给图书馆馆长的一封信

时间:2024.5.15

尊敬的向馆长:

您好!

我是xxx大学,物电学院,11级电子信息科学与技术本科(2)班学生张xx。

在我的心目中,我们学校的图书馆可称为学校的核心竞争力之一。因为“湖北省单体建筑面积最大的图书馆”已表明她的地位。而向馆长您能把这偌大的图书馆管理的井井有条,而且在

短短的8年内主持几次成功的改革,一定有异于他人的特殊能力吧!

带着对知识海洋探索的好奇心和对您个人的敬仰之情,我从大一开始就一直坚持每星期泡图书馆,学习知识,感受图书馆管理文化。图书馆始终坚持“以馆藏质量为基础,以教师教育馆

藏为特色,以服务育人为根本,以读者满意为目的”的办馆理念,践行“读者第一,服务育人”的服务宗旨,以“建设与学校教学、科研发展相适应,设施先进、功能齐全、特色突出的服务

主导型图书馆”为办馆目标。从延长开放花时间,到增加心理小册子;从开展系列名家知识讲座,到开办艺术展;从刷卡进馆,到禁止拖鞋入馆......这些成功的改革措施无不秉承办馆理

念,而且深刻地改变着我们的生活!

为了响应学院图书馆建设,更好地提高图书馆对外开放水平、提高图书馆家长服务质量,特此在这提出自己的微薄之词:

首先,对于我校图书馆的馆藏书籍来说,是非常值得肯定的,数量丰富,品种齐全,但是我校这么多的书籍却没有设置样本阅览室,这样一方面会造成一些珍本图书的流失,另一方面也

会造成某些书因数量少而造成很多同学急需却看不到的现象!目前国内高校的图书馆普遍都设置有样本阅览室,样本阅览室的书只可翻阅不可外借,这样的阅览室对于一个高校的图书馆来说

是很必须的。

其次,考虑到天气炎热,本着更好地为读者服务的基本理念,建议在各层开水房为读者提供免费的饮用水,让开水房名副其实。也许您会说,工作人员旁边都会有饮用水的,但是我几次

要求接点水解渴,均遭拒绝,我认为有必要做出点改进!如果能开中央空调,那就更好了!

(我知道这是奢望,但最近网上疯传的一首打油诗更能体现我们学生的心情:二师学子耐热强,电

风扇,酸梅汤,图书馆里,何处觅清凉?纵使心静暑难降,进寝室,桑拿房。 辗转反侧梦难香,汗湿裳,床板烫,欲哭无泪,惟有汗千行。料得今年夏日长,开空调,向馆长!哈哈,开个

玩笑)

再者,在自习室的门口处贴上“请保持安静”、“请随手关门”、“请保持整洁”等温馨提示。这一点很重要,自习室每天的接待次数都很频繁,即使有专门的清洁工打扫卫生、整理桌

椅,也可能很难把这份“瓷器活“揽下来。要知道我们学校学生总数已过几万,通过管理学知识,我们知道这势必给保持图书馆的卫生、维持秩序的工作带来压力,于此,如果仅仅是通过招

募更过的清洁工、延长他们的工作时间达到加大卫生清洁的力度,我想恐怕很难维系下去。如果一个人没有树立正确的德育意识,又怎能提高自觉性、并最终达到道德情操的升华呢?因此我

觉得通过这样的方式可以随时提醒更多的同学树立正确的道德意识,如此便可以达到我们预期的目的。当然了德育的效果毕竟有好有坏,制定适当的惩罚机制也是很有必要的,比如可以这样

规定“请那些在自习室喧哗吵闹的同学对着自习室的其他同学说声道歉并阐述理由,对于一犯再犯的同学打扫自习室一天,绝不姑息!“,通过这个方面的补充希望能够最大化的完善图书馆

的软件设施,也增加图书馆的文化。

最后,希望能在图书馆开放一个“零点自习室”,为很多大学生“夜猫子”服务。因为参观很多其他学校,都有自己的零点自学室,供考研自修者刻苦奋斗;况且这样做的花费也不是太

多!

