活动方案

电子工程系电科1102班

2012/4/20

              班委换届选举
　  大一的第二个学期快要结束，新的学期即将开始，本班第一届班委一年的任期也将圆满结束，为了能让班内的各项工作和管理能继续有效进行，维护好班级秩序，给同学们的学习和生活营造一个良好的氛围，本班经过班委会讨论通过，将举行换届选举活动。

同时，也借此机会，给其他的同学提供表现自己的机会让大家都能感受到身为班内一份子的责任和骄傲，从而更能热爱班级，积极参与班级活动，以达到同学们自己管理，互相帮助，尽职尽责的目的。

一、活动主题：班委换届选举

二、活动目的：

1、选拔志于为同学服务、具备团队意识和工作能力的同学作为下届班委成员；

2、希望借此营造和推动我班学生对学生活动的关注和参与意识，体现民主选举机制的优越性；
3、希望通过竞选的形式，使学生会更具有号召力，运作更加具有活力，建立起更为完善的责任机制和激励机制，更好地开展富有成效的学生活动；。

三、参加竞选大会投票人员：电科1102班全体学员

四、活动时间：20##年5月16日举行

五   活动地点：三教317

六：机构设置：

班长一名     副班长一名        团支书一名      组织委员一名      宣传委员一名              学习委员一名         生活委员一名  
七、竞选程序：

1、班会由班长张一帆主持。首先总结上学期的学习生活及各班委工作情况

2、由班长介绍各个职位的职责

3、有意向竞选的同学上台，写下自己竞选职位，介绍自己的工作思路和计划。

4、由老一届班委推荐平时工作积极，愿意为大家服务的同学，并讲明理由。

5、投票过程：投票在候选人竞选讲演结束后马上开始，采用现场无记名投票，希望同学积极参与，每位同学可以给八位候选人投票。参加投票人数超过本班同学一半（24人），之后由班委投票，票数超过班委60%，投票效果有效。

6、根据票数的多少产生下一届临时班委成员，试用期2个月，如在试用期间表现不好者，原班委有权力换人。

二、班委职责

班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书：

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

副班长：

1.收缴班费

2.负责班上的考勤工作

学习委员：

1.记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

组织委员：

1.组织班级各种活动，并协助其他班委的工作。

宿管委员：

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录，完成劳动任务。

文体委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

3.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

4.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

宣传委员：

1.搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。

                                        电科1102班班委会

                                       二零##年四月二十日　　

“班委换届活动”心得

   弹指挥手间，一年的大一生活即将匆匆过去，20##年5月我们迎来了大一最后一次团日活动。

    本次活动的流程很简单，但内容很丰富，极大地调动了同学们的积极性。我是本次活动的主持人，也许大家认为主持人的工作似乎就是说开场白，为出场的表演得人说导词，调动气氛。并不认为主持人应该参加表演节目，但通过这次活动，我发现这种观点是错误的，其实主持人更应该表演一些小节目。

    在这次活动中，我就尝试了由主持人表演节目，效果真的很好，因为我明显感到由主持人表演节目调动起来的气氛是很高昂的，起到了很好的带头作用。此外还让我与同学们之间的关系更亲密了，为我接下来的活动主持提供了好的基础。

在那一刻，我突然觉得举行活动时，在那个舞台上，主角不是别人，而是主持人自己，所有的人都在看着你，只有你表演好了，才能带动后面的人更好的表演。

这是此次活动我最大的收获与感触，当然有收获与优点，也是有一些不足之处的，比如说，时间估算的不准确，本来还有一些小游戏的，不过却因时间不够而没能展现出来。我自己也发现我的语言表达能力必须有待提高，以及一些关于主持人应注意的方面。这些缺点是本次活动所展现出来的，因为我看到了自己的缺点，那么我就才会去改变它，才有提升自己能力的机会。

这次活动虽说没有想象中那么完美，但绝不是失败的。因为它传达了所有预定的目标。不仅产生了另一批有热情与实力的班委成员，还让同学们好好的狂欢，放松了一次。

打心底里我为自己能够主持这次班级活动而高兴，我也会再接再厉，更好地为同学们服务，做好自己的工作。

                                      电科1102班张欢

二零##年五月十七日

“班委换届活动”心得

今天我们班举行了一次意义重大的团日活动，因为本次活动在感受地方文化的同时，我们班进行了我们班的第二届班委会的竞选。

本次活动以主持人的魔术表演拉开帷幕，真可谓“开天辟地头一回用主持人的节目来拉开帷幕”。他的魔术把所有人的思绪从各地方拉过来凝聚在一起，让所有人在投入时开始班干部竞选，班委换届在4月20日的时候就开始宣传了班委换届的事宜，并号召同学们积极参与竞选，让各位候选人在有充足准备，在此条件下，候选人进行着激烈的竞选演讲，他们发挥出了各自的优势。看着他们的竞选，让我看到了我们班的未来一定会更好，因为有那么多愿意为班级做贡献的同学，有那么多有激情的班干部。

