实习总结

为期四个月的实习即将结束，想想这一百多天的日子，发生过的每件事情都历历在目。这其中，有快乐时的欢声笑语，有郁闷时的寂寞惆怅，有热情，有沉闷，有任性，有无奈??现在回头看看，是经历更是财富。关于实习，我有那么多的话想说，刚好借此机会，慢慢整理我的思绪??

上学期的时候，觉得实习肯定是一件特别炫酷的事情，我们的身份可以一下子从学生转变到老师，而且实习带来的好处简直太多了，不用上课，不用为了考试而焦头烂额的扎进图书馆整整一个礼拜。实习的地方，我毅然决然选择了离家两千多公里的新疆，第一次这么久不回家，第一次离家这么远，第一次走出成长了二十多年的甘肃省，第一次没有家长，没有老师的陪伴，第一次要自己每天都做饭，抛开学习实实在在地过起小日子??那么多的新鲜感，那么多的第一次，足以让我兴冲冲，屁颠屁颠地踏上征程。三月一号，结束寒假回到学校，三月八号，断断续续地开始有实习的同僚离开，三月十一日，晚上八点，我拖着行李箱站在学校的大门口，有不舍，又有点小小的激动和兴奋。校门口异常的热闹，调侃的朋友，不舍的恋人，好奇的路人，凑热闹的学弟学妹，总之就是有很多人，熙熙攘攘，判若街市。

十四个小时的路程，我靠着行李箱坐在火车的过道里，好心情被磨掉了一大半，我也终于知道什么叫做远了，原来回家时的五个半小时，根本就不值一提。从乌鲁木齐到奎屯，三个小时，所有人都坐着睡着了。奎屯到乌苏市西湖镇，学校的维族大叔开着小货车接我们回

去。三月十二日晚上七点半，我们到达实习学校。就此，正式开启了我们的实习生活。

生活篇

我们被安排到学生宿舍，我清楚地记得第一天晚上被冻醒来两次。后来学校给了厚被子，自己买了被罩，那一瞬间，我觉得自己好幸福，终于有了温暖舒适的小窝。任何东西，不曾拥有才倍显珍贵。 宿舍只有一个水龙头，倒水去外面的草丛，除了头顶上的灯管以外，没有电，没有网，办公室成了我们的最佳去处。每到了周末的时候，偌大的校园只剩下我们几个实习生，没有热水，没有暖气，三月的北疆，让我想要逃离，冬日，第一次变得那么漫长。

刚来的时候，没有地方做饭，一直在外面吃，新疆这边最常见的，就是拌面，平平的一个铁盘子，盛了拉面，另外配上一碗炒菜，十七八块钱，一般女生是吃不完的，但是每天每顿都吃这个，我们期待可以自己开火做饭。除了学校提供的一些大件，我们从市区买了好多做饭的工具和材料，终于步入正轨有吃有喝了。早餐鸡蛋馒头，中午炒菜拌面，晚上米饭或者汤面，周末的时候可以改善一下，买点肉，吃顿火锅，总的来说，实习期间的伙食还是很靠谱的。周末的时候看看电影，上上网，逛逛街，补补觉，当一切变得井然有序，张弛有度的时候，生活还是很美好的。

总会觉得，这么远来一趟不容易，关于新疆这个地方，也许一辈子都没有机会再来了呢，所以想趁着实习的机会，去外面转转才好

呢，不想待了四个多月，只停留在这个小镇支教，跟别人说起的时候，我去过新疆，但是乌鲁木齐长什么样子我也不知道。但是说实话，我还是习惯了在一个地方宅着，所以出去玩的想法，也一直在脑袋里飘来飘去，却总也没有机会变成现实。五一放假的时候，有两个朋友过来玩，她们在距离更远的额敏县，坐了好几个小时的火车才到这里，我不禁有点佩服，用她们的话来说，年轻就应该到处走走。我们约好了在市区见面，在加上在市区中学实习的一个同学，我们四个人的小团队就组成了。我们几个凑到一起，想到的第一件事就是先把肚子填饱，吃什么好呢，我们最终决定去吃最正宗的沙湾大盘鸡。从乌苏客运站出发，四十分钟以后到达沙湾，虽然只是县级单位，但是我觉得它和所谓的乌苏市差不多，甚至还要繁华一点，同学调侃说，村里待久了，一下子看到这么多车这么多人，连马路都不会过了。沙湾第一盘，味道很不错，我还特意发朋友圈说“吃了沙湾的大盘鸡，其它的大盘鸡都成了将就”。我原来的计划是大家一起吃个饭，然后我就要回学校，结果一路上小伙伴们各种说服，吃完大盘鸡我们直接从沙湾客运站出发，一路奔向昌吉。这一次真的是说走就走，生命里还没有过呢，还好身份证和银行卡都在口袋里，整个旅途，因为有了这一点而更有色彩。

