逛超市（小班数学教案）
目标：
1、 体验数学操作的乐趣
2、 操作活动中5以内的数数
3、 学习按数量取物
准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个
过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣
师（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）
师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？
师：宝宝们想去超市买东西吃啊？
2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则
师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。
师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。
拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖；
拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子；
拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买4块饼干。
宝宝们记住了吗？
师：红盘子的宝宝应该买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）
师示范一次
3、 操作
现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乱七八糟的，超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了，记住了吗？好，我们去超市吧。
幼儿操作教师指导
4、 检查
师：宝宝们都买好点心了吗？
师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？
跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。
（黄、白同）
师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，白盘子放在白色卡片这里。
师：我们一起出去做游戏吧。
第二篇：逛超市300字
逛超市
盼盼小学129班柳欣悦
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去逛超市。
一来到超市，里面人山人海。我和妈妈好不容易找到了一辆手推车挤了进去。超市里的东西真多呀！有零食、水果、服装、文具······琳琅满目看得我眼花缭乱。
首先我们来到了文具区，那里有各种各样的文具。我左挑右选买了一个漂亮的日记本和一枝钢笔。接着我们随着拥挤的人群来到了零食区。我和妈妈买了一大堆喜欢吃的零食。最后我们来到了水果区，这里的水果种类繁多。有穿着桔色衣服的橙子小姐，还有红彤彤的苹果宝宝和其它的美丽的水果朋友。我们买了一大袋全家人都喜欢吃的小金桔和世界上最甜的冰糖橙。
我和妈妈逛了半天，终于买齐了需要的东西。好不容易挤到收银区，那里排着长龙，差不多十分钟我们才买好了单，挤出了超市。 唉逛超市真累呀！