成人教育工作总结

我市成人教育坚持以科学发展观为指导，按照省教育厅和市教育局年初确定的工作目标和重点工作任务，认真贯彻国家和省制定的一系列推进成人教育事业发展的政策措施，围绕教育协调发展的工作方针，全面贯彻落实市政府《关于大力发展职业教育成人教育的决定》，进一步改革创新成人教育工作，促进成人教育更好地为新农村建设服务，为社会主义和谐社会建设服务，推动了全市成人教育事业稳步健康发展。、

一、贯彻落实市政府《决定》有了突破性进展

1、组织两次专项督导评估。一是20xx年5月，对各县（区、市）贯彻落实市政府《决定》情况进行专项调研。调研组听取了各县（区、市）政府和教育局关于贯彻落实《决定》的工作汇报，深入到11所职业中学、16所农村教育综合改革示范校和乡镇成人文化技术学校、2个学习型企业进行实地调研，与各县（区、市）分管领导及教育局主要领导座谈并就存在问题交换了意见，基本了解掌握了各县（区、市）贯彻市政府《决定》，推进职成教育发展的现状及存在问题，并提出了整改意见和要求。二是20xx年12月，对各县（区、市）人民政府落实市政府《决定》情况进了全面的督导评估，市政府教育督导室制定了详细的督导评估考核细则，把贯彻落实《决定》作为县级党政领导教育工作责任考核的重要指标，并对督导评估中评为优秀等次的，年终进行专项表彰。督导评估中，督导组听取各县（区、市）人民政府分管领导，教育、人事、财政、编制等部门负责人参加的汇报会，详细查看了相关的档案资料，实地检查了职业中学、成人文化技术学校、“村校一体”模式推广校、民办学校等36所学校，对贯彻落实《决定》中的重要指标一一进行核实，对各县（区、市）职成教育目前存在并要求整改的问题下发了整改通知单，向各县（区、市）政府领导进行了反馈，并向各县（区、市）人民政府下发了专项督导评估通报。

通过两次专项督导活动，对贯彻落实市政府《决定》起到了积极重要作用。

2、贯彻落实市政府《决定》成效明显。11个县（区、市）财政预算内全部单列了成人教育专项经费，成初中独立建制的成人文化技术学校建设有了新进展，建成了独立建制的成人文化技术学校，；全市按万分之一比例配备乡镇和成人文化技术学校专职成教干部和教师228人，占到应配备标准的75%。

二、科教兴乡兴县工程稳步推进

截至20xx年底，被省政府、市政府表彰为科教兴县先进单位。50个乡镇通过市科教兴乡评估验收，受到市政府的表彰奖励。通过科教兴乡验收实现了科教兴乡兴县工程的目标任务，为晋中经济和社会发展做出了积极贡献。

20xx年，为继续实施好科教兴乡兴县工程，进一步提升科教兴乡兴县工程的质量和水平，我们继续执行市政府《关于推进科教兴乡兴县工程的意见》（市政办发[2008]61号），努力完成市政府按省要求制定的三年推进科教兴乡兴县工程的目标和计划，总目标是全市每年至少有20个乡镇、2个县分别达到科教兴乡兴县的标准。到20xx年，全市90%以上的乡镇和县（市、区）分别达到省科教兴乡兴县的标准。今年根据工程实施进展情况和各县工作实际，从10月12日至11月4日，组织对3个县进行科教兴县评估验收，组织对40个乡镇进行科教兴乡评估验收（包括复查），为确实鼓励和发挥县级工作积极性，市领导组今年研究批示拿出20-30万元专项经费用于科教兴乡兴县工程的表彰奖励，对达到并通过市政府科教兴县验收的每县奖励5万元，达到并通过市政府科教兴乡验收的优秀乡镇奖励5000元，合格乡镇颁发合格牌。全市通过省、市政府科教兴县验收的县达到9个，通过市科教兴乡验收的乡镇达到90个

从评估验收的总体情况来看，县、乡两级对科教兴乡兴县工程高度重视，所到的每个县和乡镇都把这项工作列入党委、政府的议事日程，制定了详细的规划和实施方案，并能按照规划和实施方案认真组织实

施，推进教育改革与发展和科技普及应用，促进教育为农村经济和社会发展服务。在实施科教兴乡兴县工程中，各地紧密结合当地实际和新农村建设工作，有效开展各项工作，实用技术培训、劳动力转移培训和农村新技术推广应用等开展扎实、成效明显，普职成三教有机结合协调发展，大力调整农业产业结构，进行企业技术改造，培养高科技产业园区和群体，提高工农业总产值中的科技含量，科技贡献率不断提高，人民生活水平显著提高，社会各项事业得到发展。

三、农村教育综合改革进一步深化

1、“村校一体”办学模式得到推广。全市有64所农村小学，实行了“村校一体”和“一长管两校、一师任两教、一室做两用、一校多功能”的办学模式。各推广校实行村校领导交叉任职，村校资源合理共享，学校多媒体、图书室、电脑室文体活动室对村民开放，村里的养殖场、果园向学生开放，成为学生劳动实践的基地，同时学校承担村农业实用技术培训任务。学校开辟农科教基地，引进品种进行不田试验大田推广。开展健康向上的文体活动，组织农民文艺宣传队、篮球队、舞蹈队。游戏室文艺活动室等，丰富村民文化生活，促进新农村建设，促进精神精神文明建设。全国人大副委员长严隽琪、全国政协副主席罗富和视察了我市“村校一体”模式，对我市农村教育综合改革工作给予了高度评价。

