2012----2013学年度第二学期

学校工作总结

金胜中学

20xx年6月

在区教育局及镇教办的正确领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，牢固树立和落实科学发展观，坚持以德育为先导，以教学为中心，以安全为重点，确立了 “质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针，集中精力抓管理，凝心聚力提质量，努力以办人民放心满意的教育为目标，进一步解放思想，开拓思路，真抓实干，克难奋进，不断加快发展步伐。通过全体师生的共同努力，各项工作全面有效推进，圆满完成了学期初提出的各项工作目标和任务。

一、坚持德育首位，不断加强思想政治工作，努力构建全方位德育网络体系，全面提高师生思想品德素质。

(一)加强师资队伍建设，多渠道开展师德教育。

1、加强法制学习，强化师德师风教育。

组织全校教师认真学习党的十八大文件精神，紧紧围绕学校教育工作的中心任务，通过学习新修订的《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识，进一步增强教师的师德意识，自觉遵守职业道德规范，确保无教师外出有偿代课，无各种课外辅导班，引领广大教师立德树人，依法执教，努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满意”的教师队伍。在家长、学生调查问卷以及与学生、家长的座谈会中，老师们敬业、爱岗、爱生的精神和行为得到了广泛赞誉。

2、与时俱进，不断拓展师德教育的内容和途径。

坚持以人为本的理念，把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题，使师德教育更加健康地向前发展，全方位地构建师德教

育体系。坚持把师德教育和公民道德建设结合起来，在搞好公民道德建设的基础上推进师德教育。

（二）、坚持全面育人，开展内容丰富、形式多样、主题鲜明的系列主题教育活动，加强学生的德育工作。

1、坚持遵循“以人为本，精致管理”的原则，着力加强学生的思想品德教育和爱国主义教育。结合重大节日、时政热点、学生中存在的问题开展主题班会活动。利用国旗下的讲话，加强对学生的爱国主义教育。校园广播及时播报校园新闻、好人好事、学生优秀作品、美文摘要、生活常识，成为学生全面了解学校的平台。

2、强化学生良好行为习惯的养成，多层次开展各种德育活动，对学生礼仪和行为规范进行熏陶和教育。通过“文明班”和“文明之星”的评比，推动学生在日常行为方面争做楷模；通过家访、学校家长会、家庭教育讲座等多种形式，加强学校和家长的沟通联系，争取家长学校的大力支持；建立教师包干制度，及时准确了解学生情况，帮助他们查找“病根”，分析原因，促进学生成长。

3、加大对入团积极分子和预备团员的管理与指导，更好的发挥了学生自我管理的作用。入团积极分子和预备团员定期汇报思想，找科任教师签字。通过这些活动的开展，积极引导广大团员青年树立崇高的理想，确立科学的人生观、世界观、价值观，增强团员青年的公民意识和社会责任感。

4、加强安全法制教育。努力营造遵纪守法的氛围，充分利用校园广播、国旗下讲话等对学生进行安全教育，把德育渗透到学校工作

的各个环节和时间段，尽力做到“时间上不留空白，空间上不留死角”；举行形式多样的法制、安全、心理等讲座，确保我校校风、学风建设和谐健康发展；加强门卫管理，严格控制外来人员和车辆的出入；加强日常巡逻和校园监控，杜绝安全隐患。本学期组织两次疏散演练活动，让学生在活动中提高防范意识，增强自救能力。

5、严抓学生的健康教育。定期为每个学生进行体检，保留档案，并把检查结果反馈给家长。 针对学生近视率偏高的问题，学校要求切实推行素质教育，减轻学生课业负担，学生在校时间符合国家规定范围，并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。学校利用健康教育课，教育学生学会科学用眼、懂得用眼卫生。禁止学生进游戏厅、泡网吧，确保学生有充足的睡眠。

6、狠抓校园卫生管理，加强校园文化建设。开学初政教处根据各班的实际情况，对各班的卫生区进行合理的划分，建立了每天早、中、晚三次打扫，每周一大扫的卫生保洁制度，要求班主任、值日教师联合检查，为学生创造了良好的卫生、学习环境。为优化育人环境，学校大力加强校园文化建设，浓厚文化氛围。

二、坚持质量立校，科研兴校，强化教学管理和教科研工作，大力促进教师专业成长，努力提高教学质量。

教学质量是一个学校的生命线，学校牢固树立“教学是中心，质量是生命”的观念，加强教学常规管理的规范化和科学化，强化教学工作的全程管理，努力打造高效课堂。同时，激励全校老师积极投身教育科研，促进自身专业成长。

（一）、加强检查力度，规范教学流程的管理。

1、坚持教学的常规检查，及时反馈、整改。

本学期继续执行提前一周备课制度，每周五进行检查，并及时提出建议：加强师徒结对工作，充分发挥老教师“传”、“帮”、“带”的作用；备课组在检测卷的使用上做到统一、规范，题型、难易等要适度；初三复习把握中考方向，力求精讲精练，不做无用功，加强综合训练。