活动在不急不乱的进行着，在竞选发言之后。同学们都拿起了手中笔在纸上投上了他们那珍贵的一票。在唱票的过程中，主持人让同学们展示各自的文采，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……全班一起开开心心，同时也让我们感受到了我们是一家人的感觉，他们的节目都很精彩，班长还给他们发奖品，活动在浓厚的气氛中进行着，节目过后，对班干部选举结果进行统计与公布，让我们看到了班级的民主，最后公布新班委名单。

    本次活动意义重大，极大地提高了班级的凝聚力，让同学们对班级，对班委有了更深层次的了解，同时我们在开心的同时感受了地方文化，对弘扬中国传统文化有积极作用，我希望下次再举行这样的活动。                                      

                                    

 电科1102班贺灿林

二零##年五月十七日

“班委换届活动”心得

     5月16晚，电科1102班迎来了本学期最后一次团日活动。莅临本次团日活动的有班主任陈伟卿老师及副班主任曾贵斌学长。

     此次活动从4月20日就开始做准备工作了，他的前期工作做得很充分。第一个流程为原任班长对本学年班级活动及班级管理进行总结，他指出这一年可谓是硕果累累，不仅同学们在各院系级活动中取得了不俗的成绩，而且班委也将班级管理的井井有条，班级考核在系里也名列前茅。紧接着，是本次活动的重头戏—新任班委换届选举。众竞选人员皆积极踊跃参与，慷慨激昂的语调，富有感染力的陈词，有的同学是此次活动进入到了白热化阶段。与当初刚进校的时候相比，我们都成熟多了，不再那么青涩，讲话也变得有层次有条理了。大学一年的历练，我们真的长大了。

     经过激烈的角逐，第二届班委名单新鲜出炉了！最后是抽奖环节，每个寝室派出代表抽奖，有惩罚也有奖励，但都是整个寝室一起完成的。这个活动让我深深的感觉到，一个寝室就像一个小家，这一年我们一起生活一起学习，一起面对困难。而一个班级就像一个大家庭，我们共同奋斗，分享各自的喜怒哀乐。

     弹指挥手间，一年的大一生活即将匆匆过去。有人说大学生活是一本太仓促的书，一年的喜怒哀乐就这样翻过，我们付出了拼搏的汗水，品味着成功的喜悦，体会着成长的快乐。我相信新一届的班委会更加优秀，电科1102班的未来会更美好。

                                          电科1102班廖雪梅

                                       二零##年五月十八日

"班委换届活动"总结

转眼间大一这一学年的时间就快要过去了，回顾班委的这一年的工作，酸甜苦辣尽在其中。在这一年中我们的班集体不断成长，逐渐走向成熟。 为了锻炼下届班委的能力，为此原班委通过讨论决定在五月中旬举行班委换届。

本次活动在四月中旬的时候就已着手做准备工作，弄出切实可行的活动方案，并在班上宣传班委换届的事情，让同学们积极参与其中，为班上的事情，奉献出自己的一份力量。在五月初的的时候，让每个想竞选班干部的同学填写竞选表格，填写竞选理由，以及以后的工作方向，在五月十日由团支书将表收齐，并在14日班委对竞选的人员进行选举，在16日由全班进行投票选举。在此次活动中原班委发了很多的时间与精力在里面，在16日的选举的过程中，竞选人员在讲台上凯凯而谈，他们将自信传染给了我们，就连我们的班主任对他们的演讲露出了会心的微笑。在班委唱票的那短时间中，班委安排了一个小小的节目，同学们都很热情的参与在其中，这一环节结束后，每个同学我们都都送上了一份小小的礼品，在之后的才艺展现环节中我发现我们班很多人真是“真人不露相，露相非真人”。这环节之后激动人心的时刻到了，经过同学们的选票，我们终于选出了我们新一任的班委。

在本次活动最大的优点是同学们都积极的参与在其中，活动的流程顺畅，活动工作做得比较充分。此外，在本次活动中男生与女生的互动做得比较好。但是还有一些小小的问题就是有些人不知道活动什么时候开始，以至于活动推迟了10几分钟。

