关工委工作制度

1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。

2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法。

4、积极参与学校做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。

5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事，切实帮助他们解决一些实际困难，努力维护青少年的合法权益。

关工委学习培训制度

一、建设学习型关工委，使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。

二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外，每年集中组织学习培训2次以上，不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。

三、学习培训的主要内容：中央领导同志的指示，上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。

四、做好学习培训记录。

关工委会议制度

1、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，工作计划。

2、每季度召开一次由书记主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。

3、按时参加上级关工委组织的各种会议，及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。

4、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验、查漏补缺，为进一步做好关工委提供理论保证。

关工委交流协作制度

1、关工委要经常向上级关工委通报本关工委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。

2、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求上级关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。

3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。

4、关工委要与上级关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地为未成年人办好事实事。

关工委请示汇报制度

1、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。

2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求乡党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向乡党委分管负责人汇报。

3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向乡党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向乡党委作口头或者书面汇报。

4、关心下一代工作先进个人的表彰奖励，一定要根据个人工作成绩，广泛征求各方意见，形成规范意见后向上级关工委报告。

5、关心下一代工作是学校的重要工作之一，是精神文明建设的重要内容，学校关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手，以及老师与学生，家长和学生的桥梁和纽带。

关工委组织建设制度

一、学校关工委下设办公室，负责日常工作。重大事项及时向关工委主任、副主任请示或报告。

二、每星期一至星期五按正常时间上班，每天由1-2人值班，负责处理日常事务、心理咨询、完成领导交办的工作。

三、关工委每季度开展一次学习。学习内容包括政治和业务两方面。政治学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的方针政策、政府文件以及业务学习。

四、每年召开一次全体会议；每半年召开一次办公会议，做好会议记录。

五、每半年召开一次协调会，研究、沟通关心下一代工作情况。

关工委调研制度

一、坚持按照上级关工委的安排，以关心青少年的健康成长，培育“四有”新人为目标，认真拟定调研内容。

二、结合实际，每年确定1—2个调研主题。

三、积极开展调查研究工作，通过调研，认真分析问题，有针对性提出解决问题的意见和建议，为党政领导和关工委开展工作提供决策依据。

四、加强与社会各界的联系，及时收集情况，了解社情民意，为开展调查研究工作提供参考。

文书档案管理制度

一、建立文件、信息等资料归档制度，对关工委开展的活动，上报的文件、信息、简报、统计数据建档，加强规范管理。

二、分别对中央、省、地、县、乡文件进行登记归档。

三、关工委人员登记归档。

四、对学校内“五老”人员和留守儿童造册归档。

五、向上级关工委报送的文件、信息整理归档。

六、活动记录整理归档。

七、会议记录整理归档。

八、对每年文件、工作计划、工作总结、简报、统计上报表册等信息资料，按规定整理归档。

关工委活动制度

一、要在学校党政统一领导下，围绕中心工作，配合学校教育，充分发挥老同志的品德修养、经验的优势，并坚持拾遗补缺、配合补充、因地制宜、实事求是的工作原则积极开展工作。

二、把关工工作纳入学校工作计划，列入重要议事日程，关工委全年会议不少于两次，讨论制定好工作计划及工作总结、重要问题的研究与处理。

三、要积极开展理论学习与交流，不断增强自身理论素养，坚持以正确的理论指导教育实践，保证关委工作与时俱进。

四、要重视家庭教育，把积极参与、指导家庭教育工作作为关工委工作的重要任务。

五、要积极配合有关部门开展“帮困教育”活动，帮助学校特困少年儿童克服困难，完成学业。

六、利用各种会议以及宣传橱窗、黑板报宣传关工委工作，宣传学校、教师先进事迹，营造良好的育人氛围。

第二篇：海宁小学关工委工作制度

海宁小学关工委工作制度

关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由党支部书记任校关工委主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校党政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

九、配合政教处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。