2、加强教研组建设，强化教学研究过程管理。

教研组活动做到时间、地点、人员、内容“四落实”。活动内容主要包括两方面：一是针对“一人一课”情况及时评课，在组内研究探讨适合本学科的学法和教法；二是确立本学期本组课堂教学研究的课题，在提高课堂效率上做文章、下工夫，切实提高课堂45分钟的效率，提高教学效果。

3、常规考查制度化、规范化，月考时严把命题关、阅卷质量关，力求科学、真实，对考试中发现的问题及时反馈，通过教研组、年级组、家长会等形式加强沟通、交流，提出目标，加强管理，提高教学效率的最大化。

（二）、坚持科研引领，内涵发展，大力促进教师专业成长。

1、统一思想，形成共识，谋定而后动。

开学伊始，学校组织召开青年教师座谈会，使他们意识到个人专业成长既能提升自己，又有利于学校的发展的重要性和紧迫感，向优

秀教师学习，寻找差距，准确定位，明确目标，制定出个人发展规划书。

2、多措并举，狠抓落实，为教师发展搭桥铺路。

(1)、 积极开展师徒徒结对活动和异校拜师活动。

(2)、请进来走出去，加强学习和培训。

(3)、积极组织课题申报，鼓励青年教师积极参与。本学期武美红、翟莉芳、吕艳忠、吴慧萍申报了个人课题。

(4)、积极推举参加各级各类赛课和教学基本功大赛。郭志芳、翟莉芳、庞珍梅、朱爱生、武美红、吴慧萍、安文珍、杨桂琴、贾丽梅参加了区“三杯”竞赛活动，其中吴慧萍、贾丽梅获得市“敬业杯”参赛资格。

(5)、开展开展粉笔字、硬笔字、简笔画的训练，苦练基本功。

3、收获耕耘，成绩喜人。

（1）我校的古诗文诵读活动效果颇佳。

（2）两期金中学堂的开展，丰富了学生的知识面，树立正确的价值观，锤炼了教师队伍。

三、树立服务宗旨，切实加强后勤管理，完善装备设施，不断改善办学条件。

后勤管理是学校工作的重要组成部分，真谛是服务，是育人，是潜移默化，蕴涵着无声的教育，为学校教育教学工作以及其它各项工作正常运行提供了重要保障。

（一）、树立为教学、为师生服务的宗旨，切实做好后勤工作。

1、健全规章制度，公物管理规范化。

本学期，总务处制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿等制度，明确分工，责任到人，保证了固定资产存在的真实性，确保了帐物相符。在班级公物管理中，加强与政教处的联系，通过政教处经常对学生进行爱护公物教育，同时在班级中推行公物管理责任制，大大提高了学生爱护公物的自觉性和公物的使用率，延长了公物的使用寿命。

2、厉行节约，加强水电管理，杜绝铺张浪费。

针对以往的浪费现象，总务部门加大了对节水、节电的宣传力度 ，制定了相关的制度措施，真正把节约工作落到实处。做到每天检查水龙头并及时维修，根据时节调整教室照明时间，减少了不必要的浪费。

3、加强公共设施的安全检查，做好各项维修工作，及时消除安全隐患，争创平安校园。

四、推行素质教育，认真做好体艺教育工作，坚持特色强校。 阳光一小时活动的开展，大大提高了学生身体素质，促进了学生团队意识、合作精神、活动能力和创造能力的稳步提高，引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身学习生活，取得了良好效果。

五、突出重中之重，认真做好毕业班工作和新生录取工作。

（一）、以培养合格人才为目标，以提高教学质量为核心，全力做好初三毕业班工作。

1、树立目标，坚定理想，促进成才。

初三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，有的学生会感到迷惘，甚至对前途失去信心。为此 ，学校要求初三年级班主任深入细致的做好思想工作，关心每一个学生的思想状态、学习情况，以确保学生以健康稳定的心理，积极紧张的情绪做好复习备考。

2、努力抓好三个重要环节。

一是狠抓常规课堂教学，提高课堂教学效率。把好“讲”课的尺度。二是实施阶段测试，统一命题，统一阅卷，并及时统计分析，总结得失，研究对策。三是加强交流合作，积极搜集、选用信息卷，加强了与兄弟学校的合作交流。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是学校工作的难点，也是影响学校整体教育教学质量提高的至关重要的一环。学校要求初三年级班主任对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，积极创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，让他们坚信“天生我材必有用”，提高了学习兴趣。

（二）、吃透教育新政，认真做好初一新生录取工作。

六、正视存在问题，着眼长远目标。

回首、反思过去的一学期，我校着力于重点工作的落实执行，着眼于学校自身的内涵发展，教育教学质量和社会声誉都发生了明显改观。但静心细想，还有一些问题和不足值得我们深思：一是师资队伍

