一年级数学第一次月考试题

总分：100 分； 时间：60分

一：算一算.(12分)

14-6= 12-8= 3+9= 14-6=

13-7= 16-9= 18-9= 18-9=

7+8= 15-9= 11-2= 11-6=

19-6= 11-8= 10+9= 14-9=

17-8= 11-7= 15-8= 16-7=

8+8= 14-9= 13-5= 11-8= 二：比一比。（每空1分，共11分）

1：在○填“＞”“＜”或“=”。（6分）

4+7○13 6○13-8 4+8○12

16-7○8 12○4+8 15-8○6

2：按从小到大的顺序放好卡片。（填算式）（5分）

＜ ＜ ＜ ＜

三：连一连。（8分）

四：看谁算得有对又快。（10分）

-5 +4 -2 +7 -8

+8 -6 +4 -7 +6

五：对的画“√”，错的画“×”，并在横线上改正。（10分） 9+5=13（ ） 16-8=9（ ）

16-7=9（ ） 13-5=9（ ）

11-7=5（ ） 13-6=7（ ） 18-9=8（ ） 12-7=6（ ） 14-9=6（ ） 15-7=8（ ）

六：看图列式计算。（8分）

一共16个

= （个）

一共14个

= （个）

七：算一算。（12分）

原有 18个 16个 18个 16根

借出 5个 7个 9个 8根

还剩 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）根 八：解决问题。（29分）

1：数一数、算一算。（8分）

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ △△△△△ ☆☆☆☆

(1) △比⊙少几个？

= （个）

(2) ⊙比☆多几个？

= （个）

2：小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（5分） 3：小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?（5分）

4：小青要练习写17个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?（5分） 5：停车场一共有16辆汽车，开走了5辆，停车场上还剩多少辆汽车?（6分）

第二篇：一年级数学期中考试工作总结

闫荷叶

期中考试结束了，我班总体上成绩不错。在总结中发现，一年级的同学多数错在马虎和不认真审题上，在期中考试前两个星期，我已经把各种题型集中起来练习和讲解，所以这次考试都考得不错。期中考试相对来说题比较简单，老师批改也比较松，但期末考试绝对不容忽视。这次考试的试卷题型我已经统计，在学习比较弱的题型上要更加用心练习。在重视基础的前提下，有必要适当提高学生解决实际问题的思路和能力。

期中考试孩子们的成绩基本上都达到了优的水平，分析几个比较弱的孩子落后的原因，发现他们在老师布置加强练习时虽然去做了但还未用心分析解题思路。出现问题及相应措施：

1、做题马虎，这是做数学题的大忌。如一些同学在应用题解题时列算式正确而答案却错。对数学上的一些口算题都马虎得数。需要考前多提醒几次!!

2、不认真审题，这有几个方面A：对数学上的术语如“爷爷的年龄比我大得多”与“姐姐的年龄比我大一些”两个未区分开。B：一年级由于认字的原因需要老师读题，尤其是应用题，老师还没读题就断定用加法还是减法。

3、分析题不够透彻，导致审题失误，答案错误。针对这一现象就在平时练习中加强学生读题思路，培养读题好习惯。

4、有些学生在平时作业中就存在问题，这不仅是学生本身的问题。如在学生错题的时候，能更仔细的讲解让其订正效果会更好。在错误多的地方记下来加强练习会达到事半功倍的效果。 在以后的作业辅导中，我会在平时同学作业中找出他们的薄弱环节加强练习，多总结一些题型，这样让同学们对每个题型都练会，这样积少成多的练习会使他们在以后学习取得更大的进步。