“四风”问题个人整改清单
望都中学 董斌
序号
“四风”方面突出问题
忙于日常事务性的工作，放松了自我学习，没有进一步提升理论水平，学习的自觉性、主动性不强。
具体整改措施 整改时限
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坚持党的理论知识学习和业务学习，积极学习先进的教育教学理论，钻研有关教育工作的各种书籍，在钻研中思考，将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中。做好每次学习的笔记和心得。
缺乏对工作整体规划，没有形立足本校实际，全面谋划本学期教成本校教育教学特色。工作欠育教学工作，科学制定相关计划，深入，落实不细致。 完善各项教学制度。聚焦课堂，深
化教育教学改革，提升教育教学质量，逐步形成本校特色。 官僚主义方面：没有深入一线。交流上与学生有距离。对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报。联系群众工作做得不到位，深入一线意识还有待进一步加强，服务教职工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。
享乐主义方面：工作不够细致；工作深入不足；思想观念安于现状，工作方法因循守旧、按部就班。创新意识不强，干事动力不足，一些工作只求过得去，没有追求过得硬。
节俭自律不足，检查落实不够。工作中存在标准低、效率不高的问题。工作有拖拖拉拉现象，对个别岗位工作要求不严。
真正深入教育教学第一线，与一线教师和学生“零距离”、“面对面”召开多层面的教师座谈会、学生座谈会，深入教师办公室、教学组、备课组，了解一线情况。坚持问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评，积极听取年级组长、备课组长、一线教师的意见建议。
立行立改 坚持始终
计划已制定，年底前扎扎实实落实。 近一两年内形成特色。
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立行立改 坚持始终
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科学高效完成日常事务，走出办公室，深入了解，全面发现问题，检查各项工作完成情况。增强创新意识，改进工作方法，强化工作的主动性，完成每件事都树立尽善尽美的思想。
严格遵循公务接待标准，严格杜绝吃喝宴请现象，杜绝浪费任何教育资源。严格制定分管各部门工作标准，坚持每天检查，每天总结反馈。做到工作高标准、严要求、勤检查。
立行立改 坚持始终
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立行立改 本学期务必整改到位并坚持始终。
第二篇：四风问题整改清单
领导干部个人整改清单（样式）
姓名： 职务： 20xx年 月 日
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；
2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
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