建设有待进一步加强，学校的教学骨干、教学能手、学科带头人的比例还不够大，这与学校的发展极不相称，今后，我们将进一步加大这方面的推动力度，促进教师专业成长；二是教学质量有待进一步提高，从“学生评教，家长评校”活动中，我们看到社会和家长对我们期望很高，对我们的教学质量还不够满意，我们要积极动脑筋，想办法，早日走出这个困境；三是教师的勤勉敬业精神有待进一步提高，从学生的问卷调查中，我们发现有些老师的工作还不够规范、不够实在；四是安全意识要进一步加强。要认真排查并及时消除安全隐患，要建立安全预警和应急预案，巩固“平安校园”的创建成果。

我们要牢牢抓住机遇，兢兢业业谋发展，踏踏实实提质量，精诚团结，奋发进取，荣辱与共，为使我校各项工作再上一个新台阶继续奋斗。

第二篇：20xx-20xx学年度第二学期学校工作总结

2012－2013学年度第二学期学校工作总结

如皋市白蒲小学

本学期，我们以科学发展观为统领，以?十八大?精神为指针，以规范管理为抓手，以提高质量为核心，认真落实市教育工作会议精神，进一步更新理念，统一思想，理清思路，扎实工作，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，取得了较为优异的成绩。

■本学期要事一览：

1.生本德育，绽放精彩 三月份开展?青蒲三月?系列主题活动，加强学生日常礼仪常规教育，组织?馆校衔接?校外教育实践活动，参加如皋市馆校衔接征文、摄影比赛，1名学生获一等奖，2名学生获二等奖；四月份开展?我们的节日——清明节?活动，通过青蒲广播站，国旗下讲话、?网上祭英烈?等形式，引导学生感受先烈的伟大，开展?为雅安地震默哀为中华大地祈福?活动，全校师生肃立默哀3分钟，深切哀悼雅安地震中遇难同胞；五、六月份组织参加?首届江海少年形象大使?评选活动，六（3）班高徐檬同学以?体育小健将?的称号一路过关斩将，杀入决赛，最终获得?提名奖?，组织学生集中收看中央电视台第一套节目首播的神舟十号航天员太空授课活动，引导学生走近航天、了解航天，进一步激发学习科技知识的热情。

2．专业成长，再展新姿

孟晓燕、印灵灵在下原镇中心初中（下原小学、花园小学）考察活动中进行课堂展示，张旭兰老师在如皋市十二五规划课题的中期检查中进行教学展示，邵明道、房小龙、范国强在全镇集体备课活动中对全镇进行教学展示，姜树华校长对如皋高等师范学院的学生们进行教学示范，邵明道校长、红主任在?南通课改名校访学?活动中，对云南省开远市小学校长一行近50人进行课堂开放，姜树华、邵明道、红还赴外校进行南通市级、县级教学展示，姜树华校长进行各级专题讲座7次。严宇飞荣获?中华诵〃经典诵读行动?优秀评委称号；施燕飞优秀录像课及教学设计案例获大市一等奖，缪智丽健康教育课获大市二等奖，徐荣梅参加如皋市班会说课比赛获一等奖，参加教师基本功评比，冯小燕、徐荣梅、房小龙分获语文、品社、科学学科一等奖。组织教师参加了如皋市教师读书系列活 1

动。姚红林、张旭兰的读书笔记分获县级一二等奖；李春亮的读书征文获县二等奖；冯小燕在读书演讲活动中获二等奖，孟玉梅被评为如皋市优秀书香家庭。张旭兰参加南通市第二届?成长杯?教师个人博客大赛获一等奖。

3．活动教学，扎实推进 为更深入推进活动单导学模式，解决小组合作中高耗低效现象，校长室牵头开展?合作学习星级班级?评比活动。教导处先组织全校教师进行评价表的学习，并下发张贴到班级对照执行。三月上旬，每级部通过自我申报的方式推荐一个班级进行全校展示。一（3）、五（3）、六（4）班定为五星级班级，二（4）、三（1）、四（4）定为四星级班级。4月份开展全面验收活动，新增五星级班级五（1）、六（1），四星级班级17个，三星级班级9个。4月27、28日，5个五星级班级面向全校师生展示，全校所有教师，每班30名学生代表观摩了活动，师生们受益匪浅。

4．教育科研，深度开拓

南通市教学研究（第八期）重点课题《农村小学科学学科学生质疑能力的培养研究》已经结题；?十二五?江苏省陶研课题《?教学做合一?理论指导下的活动单导学策略研究》正按实施方案有序推进；姜树华主持的江苏省?十二五?立项课题，红、张兵、娄伟元等主持的南通市?十二五?规划课题顺利通过中期验收。由我校为主研究阵地的《乡镇青少年语言文字应用能力培养研究》课题经国家语委科研规划领导小组批准，列为国家语委?十二五?科研项目课题（项目编号ZC125—45）。徐荣梅、陈云、吴雅玲、郁爱丽、姚红林、缪智丽、顾玮楠、施燕飞等9项微型课题均已接收结题。相关课题切实遵循?从课堂中来，到课堂中去?的研究思路，成果喜人，本学年教师论文发表76篇，获奖33篇。

