初一上半年重点政治总结:

1.走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做？ 答 :&1.充分体验成为初中生的快乐

&2.要珍视新友谊。

&3.要与新朋友结伴成长

2.我们应该怎样创建新集体?

答：&1.创建新集体需要有共同的目标作为前进的动力。 &2.创建新集体需要各成员，各尽其能，发挥所长。 &3.创建新集体需要团结协作，互助前行。

3.班集体建设的目标？

答：要把班集体建设为：团结友爱、团结互助、富有凝聚力、积极向 上、有向心力、有集体主义精神、有组织纪律性，有责任感、义 务感和主动精神的良好集体。

4.进入初中有那些学习新特点？

答：&1.我们不仅可以在课堂上学习到更多的知识。

&2.而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上 学习不到的知识。

5.如何做学习的管理者？

答：&1.学会自主学习.&2.提高学习效率.&3.科学安排时间

6.怎样选择适合自己的学习方法?

答：如果我们能够根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，就更 加容易找到适合自己的学习方式(适合自己的学习方式就是最好 的学习方法)。

7.为什么说学习是苦乐交织的？

答:应为学习是一个探究与发现的过程需要刻苦努力、克服困难， 是“苦”。也正是在这个过程中我们不断发现自己的潜能获得一种 超越自身的快乐，是“乐”。

8.我们怎样与其他生命相处为什么？

答：&1.生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩 的世界里，就需要我们每一个人去关爱和呵护周围的生命。因为 他们是与我们同住在地球家园的朋友。

&2.因为每种生命都有其存在的意义与价值。各种生命共生共存息息相关。我们要尊重生命、关爱生命如果随意践踏地球的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。

9.人生命的独特性更多表现在？

答：&1.人生命的独特性更多表现在与其他动物植物微生物相比人的生 命最具有智慧。

&2.人生命的独特性更多表现在人的个性品质、人生道路实现人生 价值方式方法的多样性。

10.什么样的生命最具有价值?怎样才能是生命的价值得以提升？ 答：&1.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

&2.人生明虽然已经结束，可他们对社会所做的贡献却让后人受益 无穷，这样他们的生命得以更长的延伸。有许多为社会卓出贡 献的人们，一直受到后人的崇敬与追念。他们虽死犹生，其生 命的价值得更长的延伸，更充分的体现。

11.实现生命的意义追求生命的价值就要 --脚踏实地从现在做起从 一点一滴的小事做起。

12.青春期有那些身体变化?

身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。 13你认为应该以怎样的心态面对自己的生理变化？

答：青春期自己的生理变化都是正常的生理现象，要学会以积极者的 心态接纳自己的形象，学会欣赏自己，善于发现自己的优势做到 乐观自信奋发向上。

14.怎样看待青春期自己的内心矛盾?

答：青春期内新充满着矛盾，这些矛盾是我们成长过程中正常的生理 现象。

&1.这些矛盾又是让我们感到苦闷，但正是他们构成了我们向前发 展的动力。

&2.当然，如果处理不好这些矛盾，他们也会成为妨碍我们向前发 展的阻力。

15.面对青春期的内心矛盾，你认为有哪些解决方法？

答:&1.除了可以向老师、家长、社会寻求帮助意外。

&2.还可以自己当自己的心理医生。

16.男女同学之间的正常交往有何意义？

答：女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，两者之间 可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的 气氛。

17.中学生应该怎样看待早恋问题?

答：早恋影响身心健康的发展，往往会导致学生学业荒废，甚至做出 出格的事情；是非常不好的，我们要正确处理男女之间的同学关 系，正常交往。

18.如何看待个性与独立？

答：追求个性不一定要在服装上标新立异，人格独立也不是故作姿态。 真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立在勇用于摆 脱依赖勇于为自己的行为负责的精神。

19.如何正确认识自己？

答：&1. 应做到用全面的眼光看待自己，既要看到自己的外在形象， 也要看到自己的内在素质；既要看到自己的有点也要看到自 己的缺点。

&2.应用发展的眼光看待自己。日新又新我长新，每个人都是变化 发展的，自身的优缺点也不是成不变的。要用发展的眼光看待 自己，通过不断改正缺点来完善自己。

20.内在美与外在美的关系？

答：一个人的美应是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起 促进作用。

21.可以通过哪些途径认识自己？

答：&1、自我观察了解自己。

&2.通过他人了解自己

&3.通过集体了解自己

22.如何发掘自己的潜能？

答：&1.经常给予自己积极的暗示有利于提高自己的信心和勇气。帮助我们发掘潜能。

&2.在心中想象出一个跟好的自我形象，能过激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。

&3.只有在实践中才能激发潜能。

23.如何看待追星现象？

答:&1.喜欢明星是正常的心理现象，因为明星大多有着美丽的外表、 大方的举止，其中一些人还有这高超的专业技能 、高昂的工作 热情和高尚的人格。

&2.人无完人，偶像也不例外。我们应善于冲不同的榜样身上学习 不同的有点，不断完善自我。

24.如何确立个人的成长目标?

