个人特长及自1电脑应用熟练,熟练操作 Word,Excel,,Outlook, ERP
等各种办公软件;
2.
勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;
3.
性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;
4.
喜好书法并有一定的书写能力。
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论
性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力
办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学
待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件
word 、 excel 、 ppt
等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信
、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、
吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
自我评价
:
我愿通过自己富有激情、
积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作
为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者, 我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质, 对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强, 注重团队精神。
相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作, 环境的艰苦
并不能阻碍完成我要完成的工作。
但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的 工作中,
取得应有的成绩,
为公司的发展壮大贡献自己的力量, 希望您的选择和我的努力会 为我们带来双赢的结果!
自我鉴定:
转眼间大学生生活就要结束了 ,
离校之前
,
为了明确自己的过去与未来
.
我觉得我有
必要对这几年的大学生活做个自我鉴定 !
大学期间 ,
我不仅重视对专业课程和第二外语 (日语)的学习
,
掌握了扎实的专业知识技能
,
同时注重个人思想道德品格和修养的提升 ,
坚信
“
先做人后做事 ”
的至理名言 ,
认为正直的人格
是人才的一项重要标准 .
我性格开朗 ,
亦静亦动 ,
本着一颗诚心与人交往 ,
有较强的表达能力 ,
同时也很乐意倾听 ,
懂得
自我反省
.
我品尝过失败 ,
经历过迷惘 ,
但最终在集体生活中慢慢成长起来 ,
形成了良好的性格
品质
.
我富有责任感 ,
敢于面对挑战
,
有强烈的进取心和优秀的团队精神 ,
善于与他人协同作战 ,
同
时也有较强的组织协调能力、
活动策划能力和社会实践能力 .
大学期间
,
我踏实肯干
,
努力不懈
,
最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自
己
,
更在这个过程中发现了自我 ,
认可了自己
,
增强了自信心 .
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联 系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多
彩的大学生活中,为
20xx年度细分行业报告汇集
制造行业报告 互联网行业报告 农林牧渔行业报告
了扩大知识面和培养自己的业余爱好; 积极参加校内外的实践活动, 重视团队合作精神;
作
为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和
应变能力;有高度的责任心和良好的 人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,
还在校内组织和开展一些有意义的活动中,
能
有力地组织同学及调动同学们的积极
性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表
现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力
;
并且深受同学们和老师以及领导的 认可。
在
思想道德修养
上
,
本人具有良好的道德修养 ,
并有坚定的政治方向。我热爱祖国 ,
热爱人民
,
坚决拥护共 产 党领导和社会主义制度
,
遵纪守法 ,
爱护公共财产 ,
团结同学 ,
乐于助人。 并以务实
求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共 产 党中的一员。
感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取; 争创高峰。
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
在大学期间,
我以提高自身的综合素质为目标, 以自我的全面发展为努力方向, 树立正确的
人生观、
价值观和世界观。 在思想品
德上
,
本人有良好道德修养 ,
并有坚定的政治方向。 我热
爱祖国 ,
热爱人民 ,
坚决拥护共 产 党领导和社会主义制度
,
遵纪守法 ,
爱护公共财产 ,
团结同学 , 乐 于助
人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上
,
端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基
础知识,同时把所学的理论知识应用
于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能 力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
所以,
不但学到了公共基础学科知识, 同时全面地
掌握了软件编程、硬
件维护、网络应用等专业知识。
在生活上
,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的 生活习惯和正派作风。由于平易近人
待人友好
,
所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了 能发挥自己的特长;
挖掘自身的潜力,
我结合每年的暑期社会实践机会, 从而逐步提高了自
己的学习能力和分
析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、 充实自己,
为实现人生的价值打下坚
实的基础。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难, 不断实
现自我的人生价值和追求的目标。
光阴似箭,
转眼大学生活即将过去了,
本人从进入××大学××系××班级学习以来, 一直
以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功
的喜悦,也有过
失败的辛酸,
然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,
若想成为一名德智体全面发展的
优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期
的所学、所感、所悟将指导我一
生受用!
在政治上
,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共 产 党的 领导,
拥护党的各项方针政策, 遵纪守法,
勇于批评和自我批评, 树立了正确的人生观和价 值观。
在
学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,
目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我
牢固掌握了本
专业的基础知识和技能,
除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,
给自己更多的机会参加社 会实践,做到理论联系实际。
在工作上
,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加 学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学 们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活 作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相
处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活
动,并不断丰富自己的阅历。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这 即将告别美好大学生活、
踏上社会征途的时刻,
我将以饱满的热情、
坚定的信念、
高度的责
任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在大学里
,
我一直使自己保持着积极向上的心态 ,
这使我能在快乐中学习
,
我相信付出总有回
报
,
对新环境的适应能力较强
,
大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论 ,
良好的组织能力
,
团
队协作精神,务实的工作作风 ,
回顾已经过去的的三年多, 在学校、
老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,
也很充
实
,
除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各
种社会实践、文体
活动,
在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、 工作能力、
思想觉悟等方面比起刚来大
学的时候有了很大的提高
,
在刚进入大学的时候,
我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒, 很快地克服了种种不
适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法 ,
在学习
方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合 ,
从大二
开始我就积极地参
与各种社会实践活动
,
大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难 ,
通过这
些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,
还提高了我的实际动手能
,
平时我还非
常注重计算机能力的培养,
涉猎了大量计算机方面的课外书, 并通过了全国计算机二级和省 计算机二级考试
,
同时我还利用课
余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具 .
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评 ,
到大四
的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获
得了在沈阳爱普
罗斯牧业咨询中心实习的机会,
在实习期间我努力学习这些专业外的知识, 弥补了专业上的
不足,拓宽了我的就业范围
,
同时我还积极参加各种面试
以求取得更多的经验 ,
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活 ,
并养成良好的生活习惯和正派
的作风
,
虽然家里经济条件很拮据,
但是学校的补助和奖励以及老师的帮
助和同学们的关心
让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思 ,
同时我
还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提
高自己的身体素质 .
对、
于一名大四即将毕业的学生,
踏入社会就是人生的一个新旅程,
走好这段人生新旅程的
第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地
客观地认识,
在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标, 以全新的面貌面向社会、
迎接未来,
迈好
人生新旅程的第一步。
第二篇:个人特长总结
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
一、不断学习,革新观念,提升理念。
理念是先导,学习是保证。本学期,我加强了理论和业务学习,让先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。如再次对《课程标准》的学习,对《课程标准》有了新的认识。对《小学语文教学》《小学英语教学与研究》等理论书籍的学习让我观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。
二、学习观摩,参与教研,改革课堂。
在每次观摩学习后,积极参与品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。
三、提倡“自主性”学习,师生互动,共同发展。
提倡“自主性”学习。学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
四、重视教学常规,力求提高教学质量。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、上课注意教学效果。讲课时,把传授知识与学生的接受能力相结合,注意掌握知识,内容和学生的实际水平相结合,注意突出重点,注意教学效果。 3、认真、批改作业,及时反馈,个别差生面批。
4、及时与家长沟通。孩子不论是进步了还是退步了,我都会随时与家长联系,及时沟通,让家长了解孩子在学校学习状态。同时也有利于我及时掌握孩子在家的学习表现。对个别学习习惯、学习态度较差的学生,在与家长沟通交流后取得家长的支持与配合,家校统一要求,帮助学生进步。
5、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能专心听讲,不能按时完成作业等影响了听课效率。针对种种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
在今后的教育教学工作上我仍将兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,使学生乐学、善学。关爱每一位学生,关注学生的全面发展。