5.书香教育，高位推进

成功举办第七届读书节，开展系列书香活动，3月14、15日组织开展课外阅读观摩活动，4月上旬组织?班级共读一本书?活动；4月16日姜树华校长对全校写作爱好者进行人物作文讲座；4月18日上午作家滕婧走进蒲小校园；4月18日下午组织?专家课外阅读观摩?活动；4月下旬组织?级部读书成果展示?活动，班级?读书之星?评比活动，优秀影评活动。5月份精心组织课外阅读考级活动，从发动动员，到级部的模拟测试，到学校的考级，从口试到笔试，活动开展有序。校本教材《蒲草青青》获如皋市课改成果一等奖，并被南通教育局推荐参加江苏省优秀教学成果评比。20xx年1月，《〈昆虫记〉读后感》在南通市第五届中小学网络读书活动获二等奖，20xx年3月15日被评为江苏省语言文字规范化示范校。

6．科技教育，又获佳绩

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五月份组队参加江苏省教育厅、江苏省科协、江苏省科技厅、江苏省文明办主办，科学大众杂志社承办的江苏省第七届?校园之间?智力竞赛第三赛区比赛，学生徐姚瑶、金晨雨、刘金伟和辅导员房小龙老师团结协作，勤于思考、勇于实践，在规定时间内对照公布的规则，顺利完成了?用木条建承重高塔?和?风帆小车?两个竞赛项目并进行才艺展示，通过激烈角逐，最终以优异的表现获得省一等奖。

7．活力教育，魅力四射

进一步优化学生社团的组织管理，活动形式进一步丰富，活动成果进一步丰硕，6月份集中检阅形式多样，成果丰硕，作品个性鲜明，技法纯熟，富于趣味，充分彰显了蒲小学生的扎实功底与广泛兴趣。体育组创编《青蒲飞翔?绳?采神韵操》并逐步推广，使跳绳成为学生常态活动，学生花样跳绳水准明显提高。参加南通电视台2013少儿春晚节目选拔赛获特等奖，5月31日举办首届?曜彰杯?迎六一?青蒲轮滑??青蒲绳韵?主题运动会，参加率100%，运动会全面展示学生花样跳绳运动以及滑轮运动的水准。5月15-18日，参加全国跳绳精英赛，喜获全国花样跳绳表演赛一等奖、体育道德风尚奖及9个单项奖。20xx年1月被评为20xx年度优秀体育传统项目学校。

8．校园建设，再展新姿

白蒲小学新校区征地手续、学校整体设计、校舍设计效果图，深度设计及各项施工设计已初步完成。20xx年3月，白蒲镇被列为南通市19家中心镇之一，新的白蒲镇党委、政府班子高点定位，给予白蒲小学新校区建设更高程度关注，设计理念新颖、布局合理的蒲小新校区可望明年7月份落成，一所现代与古典相融的百年蒲小必将惠及白蒲千秋万代。

■主要工作及做法：

一、创设平台，精准运作，切实提高德育实效。

德育工作贯穿于师生活动的各个方面，对少年儿童健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用，具有十分重要的意义。本学期，我们充分发挥师生主体动力，切实重视?养成教育?、?乡土教育?、?生命教育?、?爱国教育?，努力打造?生活德育?品牌，取得较为显著的成效。

1．完善级部管理，提高管理实效。

本学期，我校进一步细化《白蒲小学级部管理细则》，努力凸现级部管理的实效性与人文性。校长室明确要求每周一采用抽签方式确定5名教师（每天1名）参与督评，进一步增加督评的民主性与透明度；要求卫生工作为每天督评的必查内容，进一步强化常规管 3

理，取得了较为明显的成效，目前，学校整体卫生状况良好，教学秩序井然，在镇中心初中组织的?教育教学常规?评比中多次名列前茅，在局?教育教学常规?评比中也正常居于前列；进一步明确级部管理为学校中心工作服务的指向性原则，充分发挥级部管理为学校中心工作保驾护航的作用，有效促进学校各项工作的顺利高效开展，这种集科学性与人文性于一体的管理方式大大提高了教师民主管理的积极性，涌现了许多任劳任怨、无私奉献的优秀教师。学校行政一班人敬业精神强，虽然每人的工作量都很大，但仍然任劳任怨，没有一丝怨言。孙涧华已接近退休年龄仍然以校为家，定时修剪学校花圃，为美化校园做出自己的贡献。陶红燕起早贪黑，不辞劳苦，为学校跳绳队付出了辛勤的汗水，在她们的训练下，跳绳队在全国比赛中取得了优异的成绩。杜永红老师虽然婆婆和父亲生病在南通住院，仍坚持上班，并在杨海燕生病期间代好班主任，不折不扣地完成好高考、中考监考任务。吴小建怀孕期间反应比较大，但依然坚持上班，做好班务工作。

