2015学雷锋活动策划方案：讲雷锋故事、唱雷锋歌

雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。

二、活动时间： 3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——"讲雷锋故事、唱雷锋歌曲"，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案《望海学校学雷锋活动方案》。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——"学习雷锋好榜样"、"学雷锋，树新风"等。

(2)、活动要求：每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前，上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展"一帮一"活动，要树立"敢为人先"的信心，"不甘落后"的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展"清除牛皮癣"、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求：

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名"学雷锋阳光少年"，全校评出十佳"学雷锋阳光少年"，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以"学雷锋活动月"为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结

合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

第二篇：“雷锋日”学雷锋活动策划书

 

雷

锋

日策划文案

活动主办单位：西安科技大学艺术学院团委学生会

活动承办单位：西安科技大学艺术学院外联部

活动时间：20##年三月五

西安科技大学

“雷锋日”学雷锋系列活动

活动主题：

“雷锋日”学雷锋系列活动

活动内容：

宣扬雷锋、宣传20##年感动中国人物、学雷锋横幅签字活动、向教职工送鲜花

具体活动方案：

一、活动时间：20##年三月五日

二、活动主办单位：西安科技大学艺术学院团委学生会

活动承办单位：西安科技大学艺术学院外联部

三、活动地点：榴馨苑门口

四、活动筹备：1.场地申请：于活动之前将场地申请完毕。

2.桌椅申请：于活动之前将桌椅申请完毕。

宣扬雷锋签字活动

一、活动背景：

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

二、活动主题：“雷锋日”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋签字活动

三、活动形式：口号宣传，签名

四、活动流程：

前期准备：准备各种雷锋图片资料和简介，打印出来，进行排版，打印出来

活动中期：（1）9：00制作学习雷锋口号、大字报，贴到各饭堂门口较醒目位置。

              展出海报打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。

（2）11：30 进行横幅签名，宣扬雷锋精神

1.      活动后期：回收横幅和海报，整理相关资料。

2.      活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且

                 使后面的系列活动能够顺利的展开，活动十分多的人参与进                      

                 来。

宣传20##年感动中国人物

一、活动内容：

宣传20##年感动中国最具影响力的人物、事迹。使得提升在校大学生的精神文明素质。

二、活动主题：“雷锋日”学雷锋系列活动--------宣传20##年感动中国人物

三、活动形式：宣传20##年感动中国人物

四、活动时间：10：00 向在校学生开始宣传；

向教职工送鲜花

一、活动背景：

向学员教职工老师赠送鲜花，感谢老师对学生们的栽培，并组织同学打扫教师办公室，向教职工致谢。

二、活动主题：“雷锋日”学雷锋系列活动---向教职工送鲜花

三、活动形式：自愿参加，打扫形式

四、活动时间：14：00向在校教职工送去鲜花予以致谢，并合影留念

五、活动对象：本院在校教职工、学生

六、前期准备：

             1、 提前准备所需鲜花；

　　         2、 要求全体部门成员参加此次活动；

　　         3、 准备劳动所需用具；

　　         4、 准备相机，以便与教职工合影留念

十、注意事项：

             1、在进行活动期间和行人进行交流和谈话时，务必注意礼貌，

                保持个人和学院形象。

             2、考察期间各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，

                发扬团队精神。

             4、活动结束后，需对活动期间的材料进行认真整理，并形成各人

                员自己的意见和看法

活动经费预算

西安科技大学

艺术学院

外联部

2012/3/4