晚上八点半，到达昌吉。一下车，我们各种兴奋，那种感觉，是一般人所不能够理解的，我们的兴奋，源自于对城市特有的繁华与喧闹的怀念，是一种阔别重逢的感觉。在昌吉待的那段时间里，住在小伙伴的姐姐家里，我们去了很多地方，吃了很多美食，城市的夜晚，

很美，突然想毕业以后就去昌吉，在那里安家，在那里扎根，用小伙伴的话来说，就是生活节奏不是很快，压力不是很大，城市规划还可以，房价也能接受，我们的考察可谓是面面俱到啊。五月三号，大家都要准备回去了，但是昌吉距离乌鲁木齐很近，我很想去趟乌鲁木齐，我怕这次回去以后，我没有这么大的动力再跑这么远。于是，我们四个人分道扬镳，一个回了乌苏，两个因为没买到票又转站去了克拉玛依，而我，则奔向乌鲁木齐。害怕自己一个人会丢，于是找了朋友的朋友给我当向导，匆匆绕了一圈，可能就只是为了证明我来过吧，下午就立马打道回府了。三天的时间，很累，但是很开心也很充实，也许，这是实习生活里最酷炫的事儿了吧。

工作学习篇

来到实习学校以后，我被安排给学校的综治主任，关老师，关老师已经有二十多年的教龄了，她的女儿今年上大一，她的年纪跟我妈妈差不了多少。实习第一天就是帮关老师整理档案，写写东西什么的。后来因为学校的老师有要去外面学习的，关老师暂时接管了四一班的班主任，而我，就是四一班的副班主任。办公室在学校的德育处，刚来的时候，德育处管理卫生的老师需要助手，于是我和另外一个新师大的女生接受了这项任务，她负责检查室内卫生，我负责每天早上和中午检查室外卫生。这项工作说轻松也挺轻松的，但是有的时候也会出现一些很棘手的问题。

作为四年级的副班主任，我跟关老师要做的事情挺多的，但是

我们两个人并没有做详细的分工，关老师没事的时候都会过去，有时候看一眼就走了，有时候就让我去休息她自己来做。我的工作就是帮关老师写教案，批卷子。早上和中午的时候班主任都要早点进教室催促同学们早点打扫卫生。星期二到星期四的早读都是语文，每天下午上课前都有二十分钟的午练，这些都是我跟关老师搭班要完成的。刚开始的时候，我们就是多听课，要向正式老师们多学习学习，关老师也会把一些简单的课文交给我去上，她说不上课怎么能叫实习呢？但是总的来说，四一班的课我上过的还是比较少的，后来小学又开设了校本课，所谓的校本课，也就是让学生丰富一下学习生活，培养一项特长，关老师说这个就交给我了，我刚开始的时候没什么想法，就觉得让他们练练字吧，但是事实上仔细想一想，可能做点别的更能提高学生的兴趣，四年级的学生，他们其实也还小，想来想去，学生要喜欢，而且我也要会，最终确定为手撕画。我从网上找了一些手撕画的作品，自己先做一下，上课的时候会先跟学生讲解一下粘贴顺序，注意事项什么的，然后就是让学生自己动手，上课的效果也还不错，起码学生喜欢上这节课，每次快到星期五的时候学生都会问我“赵老师，这周的校本课上不上呀”，总体感觉还是挺好的。

作为四一班的副班主任，但是事实上我跟六年级的学生接触的更多。他们班主任怀孕了，刚开始请了差不多两个月的假，前半段时间是校长给六年级上语文课，那个老师的副课由我去上，基本上就是六年级思想品德课、六年级综合实践课、五年级综合实践课，一周总共五六节课的样子吧，后来正赶上一次月考，校长让我去监考、阅卷