2．强化思想作风建设，提升道德建设水平。

本学期，我们继续强化师德文化建设，期初组织教师签订?师德责任书?，平时利用校务会议时间经常学习?如皋市师德规范?，反复强化?如皋市教育系统五严规定?，期未组织撰写?师德建设案例?，开展?师德考核?，以上措施有效提高了我校教师的美誉度，涌现了许多优秀的人和事，期未师德考核学生、家长满意度很高。许震在一年级人手紧张的情况下，能主动承担起早读看班的工作。刘刚任教两个班的数学，还担任学校印刷工作、拍摄等工作，任劳任怨。高春红老师在跳绳运动会召开之际，积极协助班主任挑选参赛选手并进行训练。张小兵老师一心扑在工作中，课堂教学生动活泼。张旭兰老师?补差?工作抓得扎实，放学后，耐心指导学困生，李春亮老师视?级部?为?家庭?，总能积极主动地为?级部?服务。秦冬锋，陈新军老师能主动担起书香下午茶的看班工作。

3．认真抓好行为教育，提升学生道德素养。

我校继续倡导?成长在前、成绩在后?、?习惯比分数更重要?等观念。在校园内继续强化推进?静静音、弯弯腰、点点头?和?上下楼梯靠右行，静静午餐是美德?等现代文明素养。要求广大教师以身作则、率先垂范，做好学生的榜样，同时注重对部分常规较差的学生进行强化训练，促其尽快提升。为了将常规要求内化为学生的自觉行为，学校行政督评组坚持将学生现代文明素养养成情况作为每周督评检查的重要内容，纳入每个年级的级部考核，有效促进了学生文明素养的提升。

4．广泛开展活动，丰富德育内涵。

三月份在全校开展?青蒲三月?系列主题活动，加强学生日常礼仪常规教育，组织?馆校衔接?校外教育实践活动，三至六年级1000多名师生分批次参观红十四军纪念馆，参加 4

如皋市馆校衔接征文、摄影比赛1名学生获一等奖，2名学生获二等奖；四月份开展?我们的节日——清明节?活动，通过青蒲广播站，国旗下讲话、?网上祭英烈?等形式，引导学生感受先烈的伟大，开展?为雅安地震默哀为中华大地祈福?活动，全校师生肃立默哀3分钟，深切哀悼雅安地震中遇难同胞；五、六月份组织参加?首届江海少年形象大使?评选活动，六（3）班高徐檬同学以?体育小健将?的称号一路过关斩将，杀入决赛，最终获得?提名奖?。

5．构建常态机制，强化?生命教育?。 依据学校特点和具体情况，校长室组织开展了?十个一?安全教育系列活动。进行了一次以?强化安全意识、增强生命能力?为主题的国旗下安全教育讲话；召开了一次以交通安全为主题的班会，并上交接送车辆情况统计表；出了一期安全专题黑板报，学校评审组按30％评选出了优秀板报；对学生了进行一次安全教育常识培训；举办了一次以?强化安全意识、增强生命能力?为主题的手抄报评比活动，学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行了认真公正的评选；组织了一次学校安全知识竞赛；发放了一份?致家长的一封信?；布臵了一份安全隐患排查作业；举办了一次以?强化安全意识、增强生命能力?为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动；以?地震知识百问百答?为主要内容制作展板面向全校师生展示。这些活动把安全意识融入到了学生思想行动之中，受到良好的教育效果，近期，学校通过江苏省长安校园验收。

6．丰富校园生活，建设?和谐校园?

我校继续优化学校社团建设，丰富校园生活，提升师生幸福。本学期，社团活动从理念、管理、实践、创新发展等方面下功夫、真抓实干，活动形式进一步丰富，活动成果进一步丰硕，6月份的集中检阅以现场展演和静态作品呈现为主。缤纷多彩的社团活动现场展演充分彰显了蒲小学生的扎实的功底与足够的自信。作品技法纯熟，富于趣味，驻足欣赏，如臵身百花丛中，令人倍感赏心悦目，充分体现了?人无我有，人有我精?的特点。通过展示，各社团的丰硕成果得到全校师生的认可，进一步加强了社团之间的交流，促进了社团的发展。目前，白蒲小学社团活动呈现出健康向上、生动活泼的和谐景象，成了蒲小校园文化一道亮丽的风景线。

二、提升品质，高位运作，努力构筑?活动单导学?蒲小品牌。

本学期，我校教学工作坚持以强势推进?活动单导学?教学模式为抓手，坚持以执行课程计划为保障，充分发挥?协调、组织、检查、管理?等功能，深化课堂教学改革，切 5

实加强各学科的教学研究和业务指导检查，努力提高课堂教学效益，较好地完成了各项任务。

（一）抓科研，助推教师专业成长。

1.引领畅游书海。

利用?书香下午茶?的读书时间要求教师经常阅读教育教学方面的书籍，进行理论摘记，并在双周校务会?书香一刻?中进行读书交流。策划实施了?蒲苑飘香墨润心扉??教师图书漂流活动，各级部精心自选了《跳到的随想》、《第56号教室的奇迹》、《爱的教育》等教育专著，通过开展教育专著图书漂流活动，倡导所有教师共同形成?爱读书、读好书、善读书?的好习惯，让老师们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操，不断丰富精神世界，增强精神力量，感受读书的快乐。

