我与祖国共奋进之海报展览活动总结
为了响应祖国建国六十周年天安门阅兵,宣传80余年来共青团组织和青年运动的光辉历程,10月27~28日伴着秋日的习习凉风,在四川大学江安校区美丽而浪漫的青春广场上,电子信息学院理论实践部举行了为期两天的以“我与祖国共奋进”主题系列之海报展览活动。
由于26号下雨,当天活动很遗憾的取消。
这次活动对广大团员青年进行生动的爱国主义教育和革命理想信念教育,达到很好的效果。
在提出的完整、可行的策划后,活动开展有条不紊,本次活动分为征集阶段、筛选阶段、展示阶段、大众投票和部门内部评分阶段。在征集阶段全院各团支部踊跃创作了许多优秀的作品,热情高涨,上交的作品分为手绘版和喷绘版,展示了各团支部的爱过情结、班级风采以及各班的海报制作的高超水平和创新能力,部分班级的海报还展示了电子信息学院的学院风采和电子特色。
27号,我们展出了来自全学院的18张海报和宣传部制作的一张精美主题海报。其他海报展示在主题海报的另一边。
我们展板,引来经过青春广场的同学们驻足、学习观看,激发了大家对祖国更深层次的认识和更深刻的爱国激情。此次活动收到了预期目的,达到了预期效果,活动取得了圆满成功。
活动最后评出了获奖的六个团支部,奖项参考附录一。海报评分分为:1团委理论实践部内部综合打分(打分标准见附录二),2群众投票得分。最终分数为=综合打分*50%+群众投票*50%。最终的得分情况为见附录三。
附录一
我与祖国共奋进之海报展览活动获奖团支部:
一等奖:09级8班
二等奖:08级2班 09级6班
三等奖:08级4班 09级创新班 09级5班
附录二
我与祖国共奋进之海报展览活动班级海报评分规则
第二篇:展览活动总结
库车县乌恰镇中学20##-20##-学年第二学期优秀教案展览活动总结
为了鼓励和督促全体教师精心备课,提升我校教育教学的品质,教务处根据学期计划,组织开展了一次优秀教案评展活动;在各教研组的积极配合下于20##年4月12日圆满完成了本次优秀教案展评活动,现总结如下:
一、参展教案(12本):汉语语文:热孜万古丽·努如孜、;数学:砍巴古丽·艾孜孜、早热古丽·尼亚孜,阿杰尼沙;物理:阿依夏木古丽·依不拉音;历史:买热木·伊明;维语语文:古丽尼沙·吾斯曼;体育:阿不力米提·吐乎提;
汉语:布哈里且木·赛买提,沙衣甫加马力,巴哈古丽·吐尔逊;民族团结课:热砂来提·尼亚孜。
二、经验和反思如下:
通过展评活动,教务处发现了一批认真撰写教案的青年教师,令人欣慰;通过活动充分肯定了那些积极进取和用心钻研教育教学的老师,也起到了激浊扬清勉励后进的效果。
各教研组长在选送和评展教案的过程中,发现不认真撰写教案的老师还较多,能够撰写课后反思的老师就更少,希望各教研组长和每位老师对此应引起高度重视,教务处将进一步落实教案的考评。
我们认为,撰写教案是备课的重要内容,也是备好一堂课的重要环节;因此我们主张青年教师写详案,中老年教师可以写简案但不能没有教案。同时,我们特别要求所有的老师在教案上都应认真撰写课后反思,通过不断反思提升我们的教学品质。
最后,希望全体同仁统一思想,努力撰写出高质量的教案!谢谢!
库车县乌恰镇中学教务处
20##年5月12日
库车县乌恰镇中学20##-20##-学年第二学期优秀教案展览活动总结
库车县乌恰镇中学
我校举行德育公开课暨优秀教案展示活动
‘
为了规范教学,不断提高教师业务素质和教学水平,并为教师展示、交流教学经验提供机会,教务处根据本学期工作计划举行了教师教案展评活动。在各系(部)总结交流的基础上,推荐出32份优秀教案。教务处组织有关评委对这32份优秀教案进行了认真的审阅,最终评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。现将本次活动总结如下:
一、优秀教案的产生
1、本次参评教案采取教研室民主评选推荐,系(部)逐一复查审核的方式选拔产生;
2、依据实事求是的原则,按照任课教师30%的比例评选推荐出真正的优秀教案;
3、参评教师积极准备,评委认真打分,全体教师积极参与,真正做到了客观公正。
二、展出时间:20##年6月17日、6月18日
三、展出地点:图书楼二楼会议室
四、展评获奖名单:
一等奖:李晓燕 高艳云 张红丹
二等奖:孙红霞 刘德玲 荣红梅 李小冲 任秀娟
三等奖:李瑞梅 伍立霞 李桂华 周 鹏 马小婧 贾梓燕 隆美青 汪媛媛 李 敏
五、展评目的:观摩交流,互相学习,引发反思;以生为本,有效教案,优质教学。
六、展评特点:
1、优秀教案特点:书写规范,设计精心,反思认真;体现教学实际,重视实用性。
2、由教研组、系(部)评选推荐,全科参与,同行交流,树立了教师教学的典范,调动了广大教师搞好课堂教学的积极性。
七、展评反思:
1、书写:个别教师书写不够美观,各系(部)应该鼓励教师手写教案,加强基本功练习。
2、环节:不可平均使力,据实际内容应有主次、详略,应强化设计和反思,避免程式、套式化。各系(部)应该强调教师书写教案时的导入新课、课堂小结、板书设计等环节的规范性和实用性。
3、教学反思:应在反思(教后记)方面下功夫。著名教育家叶澜教授曾说:一个教师认认真真写一辈子教案,不一定能成为名师,如果能认真坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。
4、个别教学目标仍以教师为本位,不能从学生角度来确定目标。
本次优秀教案展评活动的顺利举行,必将有利于我院整体教学质量和广大教师的业务水平的提高。
教务处