2、加强农科教基地建设。我市认真规划并建立不同层次、不同规模的农科教实验示范基地，把先进、优良、新特的品种、农艺引进来，领着学生学，做给农民看，带着农民干，形成了围绕产业办基地、依托基地搞示范，加强辐射出效益的格局。全市建立了25个规模型、示范型的学校农科教基地。通过学校农科教实验基地，坚持“农业出题目、科技定项目、学校搞实验、师生搞推广”，发挥了“一生带一户、一班带一村、一校带一乡”的科技示范作用。

3、积极开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训。我们以县级职成教育中心为依托，以乡镇综合教育中心和乡村成人文化技术学校为主体，全方位大面积开展了农村劳动力培训。一是充分挖掘利用各县

职业教育中心的资源，举办各种短期培训班，如以乡镇综合教育中心为阵地，派出专业教师深入到乡镇，先后举办了10多期农村劳动力订单培训，使受训人员全部转移到太原、内蒙、上海、广州、深圳、北京上岗就业。二是乡镇综合教育中心和乡村农民文化技术学校，结合农事活动和农村季节性，采取集中培训，现场培训，长短结合开展实用技术培训。寿阳县开展了“百村万人培训”活动；太谷县举办各类农民实用技术培训295期，利用中小学计算机和师资配合全县开展的“万户农民上网行”工程，对2000多名农村青年进行了计算机培训。三是全市建立了12个农村劳动力转移培训基地，培训课程涉及冶炼、化工、采煤、木工、电工、电器维修、计算机、市场营销、家政、保安等30多个专业。全市农村实用技术培训35.3万人次，农村劳动力转移培训

3.65万人次。

4、开展新配备的成人教育专职干部和教师培训。为进一步深化农村教育综合改革，提高成人教育专职干部的业务素质，使成人教育更好地为新农村建设服务，市教育局于20xx年8月20日至23日，举办了晋中市首届成人教育专职干部管理培训班。这次培训学习内容丰富翔实。我们聘请了国家级、省级以及经济发达地区农村成人教育在全国知名的专家，领导和基层学校校长5人，从不同层面、不同角度对农村成人教育工作进行了专题培训。整个培训工作组织严密，纪律严明，学习氛围浓厚。学员们认真听讲，认真记笔记，学习劲头和培训纪律受到了中国成教协会副会长、教育部社区教育首席专家陈乃林同志的高度评价。大家反映通过培训学习，对农村成人教育工作有了更深刻的认识，明确了成人教育努力方向，增强了搞好成人教育工作的信心，对今后结合当地实际，开拓创新地开展成人教育工作，把我市成人教育事业推向更高水平产生积极影响。

5、扎实做好扫盲和脱盲后培训工作。按照省教育厅等12部门扫盲精神，晋中市教育局等12部门《关于进一步加强扫盲工作的意见》，下达了工作任务，明确了工作目标，建立健全了扫盲工作档案，多渠道筹措扫盲经费，层层签订目标责任书，形成了政府领导、部门分工、

齐抓共管的巩固扫盲成果机制，继续扫除剩余文盲近2000人，脱盲巩固提高10000余人，使扫盲成果得到巩固。扫盲工作扎实推进。

四、开展民办教育无证办学清理整顿工作。

整个民办学校清理整顿工作分为五个阶段进行：

一是宣传动员阶段。充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，向全社会发布清理整顿公告，公布合法民办学校的名单，广泛深入宣传清理整顿的重要性和主要内容。

二是调查摸底阶段。持有《许可证》的民办学校、幼儿园和培训机构进行自查自纠，对全市所有无证办学的民办教育机构进行调查摸底并登记造册。

三是清理整顿阶段。以国家、省、市有关民办教育的政策法规为依据，严格执法，集中对辖区内所有无证办学机构进行分类清理整顿。对具备一定办学基础、符合办学条件的民办学校，按照审批权限及法定程序，尽快办理相关手续，颁发《许可证》，统一纳入正常管理；对基本具备办学条件，通过整改后能达到办学要求的，下发整改通知书，责令其限期整改，整改合格后办理相关手续； 对不具备办学条件或拒不整改继续办学的，责令停止办学；对存在重大安全隐患的，采取强制措施依法予以取缔，并对学生（幼儿）进行妥善安置。

四是总结公示阶段。市清理整顿工作领导组办公室将各地清理整顿工作汇总后，向社会公示清理整顿结果。全市无证办学主要集中在幼儿园和培训机构。全部清理后，查出全市无证办学285所，其中幼儿园147所，拟#b@2限期整改的52所，不具备条件责令停办的30所，取缔关闭的是65所。培训机构138所，拟#b@2的12所，具备一定条件，限期整改的是34所，清理整顿中取缔停办的是92所。