2.强化校本研修

教科室以?白蒲小学教师读书会?、?青蒲青年教师培训中心?、?白蒲小学‘活动单导学’大项目组?为阵地，联合教导处开展了一系列有关?活动单?导学模式方面的专题校本研究活动，组织语数英学科组进行《新课程标准》（20xx年）学习，让每位教师了解新课程标准中各学段的课程目标，知晓新课程标准的修订变化情况，为教学工作提供新的依据，同时，编印《青蒲教科研论》（课标版）4期；抓实每月一次的镇学科集体备课工作，注重每次活动开展的规范性、科学性、持续性和有效性。

3.外出参观学习。

为了拓宽教师的视野，让教师感受课改的新走向，本学期，在校长室的指导下，教导处先后组织近六十人次赴南京、丹阳、南通、海安、通州、如皋等地参加各级各类教学研讨活动。培训教师回来后向全校教师汇报培训心得。

4.开展校际联谊。

许多骨干教师在学校举行的各级各类活动中进行了教学展示，孟晓燕、印灵灵在下原镇中心初中（下原小学、花园小学）考察活动中进行课堂展示，张旭兰老师在如皋市十二五规划课题的中期检查中进行教学展示，邵明道、房小龙、范国强在全镇集体备课活动中对全镇进行教学展示，姜树华校长对如皋高等师范学院的学生们进行了教学示范，邵明道校长、红主任在?南通课改名校访学?活动中，对云南省开远市小学校长一行近50人进行课堂开放，姜树华、邵明道、红还赴外校进行南通市级、县级教学展示，姜树华校长进行各级专题讲座7次。

5.推进课题研究。

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南通市教学研究（第八期）重点课题《农村小学科学学科学生质疑能力的培养研究》已经结题；?十二五?江苏省陶研课题《?教学做合一?理论指导下的活动单导学策略研究》正按实施方案有序推进；姜树华主持的江苏省?十二五?立项课题，红、张兵、娄伟元等主持的南通市?十二五?规划课题顺利通过中期验收。由我校为主研究阵地的《乡镇青少年语言文字应用能力培养研究》课题经国家语委科研规划领导小组批准，列为国家语委?十二五?科研项目课题（项目编号ZC125—45）。徐荣梅、陈云、吴雅玲、郁爱丽、姚红林、缪智丽、顾玮楠、施燕飞等9项微型课题均已接收结题。相关课题切实遵循?从课堂中来，到课堂中去?的研究思路，成果喜人，本学年教师论文发表76篇，获奖33篇。

（二）抓实践，构筑高品味课堂。

1．务实教学常规管理。

备课、作业管理：分教导处、教研组两线对备课、作业进行管理。教研组配合教导处做好作业备课的?周周查、周周清?工作，半月一次上报中心初中。教导处连同学校督评组对作业备课进行随机检查，有随堂听课时的随课查，有巡课中的推门查，有薄弱班级的点科查，每次检查均能填写检查记录，并通过全校小结、书面小结、电话交流、面对面交流等方式及时将检查结果与教师见面，提出修改的建议，并对问题学科实行跟踪查。

课堂常规管理：加大巡课力度，教导处每周不少于3次，在做好巡课记录的同时通过家校通的方式向全校教师通报巡查情况，巡课涉及是否按课表上课，是否备好课再上课，是否使用活动单，是否遵守课堂常规等等。真正落实了随堂听课制度，校长室、教导处每周听课节数不少于3节，其他科室行政人员每周听课节数不少于2节。

课务管理：根据学校要求，对临时请病假的杨海燕、顾露、徐伟伟、孟玉梅等老师的课务进行合理的划分，规范了平时的代课与调课管理，明确了外出学习培训教师的代课制度。设计调课单与代课单，要求调课教师提前调整好课务，填写好单子，由代课教师签名，每周的督评组长签批，一份交代课教师，一份交教导处备查。

资料管理：形成了比较良好的资料搜集管理制度。对于教导处开展的每项活动，活动结束后及时进行资料的汇集与整理，形成了比较完整、系统的教学资料。

因教学管理规范务实，在中心初中的几次教学常规、教学资料突击检查中，我校均以较突出的表现赢得中心初中领导的一致好评。

2．扎实开展教学研讨

课外阅读指导课系列研讨：根据学校的书香特色，抓住学校第七届读书节的契机，开展了一系列的课外阅读指导课的研讨活动。三月上旬的课外阅读专题研讨的集体备课活动拉开了阅读课教学研讨的序幕，由各年级的语文教研组长组织组内的语文教师进行课外阅 7