答：从社会需要与自身实际出发，确立个人的成长目标。

25.青少年时期的重要任务重在知识学习与品的培养

26.情绪分类:喜怒哀俱

27.情绪的影响?

答：情绪有如双面剑，

&1.情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长 。（积极）

&2.情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（消极)

28.调节情绪有哪些具体的方法？

&1.注意力转移法&2.理智控制法&3.注意力转移法

29怎样做到喜怒哀乐不忘关心他人?

答 ：情绪具有相同性和感染性。表达情绪需要顾及他人的感受，只顾 及自己表达情绪不顾及他人的感受是不通人情的做法。要学会在 合适的场合、合适的方式表达情绪，同时还要做到与他人分享快 乐，分担忧愁。

30.为什么说情绪是可以调试的?

答：情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观生活态度的人 往往有更多积极健康情绪的表现，在生活中我们还可以通过改变 自己的态度来控制自己的情绪。

31.情趣与兴趣的关系？

答:区别:兴趣是短暂的，而情趣是持久的联系。

联系：情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时， 情趣通过兴趣表现出来。

32.什么是高雅生活？

答: 高雅的生活情趣，体现了一个人对美好生活的追求，乐观的生活 态度和健康的心理。

33.情趣独特的魅力与作用：

答：情趣不但能使我们应学习而紧绷的神经得以放松疲劳得以解除， 还能使我们充分感受到生活中的美，是我们即使在艰苦的环境中 也能让生活充满快乐。

34.不同的生活方式对人的生活有怎样的影响？

答:&1.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现在文明的要 求，也符合现在文明精神生活的要求。他对个人起促进做用。 &2.低俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。 有低俗生活情趣的人往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生 活的美好远景对个人的前途发展有负面影响。

35.怎样在日常生活中追求高雅生活情趣？

答:&1.培养乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活的重要条件。 &2.正确对待好奇心与从众心，从而培养高雅的生活情趣。 &3.丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径。

&4.健康高雅的生活情趣陶冶提升我们的情操，高尚情操的行成会

让我们的生命绽放出夺目的光彩。

36.我们身边有哪些诱惑？

答领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑。

37.面对诱惑你有哪些好方法？

答:&1.避开诱因法 &2.婉言谢绝朋友，提高自制力

&3.专时专用，改正不良习惯 &4.联想未来，联想后果抵制诱惑法 &5.主动请人监督法。

38我们应如何正确对待金钱？

答:对待金钱我们一定要取之有道，通过正确的途径来获得却不能沾染 法律禁止的强行向他人索要财富的违法行为，更不能触犯刑法。

39.怎样对待网络游戏？

答:当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松自己和调节自己， 但绝不能沉迷于此，要以丰富的健身交友灯活动坚决抵制这一诱惑

40.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人吸食注射毒品 参与赌博，屡教不改列为未成年人的严重不良情况之一。

41.面对不良诱惑我们应该持有怎样的态度？

答:不良诱惑犹如病毒，需要结合自己的实际，用科学的态度、坚定的 意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱他们的干扰，避免其对自己的 危害。总之，要学会自觉分辨并自觉抵制不良诱惑才会有健康幸福 的生活。

42.青少年有可能受到来自哪方面的危害？

答：家庭侵害、社会侵害、学校侵害、意外侵害等

43.青少年有可能受到来自哪方面的保护？

答:家庭保护、社会保护、学校保护、国家司法保护。

44.青少年受到侵害的原因?

答：&1.青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。 &2.由于生活环境的复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。

45.面对一些突发事故和侵害我们应该怎么办?

答：面对一些突发事故和侵害我们应该我们应该积极争取家庭、社会、 学校等方面的保护，如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自 己所能，用法律武器保护自己的合法权益。

46.面对不法侵害，我们应该如何保护自己?

答：&1.保持高度的警惕是避免伤害的前提。

&2.要依靠自己的判断迅速而准确的做出判断，采用灵活机智的方 法与其争斗，有能力将其制服时，要勇敢同其搏斗，没能力将 其制服时，可以采用“恐吓法、周旋法、呼叫法”等及时脱身。 万不得已时，要争取将损失降到最小，保住最大的合法权益。 &3.拿起法律武器保护自己的合法权益。

47.网上交友应注意哪些问题?

答：&1.不要轻易说出自己的真实姓名、地址、学校电话等信息。

&2.与网友会面要极其慎重，并采用防护措施，遇到低俗网友马上 避开，不在理睬。

科目＿＿＿政治

第二篇：初一学习生活总结

初一学习生活总结

日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场重量级的考试。

回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。

当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。

在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。

五中初一:白晓杉