学雷锋精神，做道德模范

策划书

信息与电子工程学院

13游戏软件团支部（宣）

20##年3月3日

                

一、 活动背景：

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响广大大学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对广大大学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对广大大学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

二、 活动目的： 

为了响应党中央“学雷锋，做模范”精神的号召，我信息与电子工程学院，13游戏软件将积极响应党中央的号召，于3月4日开展“学雷锋，做模范”课堂，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三、活动主题：学雷锋精神，做道德模范

四、活动时间：20##年3月4日  19:20-20:10

五、 活动地点：五教204

六、 活动对象：13游软班同学

七、 活动人数：43

八、 活动形式：“学雷锋，做模范”课堂

九、 活动流程：

  （一）活动前期：

  工作部署（20##-3-3至20##-3-4）

1、（20##-3-3）班委会议：

  通知13游戏软件班委活动相关事项及分配工作。

2、（20##-3-3至20##-3-4）材料准备：

  新闻部部长负责，事先需准备好主持稿及主持相关,并在活动当日做好主持工作；生活委员负责奖品的购买。

3、（20##-3-4）通知工作：班长负责，通知班级同学活动的具体时间、地点，务必让每个同学都知道。

4、（20##-3-4）摄影工作：

  新闻部部长，对本次活动进行拍照以便于留念及总结用。

（二）活动过程

1、活动流程表：

2、活动流程详解：

（1）（19:00 -19:10）布场，负责人需带人准时到场。

①布置黑板文字，即主题的书写；

（2）（19:10 -19:20）班级同学入场。

（3）（19:20-20:10）活动准时开始，现场依照原计划进行：

①主持人开场白，介绍活动背景、目的、流程；

②宣读“雷锋的故事”。

③观看电影《雷锋》，及同学们发表观后感。

④“雷锋事迹知多少”有奖竞答。

“雷锋事迹知多少”
参与人数：13游戏软件全体同学。
规则：由主持人宣读题目，其他同学抢答，答对奖励精美小礼品一份，答错的人接受惩罚。

惩罚：输的人来到讲台一段才艺表演，或者其他的。
⑤拍照合影。

  （4）（20:10-20:20）收场。

（三）活动结束

1、同学有序离场

2、清理教室，桌椅归位。

3、班委会议，对此次活动进行总结。

十、注意事项：

活动前：

1、前期材料要准备好，通知要到位。

活动间：

1、除工作人员外，所以同学都要参与到活动的形式当中。

2、同学必须遵守活动规则，不得大声喧哗或无理取闹。

3、同学不能让手机干扰了活动的进行。

活动后：

1、教室要整理好。

十一、 经费预算：

1，复印材料1元

2，笔10根。

总计：21元

预祝此次活动取得圆满成功！

13游戏软件团支部（宣）

策划人：王灿彬

20##年3月3日

第二篇：学雷锋团日活动策划书

心理11-1“学雷锋团日活动”策划书

心理11-1团支部

1. 活动主题：阅读雷锋日记，分享雷锋精神。

2. 活动背景：20xx年x月x日是毛主席发表“向雷锋同志学习”49周年。雷锋 ——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

3. 活动时间与地点：20xx/3/14 北京林业大学主楼826

4. 参与人员与人数：心理11-1全体成员 共25人

5. 前期准备：首先在班级内部传阅雷锋日记，在网上下载雷锋相关资料给班级同学传阅，使得大家了解到雷锋事迹与精神。

6. 活动流程：大家个人发言，说一下自己从雷锋日记和雷锋事迹中所得到的感 悟与心得体会。分享一下自己理解的雷锋精神的内涵式什么。

结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，并开展批评与自我批评。有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事。

书写自己的雷锋日记，每人写一篇自己最近做过的好人好事，班级所有人的汇集成一本雷锋日记，从而把雷锋精神投入到实践当中。

7. 人员分工：李昱召集人员和主持会议，赵爽做会议总结，主管雷锋日记的书

写。

8. 资金预算：0元