系列活动之二：

            奔跑吧，骚年!

——荧光夜跑

（一）活动目的及意义：

通过夜跑这一种宣传方式，让同学们体会到环保离我们并不遥远，虽然仅仅是一场短短的夜跑，却足够唤起作为青年人的我们内心对保护环境的那份责任与热情，同时也感染着我们身边的人，吸引更多的人通过自己的行动来为环保事业献出自己的力量。作为大学生的我们，只有不断增强自己的环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，才能激发全校持久的环保热情，为保护环境，实现天蓝、地绿、水净的美丽校园、美丽城市、美丽中国而奋斗。

（二）活动时间：20##年5月10日19：30~21：30

（三）活动地点：华南师范大学石牌校区校园

（四）活动对象：华南师范大学全体师生

（五）活动内容：

 本活动分为两个部分，即荧光夜跑活动及条幅签名活动。

 荧光夜跑活动的起点是西区田径场，终点是文化广场，夜跑活动结束后在文化广场进行条幅签名活动。

1、宣传工作：

（1）、通知外文学院12级第七支部全体成员将举办此次夜跑，并鼓励大家协助做好宣传工作，邀请自己的同学或朋友参加本次夜跑活动。

（2）、设计宣传海报，并贴在校道的宣传栏上

（3）、在校内学生密集区（如食堂、宿舍楼和教学区）派发传单，进行宣传

（4）、 撰写活动宣传稿交到华师三大饭堂的广播站进行广播宣传。

（5）、利用微信、微博、Q群等网络途径进行转发宣传。

2、报名方式：

a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。

b.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

c.活动当晚开始前，可接受现场报名。  

3、活动筹备：

（1）、计划和筹备活动所有物质，确保活动万无一失。

（2）、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

（3）、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

（4）、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

（5）、准备好夜跑结束后的签名活动所需要的条幅，条幅     上的字是：投身环保，无怨无悔

（六）活动流程：

（七）活动工作安排：

（八）注意事项

1、天气方案：

(1)、活动日期初定于5月10日，提前几天密切关注天气预报，以便能够根据天气状况及时更改活动时间，若天气条件不允许将有更变，则会另行通知。

(2)、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中，突发下雨，造成不便。

 2、应急处理方案：

(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

(2)、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，应对活动给予高度重视态度。

(3)、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况，应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

(4)、会场秩序将有专门的工作人员维持，注意防止活动期间有人发生争执，破坏气氛。

（九）经费预算：

附件：

荧光夜跑路线图

第二篇：净化校园活动方案

“净化校园、美化心灵”活动实施方案

高作小学

校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为了加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化要求，让学生充分感受到绿色校园是你我的共同家园，需要大家共同的维护！现制定以下实施方案： 一：活动目的

以优化校园环境、提高学生素质、推动我校三个文明建设和切实改善学生学习生活环境为目标，大力开展“创卫”工作宣传活动，迅速在我校乃至全社会营造“人人参与创卫”的浓厚氛围，努力形成全校高度重视、大力支持“创卫”工作的良好环境。用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。 二：活动时间：20xx年9月——20xx年7月

三：活动内容

1、举行“净化校园、美化心灵”大型签名活动。

2、增加绿色主题的广播，做为宣传学校卫生工作的主要阵地。

3、开展"三不"、"四少"和"五个一"系列活动：

三不：不往地上扔垃圾，不朝地上乱吐痰，不吃不卫生食品。 四少：少用一只塑料袋，少用一张餐巾纸，少用一次性木筷，少用一次性餐盒。

五个一：画一幅环保漫画，编一份环保手抄报，提一条环保建议，写一条环保标语，开一次环保主题队会。

4、开好一次“我心中的绿色校园”主题班会，以学生喜闻乐见的文化艺术活动，宣传和动员全体师生，自觉参与创卫活动中来。班会的重点分2个层次：

（1）养成良好的卫生习惯（个人卫生、公共卫生）；

（2）自觉维护校园卫生（"三不"、"四少"），让主动捡起身边的垃圾成为自

觉行为。

5、提出一项切实可行的美化校园的建议，培养学生的主人翁意识，爱我校园，美我校园。

6、设计创卫宣传标语。短时间内把全体师生的创建积极性最大限度地调动起来，统一起来，形成心往一处想、劲往一处使、人人动手共同参与创卫的大好局面。

7、在一至四年级开展“我为校园添光彩”漫画比赛，在五至六年级开展手抄报比赛。让学生通过亲自经历画漫画和办报活动，把创卫知识、健康知识逐渐浸润到学生自己的言行中。

8、卫生习惯养成教育，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

9、增设“卫生监督岗”，负责课间监督，检查学生的卫生行为。除原有的校内清洁区外，另在校门口增设监督岗，上、下午上学前二十分钟开始检查。监督学生的平时卫生习惯，促使学生养成良好的卫生习惯和主动维护校园卫生的意识。

10、面向全体学生，开展争当“环保志愿者”活动，成立幸小少先队环保志愿者协会。由环保志愿者担任“卫生监督岗”岗员，负责检查监督。

四、具体措施：

1、加强领导，健全学校环境教育工作小组，具体实施，督查学校创卫活动的各项工作，确保学校文明卫生整治活动的顺利实施。

2、校园中有环保宣传牌，校园宣传栏中陈列环保小报、环保漫画作品。

3、将校门，校内清洁区作为重点整治、管理范围。“卫生监督岗”将对各班学生平时乱扔的现象人数进行登记、排名。并把排名作为班级月目标管理中的单独一项进行打分。

4、加强校门口卫生保洁力度，各班主任要在班级着重强调，要求学生在校门口严格做到不买不卫生食品，不乱扔一次性饭盒、不乱扔纸屑、不携带一次性饭盒进校。改变校门的脏乱局面。

5、检查办法：采取常规检查、抽查和集中检查的方式进行，具体由校园美化、卫生领导小组成员检查实施。

6、强化宣传，营造创卫氛围。各班主任要利用班会、广播、班报等形式大力宣传创卫活动。

20xx年9月1日