我们这一届班委在工作中有成绩，也有不足，希望新一届班委能给发扬工作中的优势，最重要的是改正我们工作中存在的缺点和旧习，努力使班级更上一层楼。

              电科1102班团支部

   二零##年五月十八日

第二篇：班委换届选举的一点设想

关于班委换届选举的一点设想

近日，在各班班委换届选举前我征求学生的意见，有学生提议：

我认为班委有必要全都重新选举，全都换一遍，让更多的同学得到

锻炼，您站在一个老师的角度，您觉得是把班里同学部分培养成才

好呢还是都培养成才好呢？我现在不管去哪找工作，基本上面试时

问的第一句话都是“你在班里做过什么干部，组织过哪些事情”向

我们这些普通同学都没有机会得到锻炼，工作的时候也少了些资

本。虽然这个学生的提议有很大程度上的片面性，但根据历年来班

级换届选举的结果来分析，我认为在某些方面也有可取之处，只要

能把这点意见加以改进且用的恰到好处，应该可以取得学生培养和

班级管理双赢的效果。

美国著名的教育学家杜威曾说“学习就是经验的改组与改造”班

委成员在工作中不仅可以提升学生的组织能力还可以培养学生的

责任感、自信心和合作意识。这些体验为将来走向工作岗位奠定了

基础。没有当班委的机会就没有班委的体验，也就缺失了这种改组

和改造的前提。所以作为辅导员就应该重视为更多的学生创造更多

的锻炼机会。唯有学习、体验和思考才能帮助学生更好地发展。

一、历届班委换届选举表现

选举前：大部分学生都有提高自己组织能力的意愿，为自己争取

一个展示自我的空间，对班干部换届选举极为关注且跃跃欲试。

选举中：只要有原职位班委参选，拟参选者都会有所顾虑，迟迟

不前。即便是有个别参选者有勇气与原班委竞争，由于大部分选举

者的从众性及对后来者的不确定性使然，竞争者获胜的几率很小。

介于此，参与竞争者人数与参与选举职位的顺序成反比递减。

选举后：大部分班委都未能变动，基本都是老面孔。班级整体状

态还保持原样或停滞不前，很难给班级带来新的活力，也未能达到

鼓励普通同学的目的。

二、传统班委换届选举的弊端

1.不能更好的调动大家的积极性：因为新一届班委成员大多都是

老面孔。原班委在班级有表现的空间，在办事方法和手段上没有比

较的参照物，学生间沟通片面性强，在选举的过程中惯性思维使大

部分学生会选举原班委，这种思想严重挫伤了拟参选者的积极性。

2.班级面貌很难得到改进：新一届班委新加入的个别成员很难影

响到班级前进的惯性方向。班级的整体方向，组织的方法很难得到

改变和创新。

3.班级整体运作效率下降：在组织班级活动的过程中，由于主客

观原因以及组织工作的结果与预期的不一致性（大部分计划期望值

过高，而实际做起来难度较大，未能取得预期效果），大大削弱了

班委的积极性，班级运作的效率也相应的大打折扣。

4.班委竞争意识淡薄，做事效率低下：随着年级的增长，担任班

委时间的增长，班委的热情呈反比递减，做事效率也逐渐下降，在

事务性工作上不能站在管理者宏观的角度看问题，学会了敷衍老

师。这样也加大了辅导员老师的工作难度。

5.学生缺少锻炼的机会，不利于个人的全面发展：传统换届选举

形势其结果是班委只有少数人担任，大部分同学都没机会得到锻

炼，导致很多同学在毕业后虽然在个人能力上得到了很大程度的提

高，但却缺少组织领导能力，也缺少团队意识，在走上工作岗位时

出现瘸腿现象。

三、关于班委“换届选举”的设想

首先要设定一个全体学生都熟知的换届选举的周期，本人认为以

学期为单位较为合适。原因有三：

1.大学里一般是以学期为单位进行新的一轮学习和活动的，在这

个周期里更能全面体现班干部的组织领导能力。

2.一学期为新的一轮课程学习时间，以学期为单位可以一目了然

的看到班干部的学习成绩，以及班干部在进行班级组织活动过程中

与本人学习生活的结合情况，是能够维持平衡、游刃有余还是顾此

失彼？这样也可以从班委自身发展的角度去择优，以确保班委本人

全面提高。

3.一学期的时间也能够让学生与班干部有一个完整的了解熟识到

适应的过程。能够展现班级的整体状态，班委是否能带动班级的整