五是复查整改阶段（9月至12月底）。对基本具备办学条件，限期整改的民办学校，整改期间不准招生，整改合格、办理《许可证》后方可招生办学。整改合格后进行复查，办理有关手续，并及时向社会公示结果。市民办教育无证办学清理整顿领导组办公室陆续发布清理整顿公告，通过媒体向社会公示清理整顿结果。

为进一步加强全市民办教育管理，搭建教育行政部门与民办学校之间信息沟通的桥梁，市教育局民办教育管理办公室创办了晋中民办教育网。市教育局制定了《关于规范民办教育培训机构管理的通知》，就民办教育培训机构教学点的设置、名称的使用、办学场所的管理、招生简章和广告的发布进行了明确的规定。年底专门召开了民办教育清理整顿工作汇报会，使民办教育管理进一步规范、依法、健康发展。

五、加强学习型组织创建工作

为认真贯彻省教育厅《关于在全省开展创建学习型组织活动的通知》（晋教成[2008]4号）精神，进一步推动全市学习型组织建设，市教育局制定了《关于在全市开展创建学习型组织活动的通知》，在全市范围内开展创建学习型组织活动。并且组织专人对学习型乡镇的创建工作进行了检查。从检查情况来看，各县（区、市）都组织开展了学习型组织创建工作，制定了具体实施规划和意见，学习型组织创建活动全面启动。榆社等县以县委、政府文件制定了《关于在全县开展创建学习型组织活动的实施意见》，对今后三年的学习型组织创建工作进行安排部署，制定了详细的措施及办法。我们工作的着力点四方面：一是11个县（区、市）重点确定3个企业、3个乡镇（街道）、3个机关、10所中小学、20个家庭作为创建学习型组织的试点。在试点基础上，以点带面，全面推广。到20xx年，各县（区、市）所属城区和乡镇各类学习型组织达到30%以上。二是依照省定学习型组织的标准，结合本地实际，制定了本地学习型组织的标准，并将学习型组织标准下发到学习型组织试点单位，指导各单位开展创建活动。三是建立创建学习型组织辅导员队伍。各县（区、市）教育局发挥自身优势，聘请当地有关科技人员、农业专家、医疗专家、学者、有较高专业技术的离退休同志及中小学、职业中学的教师，担任学习型组织辅导员，定期深入创建单位组织学习辅导。四是在乡镇（街道、社区）建立社区学校，并在居委会建立社区教育教学点。

六、认真做好成人高考、计算机考核、职工教育统计工作

1、圆满完成成人高考任务。一是加大成人高考报名宣传力度，各县（区、

市）成人高考招生报名点都悬挂统一的标语，并利用广播电视、有线电视、报刊及电子屏幕进行宣传。全市报名参加考试人数达5788人。其中专升本2469人，高起本119人，高起专3200人。二是精心组织考试考务工作。全市共设立高考点7个，201个考场。考区上下统一思想，提高认识，认真组织培训，加强对考点、考务、监考及考生的思想政策教育和考风考纪教育，严格按照省相关规定进行考试操作，职责明确，责任到人，顺利圆满完成了考试任务。

2、做好其他各项工作。加强计算机培训考核，全市组织参加省教育厅计算机培训等级考核3897人，比上年2783人增加了1114人。确定职工教育采集企业，按规定按时完成了职工教育统计工作。

一年来，我市成人教育实现了年初确定的主要工作目标，取得了较好成绩。但我们的工作距党组要求还存在一定的差距，农村教育综合改革有待深化，农科教基地建设与管理有待加强；农村乡镇成人文化技术学校的建设困难较多；社区教育学习型组织建设有待探索；民办学校管理有待进一步规范。今后，我们将继续在局党组的领导下，开拓创新，埋头苦干，为推进成人教育的发展作出更大贡献。

第二篇：成人教育工作总结1

职业与成人教育工作总结

过去的一学期，完善职业与成人教育教育网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进全镇人民整体素质提升，为千口乡社会、经济发展，建设社会主义新农村，构建和谐社会作出了应有的贡献。

具体如下：

1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家，将文化教育与应用技术培训相结合，以社会效益为主，引导回乡初高中毕业生走科技致富之路，使科技教育更好地为发展农村经济服务，根据本镇实际，联合镇工办、镇农办、镇各中学组织实施，拟定切实可行的实施计划，加大宣传，组织落实，确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有1255人参加培训。对他们进行了为期半年的全员培训。积极创造条件，摸底，上门，工作，不厌其烦地做好工作，让一切愿意参加的人参加培训，为新农村建设输送新鲜血液。

2、进一步加强和镇各部门的联系，努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。以人为本、以和为贵、以身作则！积极谋划各类社区教育活动，紧密配合镇有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为镇创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目，老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。积极打造社区教育。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。依托社区教育这一优势项目形成辐射，以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。

3、继续做好镇中心学校关工组工作，使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭，让温暖在他们心中。做好工作，让学员有方便、使他们能很安心地学习，从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作，如安全工作检查等等。

4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动，促进兄弟校间的合作与交流。

5、坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。

6、发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。

总之，虽然任务艰巨，但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下，基本完成了任务。