活方式，形成文明道德新风尚。

三、取得的成效和下步工作打算。

我村组建一支劝导队伍深入村社开展宣传活动6次，劝导不文明、不卫生行为12人次；组建一支志愿服务队伍，开展志愿者服务活动10次，服务对象200余人。通过大力

宣传“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作的目标、内容、重要意义和处罚教育方式，形成强大的舆论导向。随地扔纸屑、烟头，随意倾倒垃圾、污水等的行为大量减少，我村环境得到了极大的改善。

下步工作打算：在集中治理阶段，持续抓好宣传引导，积极配合有行政执法职能的部门针对“三乱”行为实施处罚、教育，进一步深入开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，使我村的人居环境更加清洁、整齐、优美，营造良好的发展环境。

花园村支部、村委

20xx年x月x日