尤镇中心小学预防结核病
工作总结
传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，本学期我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：
一、学校召开预防结核病、呼吸道传染病工作，安排布置传染病预防工作。要求各班班主任及上课教师，严密监控学生健康情况，如有发现必须及时上报。
二、我校成立了学校预防结核病、秋冬季呼吸道传播等传染病疫情应急工作领导小组，以阿不都外力·阿木提校长为组长，买买提·司马义副校长、王建委书记为副组长等为成员负责督促学校传染病防治工作的开展。并制定《预防传染病工作预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。并向家长宣传传染病防控知识。
三、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。所以利用班会、晨会、墙报、专栏对学生宣传传染病的防治知识，使学生重视，提高防控意识。
二、学校购买了“84”消毒剂，并让专人每周两次给各班教室地面、课桌椅、走道及学校其它公共场所进行消毒。安排对厕所、花园等重要场所也进行消毒，防患于未然。同时要求各班主任负责每天对教室的开窗通风，保证室内空气流通。
三、学校定期对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。
四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物。同时每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
五、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。
目前，我校预防结核病、呼吸道传染病的各项工作正在有序进行。
尤镇中心小学
20xx年3月25日
尤镇中心小学预防结核病
工作总结
尤镇中心小学
20xx年3月25日
第二篇：尤镇中心小学2103-20xx学年第一学期集体备课工作总结
尤镇中心小学20xx-20xx学年第一学期
集体备课活动总结
集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我校按照教学计划的要求，开展集体备课活动，下面把这项工作总结如下： 一、制定计划
首先教务处制定集体备课工作计划，再由各教研组组长确定主备课人，提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。
二、确定任务，搜集材料
由主备课人选定课题，熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，按照自己的教学设计，面对学生实践应用，并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课，每个参加者本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。 二、共同探讨，各说各见
利用教研组活动时间，各参加人集聚一堂，充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。
然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和
分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案。
教学重点部分，首先由主备课人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合课程标准和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后，总结出课本观点，又能使学生容易接受的教法和学法。
教学难点部分，严格按照课程标准的要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。
能力目标方面，通过讨论，参与者普遍认可通过双自主的方式，培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面，一定要突出新、特、优。教法方面，一定要突破教学内容枯燥无味的局限性，争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。
三、主备课人进行记录
当所有备课人讨论完毕后，主备课人负责整理和总结，并按照备课要求形成文字、形成集体智慧的结晶，使每一份教案定型成模。
通过这项工作，不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见，互相取长补短，提高教学水平。
集体备课通报：
在本学期的集体备课活动中，表现优秀的教研组有：高数学
组、低语文组。
尤镇中心小学教导处
20xx年x月
尤镇中心小学20xx-20xx学年第一学期
集体备课活动总结
尤镇中心小学 20xx年x月