20xx年传染病知识和技能培训计划

时间:2024.4.30

玉龙县医院

2013 年全员传染病防治知识和技能培训计划

20xx年我院传染病防治知识与技能培训工作计划将要重点抓好甲型 H1N1 流感、艾滋病、肺结核、(包括结核闭关归口管理)人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、流行 、狂犬病、病毒性肝炎(重点为乙性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、型肝炎)不明原因肺炎等重点传染病防治知识的培训。对各级各类的医护人员、特别是感染科专业人员、要逐步建立传染病防治知识培训长效机制,将临时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。把重点传染病防治知识与技能培训纳入住院医师规范化培训、继续医学教育、岗位培训制度中管理,将传染病防治知识和技能培训作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并进行重点考核。与绩效工资挂钩,各科室要结合实际情况,制定出培训工作的具体计划,提出具体培训措施。

一、培训目标

1.通过培训,达到下列目标:

(一)使本院医务人员和各科疫情报告员掌握艾滋病、传染性非典型肺炎、(包括不明原因肺炎)甲型H1N1流感、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、狂犬病、手足病感等重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗规范、流行病学知识、医疗关怀及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自身防护,杜绝院内感染。

1

(二)使本院卫生人员重点是感染性疾病科、输血科等专业人员,掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能及相关法律、法规,有效控制传染源,切断传播途径,并做好自身防护工作。

(三)使本院卫生人员掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、基本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原则。

二、培训对象 :全院所有医务人员

三、培训内容: 培训内容包括有关法律、法规和传染病防治有关的专业知识。

(一)法规部分

《传染病防治法》《传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》、《中国预防与控制艾滋病中长期规划 》、(1998-2010 年)、《医院感染管理(中国遏制与防治艾滋病行动计划2005-2010)(试行)》、县《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行、市卫生局及疾控中心对传染病管理的相关文件要求等。

(二)专业部分

1.艾滋病、甲型 H1N1 流感、结核病、霍乱、鼠疫、人感染高致病性禽流感、麻疹、不明原因肺炎等呼吸道传染病等防治现状,病源学和致病机理;

2.病毒感染者和艾滋病患者的临床表现和实验室检测、诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;

3.传染病相关疾病;传染病病人的医学管理模式;职业感染和职业防护;医务人员的社会责任和艾滋病等病人的医疗关怀;

2

4传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。

5.填写《传染病报告卡》、《死亡医学证明书》的规范要求;

6.AFP病例监测的相关知识

四、培训方式

全员培训采取灵活多样的方式,如自学、参加专题讲座、培训班、研讨会、学术论坛、远程教育、发资料做试题等。培训中充分利用互联网、多媒体等现代教育技术手段。利用院内各种会议,适当安排重点传染病防治知识培训的内容,门、急诊科医生、和本院传染病主诊医生等直接从事传染病防治工作的专业人员采取进修、集中培训等形式进行培训。

五、组织管理

按照统筹兼顾、分类指导、逐级负责、注重实效的原则开展全员培训工作。 根据不同的培训对象和培训方式,由继续教育领导小组及防保科按标准要求进行监督、检查和考核。建立、健全培训档案,对培训情况进行登记,纳入当年继续医学教育和在职、在岗培训管理。2013 年全员传染病防治知识和技能培训结果等将按县、市卫生主管部门要求,与年度学分验证、在职培训、专业技术职务晋升、执业注册等管理制度相衔接。各科在全员培训过程中要及时总结经验、加强组织与管理,及时解决培训中发现的问题。

玉龙县医院防保科

20xx年1月

3


第二篇:20xx年中医护理知识、技能培训计划及记录表


20##年xx县中医科各级护理人员

中医药知识与技能培训计划

为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能,提高运用传统中医防病治病能力,护理部根据《中医医院中医护理工作指南》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中医院等级评审要求,参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下:

一、目的

通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习,达到相应的能力要求,确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。