希望向馆长能采纳我的部分意见!我只是想我们的图书馆更加完善!

此致

敬礼!

此邮件作于20xx年6月18日凌晨1点


第二篇:图书馆总结书


“爱心暖社会,真情暖湛师”总结书

有句话叫做:不经历风雨,怎么见彩虹呢?我改下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?作为志愿者,当从点滴小事做起。为了顺应时代的潮流的发展,传播志愿者无私奉献的精神,号召更多的人加入这个团队来。在3月这个热情似火的日子里,在3月学雷锋月,我们10政本3班就这“爱心献社会,真情暖湛师”主题,进行了一次服务图书馆的志愿活动,从而让我们从小事做起,学习雷锋做好事,服务大社会!

一、 活动时间:20xx年x月x日

二、 活动地点:

三、 参与人员:

四、 活动主题:爱心暖社会,真情暖湛师

五、 活动内容

1、 活动前期准备工作:

① 首先跟图书管理人员沟通好我们服务的时间,以便我们可以做好前期准备。并把我们服务的名单交给他们。

② 召开会议,商议活动要注意的事项(如:在图书馆内要安静服务等)。及安排好各小组的人员和他们所要进行的工作。 ③ 制作宣传海报,宣传本次活动的重要性及其意义。

2、 活动当天

a、在图书管理人员的指引下,我们首先清点人数,确保我们志愿者人数的到齐;其次我们进行分组,把我们志愿者分为3组,分

别到各楼层进行志愿服务;最后,我们志愿者在各楼层在老师的指引下各司其职。

b、由于架上的书籍有一些不整齐,所以我们一些志愿者就进行整架,把书籍尽可能地呈现出了整齐清洁的样貌。与此同时,我们部分同学充分发挥雷锋同志不怕苦不怕累的精神,用抹布将书架抹得干干净净。

c、 每天借还书的数量很多,所以我们志愿者把今天内的书籍都

尽可能快速地按照编号整理到书架上,让广大师生可以便捷快速地找到自己所要的书籍。

d、 图书馆的环境需要每个人的保护,所以我们不仅对书籍进行

了整理,还对图书馆的内部环境进行了打扫一番(包括擦拭书架上的灰尘)。这让我们师生更有个干净整洁的心灵栖息地。

e、 不雅行为总是避免不了的,但我们可能尽最大的可能去阻

止。我们志愿者在整理书籍或打扫地板时,若见到不雅行为的出现,我们则对其进行了温馨小提示(如:有些同学读者在图书馆内大声讲话,我们则提示他们这是图书馆,要小声说讲;或一些同学拿书来垫坐,我们则提示他要爱护我们的书籍等)。

f、 服务完成,各小组收集好各自的工具,和图书馆管理人做好

登记,然后全体志愿者在图书馆门前合照留念。

六、 活动效果

通过此次图书馆服务活动,我们志愿者不仅展现出了青年志愿者的“爱心献社会,真情暖人心”的服务风貌,也确确实实地让图书馆这片净土的环境得到了更干净整洁。

同时这一活动也让同学们学到了更可贵的团队精神,也提升了我们班的凝聚力和团结力,让我们做得更远更好。

七、 活动经验

1、 此次活动的前期工作做得比较好,跟图书馆的负责人进行沟 通,定下我们的服务日期,避免跟其他班的服务时间有冲突。

2、在活动前就进行人员安排等一系列的工作。从而让我们的活动可以高效率的完成。这是个可借鉴的地方。

八、 活动总结

对此次活动的缺点我们将加以借鉴,避免下次再犯同样的错误。而优点我们将继续保持,让我们把我们的志愿服务搞得更好,使我们班走得更远、更出色。

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