镇中心初中
理想信念教育总结
理想信念是每个人的思想基础,是党实现最终目标的思想基础,也是党永葆生机活力的思想基础。在改革开放和发展市场经济条件下,面对深刻变化的国内外形势,如何坚持
共产主义理想和中国特色社会主义信念,是一个至关重要的课题。
一、理想信念存在的问题及其原因
学生是大社会的一个点,学生理想信念教育尤为重要。在改革开放的历史进程中,生活工作在各条战线的同志坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,带领群众认真贯彻党的路线方针政策,发挥了骨干带头和先锋模范作用。但也必须看到,在改革取得巨大成就的同时,产生了一些不容忽视的经济社会问题,给一些干部的理想信念带来冲击,其中有少数人产生了思想困惑甚至理想信念动摇。有的人对究竟什么是社会主义和资本主义、社会主义与资本主义的关系及社会主义改革的前景认识不清,对当前社会问题的解决和党的最终奋斗目标的实现信心不足。有的人价值取向扭曲、宗旨意识淡化,关注个人得失多了,考虑事业、全局和关心群众疾苦少了,追求享受多了,艰苦奋斗少了,不思进取,对理论学
习不感兴趣,生活和工作中回避矛盾,奉行实用主义,安于现状,无所作为。 造成这些问题的原因有多方面,但归结起来主要有:第一,实践和现实的原因。在改革开放不断深化的过程中,由于对社会主义市场经济规律还没有完全认识和把握,社会主义市场经济体制、机制和制度还不完善,我国经济社会发展中出现了许多问题,其中有些还比较突出。如国有企业职工下岗失业和困难群体生活问题,社会收入分配差距扩大问题等。一些人不能正确认识这些问题,导致了理想信念的动摇。第二,理论和认识的原因。对社会主义改革的方向与历史任务缺少认识,思想困惑。第三,复杂环境和教育的原因。由于社会经济成分、组织形式和分配方式日益多样化,收入分配差距拉大,少数人通过不正当手段敛聚财富。在社会生活中,一些人经不起诱惑,人生观和价值观发生蜕变,崇尚拜金主义、享乐主义、极端个人主义。
二、解决理想信念问题的途径
必须把理想信念建立在对社会主义的科学认识基础之上。应重点加深以下几个问题的认识:其一,关于社会主义的本质内涵。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义的本质特征决定了我国实行公有制为主体,多种所有制并存经济制度的必然性。在这个基本经济制度中,应允许一部分人先富起来,但我们一定要积极维护社会和人民群众的整体利益。社会的进步离不开每一个社会成员的发展及其个人价值的实现,在符合社会整体利益的前提下,我们必须关注个人的发展,为其积极性的发挥和价值的实现创造条件。其二,关于社会主义的发展规律。历史唯物主义认为,生产力是社会历史发展的决定性因素。社会主义生产关系变革只有在生产力高度发展从而实现生产的工业化和社会化的基础上才能完全实现。其三,关于社会主义与资本主义的关系和社会主义改革的历史任务。社会主义的产生是资本主义社会基本矛盾即生产力与生产关系矛盾运动的必然结果,是生产力发展到一定阶段的必然要求。要注意充分吸取资本主义的积极因素,为社会主义发展生产服务,充
分调动人民群众参与生产的积极性和创造性。
必须解决好社会主义改革发展中存在的问题,使理想信念更具现实感召力。其一,下大力气做好就业和社会保障工作,保证困难群体和广大城乡劳动群众的基本生活需求。进一步完善就业体系,加强就业服务网络建设,加强就业培训,提高劳动者就业能力,援助就业困难群众。其二,深化教育和医疗卫生体制改革,大力发展教育和医疗卫生事业,确保教育公平和大众健康需求。高度重视基础教育,加大农村和贫困地区教育投入,促进城乡义务教育均衡发展,严肃查处教育乱收费行为。加强公共卫生服务体系建设,大力发展城市社区卫生服务,推进农村新型合作医疗试点,确保国家对公共卫生和基本医疗保障的投入。其三,深化分配制度改革,缩小分配收入差距。切实贯彻按劳分配原则,建立社会收入分配调节机制和与经济发展相适应的劳动者收入分配增长机制,打击非法收入,调节高收入,逐步提高低收入群体的收入分配水平。其四,深化司法体制改革,确保司法公正,维护社会正义。以保护公民合法权益为重点,加快立法工作,加强制度建设,保证审判和检察机关依法公正行使权力,规范执法行为,加强对公民和法人的法律援助。完善对权力的制约监督机制,深入开展反腐败斗争,加大对违纪违法案件的查处力度,从机制和制度上遏制腐败现象的发生。
社会主义不仅是理论,而且是人民群众的伟大实践。只有密切同群众的联系,才能与群众同呼吸、共命运,强化宗旨意识,坚定理想信念。创造条件,把深入实际、密切联系群众作为理想信念教育的重要手段。
针对我校实际情况应当制定科学合理的学习路线。
(例)初二年级2班
“理想 信念”教育活动总结
结合学校开展的“树立理想 坚定信念”教育,我班积极开展“为理想而奋斗”系列活动。主要活动如下:
一、让学生弄清理想、信念的含义,了解古今中外名人志士有关的故事,明确理想与信念之间的关系;每个学生都制定自己的近期目标,明确树立远大理想和制定近期目标的意义,正确认识远大理想和近期目标的关系。
二、出一期“理想在我心中”的专题黑板报,明确理想、信念的含义及二者的关系。
三、开展主题为“为理想而奋斗”的讲故事比赛,畅谈对理想信念的认识、理解或感想。
四、多次召开“为理想而奋斗”、“放飞理想”等主题教育队会,对活动进行阶段性展示和总结。
五、评出优秀学生,给予表彰和奖励。
通过本次活动,学生受到了教育,为他们树立理想、在生活和学习上养成良好的习惯起到了积极的作用。
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第二篇:南昌高新区麻丘镇陈毅纪念小学开展理想信念教育等总结