二、培训要求

(一)护理部

1.组织安排业务培训,专题讲课等6次/年以上。

2.强化《中医护理常规 技术操作规程》,组织护理操作技能培训。

3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加各类学习班、培训班、中医基础提高班等。

4.中医操作培训项目

(1)基础操作八项:艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法、耳穴埋豆。

(2)专科操作技能:各病区根据专业特点,确定专科考核项目。

(二)病区

1.每月组织1次业务培训,内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。

2.护理查房每月2次,护士长/带教老师主查。

3.操作总带教对本病区护士进行科内培训,每月1次。

三、分层培训计划

(一)护士:取得注册护士执业证书的护士。

1.培训目标:

(1)进一步巩固基础理论与技能;

(2)加强中医基础理论和中医技能培训;

(3)熟悉并正确应用中医护理常规、技能操作规程;

(4)逐步掌握危重疾病基本知识和中医技术操作规程。

2.培训内容

(1)国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;

(2)中医基础理论、基本技能;

(3)中医护理常规、技术操作规程;

(4)急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

3.培训计划

(1)巩固“三基”知识,扎实基础理论的掌握。

(2)进行危重技术操作技能的学习;

(3)鼓励支持年轻护士参加各类知识技能竞赛活动,不断完善自身素质;

(二)护师:注册护士,已取得护师职称者。

1.培训目标:

(1)掌握中医基础理论、基本技能:熟练运用中医护理常规、技术操作规程;

(2)加强急、重症患者的抢救护理培训,提高危重病人的抢救能力,使其具备独立应对突发事件能力;

(3)注重专科护理技术能力的培养。

2.培训内容:

(1)国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;

(2)中医基础理论、基本技能;

(3)中医护理常规、技术操作规程;

(4)急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

3.培训计划:

(1)护理部有计划安排100学时中医知识、中医专科专病的专题业务讲座,聘请院内专家讲授新业务、新技术、适宜技术。

(2)选送外出参加各类业务培训、专题交流等,加强中西医专科知识的培养。

(3)学习危重技术操作技能,提高危重病人的抢救能力。

(4)承担院内或科内中西医业务讲课1-2次/年,或中西医护理查房1次/年。

(三)主管护师:注册护士,已取得主管护师职称者。

1.培训目标:

(1)掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作,提出临床辨证护理措施;

(2)积极申报课题,并参与课题理论设计和实施工作;

(3)指导下级护士实施中医临床护理;

(4)具备中医临床护理理论与技能的教学能力。

2.培训内容:

(1)国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;

(2)中医专科专病护理常规、技术操作规程;

(3)急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能;

(4)中医护理科研基本方法(如科研课题申报和论文撰写);

(5)中医护理教学基本方法与技能。

3.培训计划:

(1)护理部有计划安排100学时中医知识学习,组织急、危、重、疑难病知识等讲座,进行中医护理教学基本方法与技能方面的培训。

(2)在科内进行中医专科专病护理常规、技术操作规程等专科业务讲座。

(3)学习护理科研设计要求及实施方法,积极申报课题。

(4)积极参加中医护理项目的继续教育学习,每年不少于6学分。

四、学分管理

1.主管护师每年参加继续教育获得的学分中,中医护理项目不少于6学分。

2.西医院校毕业的护士,在中医医院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。可参照以下要求分配学时:中医理论知识培训每年不少于15学时,专科专病中医护理常规培训每年不少于15学时,中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。

五、考核方法:

(一)护理理论知识

1.护理部:组织全院性护理基础理论知识考核及中医护理常规、中医业务学习的分层次考核1次/年及以上。

2.病区:对科内护士进行基础理论/专科理论考核,每月1次。

(二)护理技能操作:

1.护理部:基础与专科操作均每季度一次,一年全覆盖,集中考核与下病区进行随机抽考相结合。

2.病区:

(1)各病区根据专业特点,确定具体的专科考核项目。

(2)护士长及带教老师组织中医技术操作、中医技术项目每月各一次。

(3)护士长平时跟踪检查护士的中医护理操作质量。

六、具体安排与考核(见附表1)

附表1

中医药知识和技能岗位培训记录表

姓名:                 职称及获得时间:                    来院时间:          

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