读指导课课型、课例的学习，让教师初步了解课外阅读课；3月14、15日，在?白蒲小学阅读课教学研讨活动暨小组合作样板班级展示观摩活动?1-6年级的孟晓燕、姚引珠、张邓兵、秦爱玲、黄永成、杨金美六位语文骨干教师向全校教师展示了各种课型的课外阅读课，涉及阅读汇报课、阅读指导课、阅读推荐课、主题阅读课等等，有经典名著的阅读、现当代文学的阅读、绘本的阅读，活动结束后分组进行了评课研讨；4月18日，特邀如师附小郭姜燕主任，教科室冒继承主任到我校上了两节别开生面的课外阅读指导示范课，使听课老师如沐春风，如润春雨。几轮的课外阅读指导课的研讨，为白蒲小学?书香?校园特色建设起到了很好地推动作用。

班级小组合作星级达标系列研讨：为了更深入地推进活动单导学模式，解决小组合作中高耗低效的现象，由校长室制定了?白蒲小学小组合作星级达标评价表?。2月下旬，教导处组织全校教师进行了评价表的学习，并下发张贴到班级对照执行。从三月份开始，学校成立了由校长室、教导处、教科室人员组成的小组合作星级测评小组，对全校的每一个班级小组合作学习状况进行测评，3月上旬，每级部通过自我申报的方式推荐出一个小组合作样板班级进行全校展示。3月、15日，开展?白蒲小学阅读课教学研讨活动暨小组合作样板班级展示观摩活动?，一（3）、二（4）、三（1）、四（4）、五（3）、六（4）六个班级进行了展示，最终一（3）、五（3）、六（4）班被定为五星级班级，其余班级定为四星级班级。4月11日，?班级小组合作星级达标?第二轮课堂研讨活动，全校除第一轮已展示的样板班级及在已对外开放的班级外，其余28个班级参加了初验活动，每位教师都很认真地对待本次活动，课前均能从?组长能力表现、小组学习状态，展示熟练程度及组间互补状况?等角度进行了培训，大部分班级小组合作有序、有效，最终五（1）、六（1）定为五星级，四星级17个班级，三星级9个班级，随后郭建军校长对此次活动进行了专题的点评，并将点评稿下发至各级部进行研读，并对照建议进行及时整改。此次活动推动了全校所有班级的在小组合作方面的研究与培训。4月27、28日， 5个五星级班级向全校师生开放展示，师生用心观摩、受益匪浅。

说明文教学研讨活动：5月17日、5月31日，结合在我校举行的?南通市小学青年特级教师?教学展示、?雉水名师姜树华工作室?教学展示的试教活动，组织全校语文教师全程参与了听课活动。两次活动均围绕说明文教学展示教学。同课异构的教研形式突显了说明文教学的本质，独具个性的教学风格展现了执教者高超的教学艺术，崭新多维的观课视角让大家对说明文的教学有了更为深刻和精准的把握。我校姜树华校长、红主任进行了教学展示。

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三、打造品牌，惠及学生，倾情扮靓蒲小特色。

?特色决定品牌?，加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。

（一）书香教育——沐浴书香，润泽心灵，培育品味学子。

本学期进一步发挥学校图书室、阅览室的作用，设立了图书流动机制；?书香下午茶?阅读时窗，全校师生能静静读书；开辟了?青蒲广播台?。围绕书香特色，成功举办了第七届读书节，开展了一系列的书香活动，3月14、15日的课外阅读观摩活动，4月上旬的班级共读一本书活动；4月16日的姜树华校长对全校写作爱好者进行了人物作文讲座；4月18日上午的作家滕婧近校园活动；4月18日下午的专家课外阅读观摩活动；4月下旬的级部读书成果展示活动，班级?读书之星?评比活动，优秀影评活动。5月份精心组织课外阅读考级活动，从发动动员，到级部的模拟测试，到学校的考级，从口试到笔试，活动开展有序，促进了学生阅读优秀的课外书籍。校本教材《蒲草青青》获如皋市课改成果一等奖，并被南通教育局推荐参加江苏省优秀教学成果评比。20xx年1月，《〈昆虫记〉读后感》在南通市第五届中小学网络读书活动获二等奖，20xx年3月15日被评为江苏省语言文字规范化示范校。

（二）科技教育——浸润科技，张扬灵性，培育智慧学子。

科技教育是蒲小数十年来的主打品牌，本学期，我校持续推进?科技阅读?，倡导班级养殖，鼓励学生从家中带来小动物、小植物进行养殖与观察记录，培养学生良好的观察与记录习惯，组织野生动物展，让学生通过参观学习相关知识，培养学生保护自然环境的良好意识。5月份组队参加江苏省教育厅、江苏省科协、江苏省科技厅、江苏省文明办主办，科学大众杂志社承办的江苏省第七届?校园之间?智力竞赛第三赛区比赛，与来自扬州、泰州、南通三市的30余支代表队进行了现场角逐，学生徐姚瑶、金晨雨、刘金伟和辅导员房小龙老师团结协作，大胆实践，在规定时间内对照公布的规则，顺利完成了?用木条建承重高塔?和?风帆小车?两个竞赛项目，并进行才艺展示，最终以优异成绩获得省一等奖。6月20日上午，组织学生集中收看了中央电视台第一套节目首播的神舟十号航天员太空授课活动，了解航天员的衣食住行、失重条件下物体运动的特点，液体表面张力的作用等，让大家进一步走近航天、了解航天，有效培养学生学习科技知识的热情。

