“新学期我能行”主题班会设计方案

时间:2024.5.2

“新学期我能行”主题班会设计方案

活动目标:

1、让学生在活动中感受到成功的喜悦。增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、为新学期做好切实可行的学习计划。

活动内容:

一、导入

主持人:成功者和失败者之间最大的区别是“新学期,我能行”(黑板上写好班会主题:新学期,我能行)。成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行。失败的人之所以会失败,并不有成功的机会,而是把成功路上的困难当作绊脚石,认定我不行,跌倒了爬不起来。今天我们的主题班会要告诉你,把困难当作垫脚石年,踏着它走向成功,告诉自己我能行。

二、故事

主持人:一路走来,无论欢声笑语还是满路荆棘,都阻止不了我们奔向希望,走向成功。下面请余**同学为我们讲述张海迪的故事《活着就要做个对社会有益的人》

张海迪,19xx年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。19xx年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从19xx年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

19xx年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、表演

主持人:我们班人才济济,卧虎藏龙,当然,生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们们深思,请看表演《我能行》。

学生表演小品《我能行》。

四、比赛

主持人:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号

码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

五、总结

主持人:下面请班主任老师讲话,大家欢迎。

师:俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信大家一定会满怀信心走向成功。新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。同学们,今天不行,明天行;正视不行,也是我能行,走进我能行的大门,在风雨中拼搏,自信地面对每一个迎面而来的困难。班会课后请同学们制订本学期“我自信,我能行”学期计划表。

主持人:让我们走进我能行的大门,在风雨中微笑,告诉自己我能行。请班长带领我们宣誓:全体起立,举起右手,誓词:在新的学期里,我将努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我相信:新学期,我能行!

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