子、讲卷子，然后又说让我准备一下给他们上一节语文课。本来觉得没什么，就是两首古诗，结果上课那天，我一进教室，我发现校长和他们六年级的班主任都在后面听课，我直接紧张坏了，不过幸运的是没出什么小插曲，学生也很配合，准备的时候没有写板书，当时在课堂上我的脑袋就是飞速运转，立马总结出来两个板书，时间也把握的差不多，刚下课刚讲完。上完课以后，校长对我的课进行了点评，他说我上课有气场，挺大方的，就是小学生的话应该让他们多读，再有就是我讲得有点深了，学生可能还达不到那个层次，总的来说挺好的。这算是校长对我的一个肯定吧。紧接着，六年级班主任的课就全部交给我了，刚开始有点不知所措，不知道进度，不知道什么时候单元检测，不知道每天应该布置什么作业，后来渐渐有了计划，一点一点开始变得得心应手。

在这期间，还上过四年级的几节音乐课，当过一个礼拜五二班的班主任，我的工作，基本上就是哪里需要去哪里，我的指导老师开玩笑说我简直就是全能的啊。有的时候也挺累的，六年级，四年级都要兼顾，还要检查好室外的卫生，有几次就因为卫生问题还被领导说了。我的每天的生活就是备课上课批作业，有的时候周末还要加班写教案。六一快要临近的时候，我有三个礼拜中午不休息，就是看着学生练节目，说实话，有点累，尤其是看着别人都在休息，而我像个陀螺，从早上起来就没消停过。不过，我的生活也因为有了这些而变得充实，实习的意义就是增加实战经验，在付出的过程中，我自己也有了新的收获。

转眼，实习的日子稍纵即逝，它所带给我的，不仅仅是教学经验，更多的让我感受了一番自己以后工作时的情景，我们面对更多的，是领导和同事，能力很重要，为人处世更是一门学问，机遇的到来，是各种因素的综合，还要看你能不能把握住。实习带给我的，是以前在学校从来没有过的，它对我产生了很多影响，也教会了我更多生存的本领，我想我一定会好好去领悟。

实 习 总 结

专业： 汉语言文学 班级：

姓名： 赵珺 学号：1250101247 实习学校：新疆塔城乌苏市西湖镇中心学校

第二篇：20xx年春季教育系10——3班实习支教工作总结

20xx年春季实习支教带队指导工作总结 20xx年春季，按照学院的要求，教育系10——3班的38名学生担任了为期四个月的实习支教的任务，被分配到喀什地区的10个县市。在此期间，我主要做了以下几方面的工作：

一、做好实习支教动员，几次召开主题班会，宣传了实习支教的意义，强调了注意事项，规章制度，提出了实习支教生的职责。

二、为使实习支教学生能够更好地适应支教工作、进入角色、发挥作用，制定实习支教培训计划，对10-3班支教生进行针对性培训。 培训内容主要包括：①思想政治教育，②教师技能训③书法技能训，④ 心理健康教育、⑤安全教育。

结合本学期安燕老师开设的课堂教育技艺课程进行教师技能训练。督促学生自行观看校园网课堂教学视频，分析研究教学技艺、讲解教师职业道德与民族团结条例、违反教师职业道德案例分析。此外，举办实习经验交流会。邀请实习回来的09-3班实习生结合工作经历介绍了经验。在此10-3班学生逐一进行讲课练习，班主任现场指导。 20xx年x月x日，学院召开实习支教动员大会，会后，我将学生送走。

二、在实习支教期间，我尽可能保证每周都各实习支教点的实习支教生，了解他们在教育教学、班主任工作中所取得的成绩、所遇到的问题，以及他们在食宿等日常生活方面的情况，听取实习支教生的意见和要求，提出建议，帮他们出谋划策。及时解决我们学生遇到的困难和问题。

四、主动联系沟通各支教点的指导教师，随时掌握每一个实习支教生的思想动态，了解了各组学生的思想、工作、考勤、生活等情况，如果问题是及时和学校领导进行信息反馈沟通，如果是学生内部存在

的问题，我会分别和各个学生谈话，了解实情，强调团结、互帮互助的重要性，使所有问题都消灭在萌芽状态，使每一个学生都能够精神饱满、充满信心的投入到工作当中。

总之，因为有了师院领导的关心，各县教育局的大力支持、各实习支教学校的合作，以及每一个实习支教生的努力，四个月的实习支教工作才能够顺利圆满的完成。9名学生被评为优秀支教生，

教育系10——3班班主任：买买提依明

20xx年x月x日