（三）活力教育——丰富内涵，激情成长，培育阳光学子。

本学期进一步彰显蒲小?活力?、教育特色，全面组织学生开展社团活动，期末展示形式多样，作品个性鲜明，技法纯熟，富于趣味。同时继续推进花样跳绳特色，创编《青 9

蒲飞翔?绳?采神韵操》，在全校逐步推广，5月31日成功举办首届?曜彰杯?迎六一?青蒲轮滑??青蒲绳韵?主题运动会，集中展示全校学生花样跳绳运动及滑轮运动的新水平。

5月15-18日，由国家体育总局社会体育指导中心、江苏省体育局主办，江苏省泰兴市人民政府承办，泰兴市体育局协办的20xx年全国跳绳精英赛在泰兴市奥体中心举行。这次全国跳绳精英赛有来自北京、上海、江苏、浙江、山东等16个省（市、区）的24支代表队，共240多名选手参与。参赛选手高手如林，竞争激烈。白蒲小学?青蒲?花样跳绳队在本次比赛中表现非凡，喜获全国花样跳绳表演赛一等奖、体育道德风尚奖及9个单项奖。

花样赛：1.两人车轮跳花样赛（孙奇媛宗卫佳）第一名；（陈静吴桢）第三名；2.三人交互绳花样赛(高徐檬张明袁铭陆)第二名；（朱宇陈静吴桢）第三名；计数赛：1.30秒双摇跳陈子旋第二名，李文杰第五名；3分钟单摇跳姜杰第三名，陈子旋第六名；30秒单摇跳姜杰第六名；趣味赛:1分钟双人单摇跳（姜杰李文杰）第五名；

通级赛:1.经全国跳绳运动推广中心测试，达到计数赛跳绳六级:李文杰、姜杰、陈子旋；计数赛跳绳五级孙奇媛；计数赛跳绳三级陈静；2.经全国跳绳运动推广中心测试，达到花样通级跳绳五级:高徐檬、袁铭陆、张明、朱宇、陈静、吴桢、陈思齐、宗卫佳、孙奇媛、姜杰。

四、增强意识，服务至上，积极改善办学条件

我校坚持?后勤工作必须服务于教学工作中心?的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。保障了学校各项工作规范高效运作。

服务教学 开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，尤其是总务处在陈新军、许震、杨继明、张振华、李春亮、刘钧等同志的帮助下，利用半天的时间就把全校的教材分发到位，使教学工作正常的开展。平时正常对学校的硬件设施、电器、灭火器进行安全检查，及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电、操场、厕所等公共设施进行维修，对学校绿化园地及时整修、修剪保证学生正常上课。全力做好学校教育、教学、讲座、校馆衔接等各项活动的后勤保障工作。在乡镇合并中，全力配合好中心初中的合并后的办公区的装修工作。

财务管理 严格收费制度，实行财务公开制度，严格按照上级主管部门的要求，按章收费。会计同时规范收支两条线，做到了帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作，没有违规收费现象。

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校产管理 认真做好学校资产购臵的登记工作，使学校财产管理走上规范化，严防了学校财产的流失。开学初，学期末都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理，物品无丢失、少损坏的现象。平时利用假日对学校餐厅装修，对教学区域墙面翻新、粉刷。定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符。

食堂管理 食堂管理线同志认真制定食堂各项管理制度，对于食堂加工原料的采购采取索证制度，不进?三无?食品，不进霉变食品，不进过期食品。每天遵守?试尝??留样?制度，值日老师每天监检食堂伙食情况。经常召开师生座谈会，对食堂存在的问题，提出改进的意见、建议和方法，本学期，食堂司务长测评，食堂服务质量测评情况良好。

学校搬迁 白蒲小学新校区征地手续、学校整体设计、校舍设计效果图，深度设计及各项施工设计已初步完成。20xx年3月，白蒲镇被列为南通市19家中心镇之一，新的白蒲镇党委、政府班子高点定位，给予白蒲小学新校区建设更高程度关注，设计理念新颖、布局合理的蒲小新校区可望明年7月份落成，一所现代与古典相融的百年蒲小必将惠及白蒲千秋万代。

回首过去，有成功也有挫折，有成绩也有不足，我们需深刻反思，汲取经验与智慧。展望未来，有机遇更有挑战，我们需进一步勤奋工作。我们相信，有上级领导的正确指导，有全体同志的通力协作，我们必将谱写出蒲小教育璀璨新篇章。

（20xx年6月26日）

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附1：白蒲小学教师论文发表情况统计表

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附3：白蒲小学教师基本功竞赛情况统计表

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