体进步。

另外在换届选举时原班委可以参加与选举，但不可参与原职位的

竞选。这样既可以不让有能力的人流失，又可以极大地提高学生的

参与热情，为更多能者提供施展的空间。

当然，单纯的选出能人还不够，因为学生担仟班干部的动机是多

样的，大多数目的是锻炼自己能力的基础上为自己就业、考研谋取

部分资本，这部分人能够把自己放在一个真正的管理者的位置去学

习和历练。但其中也不乏浑水摸鱼之类，把当选为班干部作为自己

能力的证明抑或是虚荣，而在选上干部之后的学习生活中不作为或

是“以权谋私”。这就需要我们在班干部管理中完善班干部考核机

制，建立班干部工作考核档案，每学期根据班干部担任的不同角色

进行多种形式的考核，遵循“能者上、平者让、庸者下”的原则，

对各方面表现突出的班委要适时鼓励提拔，对难以胜任或品行不合

格的班委要及时的替换，不感情用事，不姑息迁就。让所有的班干

部都感觉到压力和动力，不断的鞭策自己不断进步。使之不令也行，

有令必从，这样辅导员也可以从繁杂的班级管理中解脱出来，成为

管理的宏观调控者，活动的策划者，为搞好班级工作奠定基础。最

终取得班级管理和培养学生双赢的效果。

新式换届选举的优势：

1.可以使更多的学生得到锻炼

新式换届选举，打乱了固有的、常规的思维定式，每一职位的重

新选举对所有同学来说都等同于一个新的职位，避免了先入为主的

思想产生，取消了大家从众的前提，极大地提高了学生参选的积极

性，使更多的学生得到锻炼。

2.可以一直保持班委的积极性和热情

新一届的班委成员吸收了更多的新鲜成员，尤其是主要班级干部

的更换，势必会改变班级的组织形式和管理方法，势必会调动起一

部分同学的积极性和参与性，因为在大学里班级学生有一定的小团

体性，比如一个寝室的室友、一个社团的成员、或是有共同兴趣爱

好的密友——某一个小团体其中的成员势必会带动整个团体的支

持鼓励，也提升了班级干部的工作热情。有利于辅导员对班级的管

理，更好的开展工作。

3.有利于辅导员老师进一步了解班级学生

在班级里班委是辅导员老师与学生沟通的桥梁，他们有更多的机

会与老师沟通，每一个班委成员对应的有他熟知生活的一个小圈

子，辅导员在与班委沟通交流的过程中可以更多的获得更多学生的

信息，更好的把握学生的整体状态。

4.可以为班级输入新鲜的血液，保持班级活力

班委的新成员，刚入职积极性比较高，在班级管理和组织活动中

与上一届班委有比较的参照物，在班级管理中也可吸取前一届班委

的经验，弥补不足，更好的开展班级管理工作。

5.有助于提高优秀班干部评选的质量

每年优秀班干的评选，在评选的过程中大家很自然的会想到劳苦

功高的，在班级做事最多的主要班干，从而忽略了工作的质量，所

以个别班委连年被评为优秀班干，挫伤了其他班委的积极性，新式

换届选举具有鲜明的参照对比性，同一职位由不同的人担任，工作

的方式方法、做事的质量大家都能看得清清楚楚，自然在每个人的

心里就有了优劣之分，也就避免了质和量的矛盾。从而在评优的过

程中更能体现班委成员的个人能力，评选出真正有能力的，且大家

认可的优秀班委。

6.有利于班干部自身能力的提高

新的班干部考核制度（班干部工作考核档案），对班干部工作效果

的优劣可以一目了然，对班干部做得好的适时给予表扬激励，对做

得不足和差的给与批评指正。与以往的经验摸索总结进步相比，新

式的班干部考核可以缩短班干部的成熟期，把压力转化为动力时时

督促班干部积极进步。

四、与时俱进，适时运用

不论是多成功的经验还是想法，都不可能照搬照抄。都要根据具

体情况适时运用，具体情况具体分析，根据班级不同的实际情况加

以运用并不断改进，已达到班级管理和学生全面发展双赢的效果。

参考文献

[1]陈友坤.略论班委民主选举的实践和意义[j].商业文

化,2011,12.

[2]李迪.论高校班干部的培养与管理[j].太原城市职业技术学院

学报,2010,4.

作者简介：

吕文香（1980—），女，河南新郑人，从事多年学生管理工作。

刘璐（1982—），女，河南周口人，从事多年学生管理工作。