南昌高新区陈毅纪念小学开展理想信念教育、
国情教育和形势政策教育的工作总结
围绕党的中心任务和工作大局学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,是我们党的优良传统和政治优势,也是宣传思想工作的重要任务。近年来,我校坚持以科学发展观重要思想为指导,围绕中心,服务大局,认真开展形势政策和国情教育活动。认真宣传落实科学发展观,构建和谐社会的理论创新成果,使广大师生明确自身的任务和责任,增强了责任感、事业心和使命感,为学校发展提供有力的思想保证和舆论支持,推动了学校快速发展。
近年来,围绕党的十七大精神,我校从建立长效机制入手,打造形势政策教育的主阵地,构筑教育平台,有针对性地开展形势政策教育,教育引导广大师生认清形势,掌握政策,进一步凝聚全校人民的智慧和力量,努力建设积极向上的小学。
一、建立健全形势政策教育长效机制
为确保形势政策和国情教育活动取得实效,我校积极建立和完善形势政策宣传教育长效机制。
(一)建立了形势政策教育报告会制度。对报告会的主旨、内容、形式、组织等严格要求,努力使形势报告会制度化,规范化。
学校定期分析中小学生思想状况,及时组织力量对中小学生进行形势政策教育。
(二)建立了党小组联系制度。全校各组党员都要根据本年组的特点、工作确定一个年组上,通过深入年组调查研究,掌握舆情,找出工作差距,
理清工作思路,解决实际问题,确保开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效。
此外,各年组党小组还要定期编写形势政策教育参考材料,积极探索运用互联网教育形式,推进宣传教育载体创新,探索新形势下开展形势政策宣传教育的新路子。
二、近年来开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的主要内容 近年来,我校开展形势政策宣传教育,着力于宣传科学发展观的重大意义、理论基础、深刻内涵、精神实质;着力于以科学发展观为统领,在经济社会发展各个领域作出的重大决策和取得的新进展新成就;着力于宣传全校上下在思想观念、精神状态方面发生的深刻变化,从而引导广大师生倍加珍惜来之不易的成绩和变化,增强发展的紧迫感和危机感。
在内容上做到了结以下结合:
(一)开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同爱祖国、爱家乡、热爱社会主义教育相结合。深入开展文明市民素质教育和迎奥运、树新风、讲文明等活动。增强了师生热爱祖国,建设文明和谐校园的信心和决心。
(二)开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同宣传党的方针政策相结合,使师生认清形势,坚定信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
(三)开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同各种节庆活动和科普宣传周活动结合起来。在全校普及科学知识,倡导文明新风,使全校的整体文明程度整体素质显著提高。
(四)开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育与保持共 产 党员先进性教育结合。按照上级党组织的要求和部署,近年来在开展了一批保持共
产党员先进性教育活动的基础上,继续坚持把提高对先进性教育的思想认识、打牢先进性教育的思想基础,充分调动党员参学的积极性,放在形势政策和国情教育的首要位置来抓,开展了形式多样的广泛有力的思想发动工作。
三、加强师资队伍和阵地建设
(一)抓队伍,形成合力。我们加强师资队伍建设,开展形势政策教育的骨干力量。此外,学校教师,是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的重要组成部分。
(二)抓阵地,强化依托。学校是爱国主义教育基地,通过举办、讲座、报告会、组织宣讲团等形式,形成了多种多样的开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育载体和阵地。为开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育提供了坚实的保障。
(三)抓关键,解决问题。在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中,我校始终将为师生解决实际问题和困难放在首位,在开展帮扶工作中变以往的慰问,帮助解决实际问题。
四、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育主要成效
理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动的开展,坚持了以人为本,密切了师生关系,转变了工作作风,统一了思想,凝聚了力量,促进了“聚精会神搞建设,一心一意谋发展”的良好局面的形成,推动了我校的全面进步。
五、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的经验体会
(一)领导重视是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的关键
开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动得到了上级领导的高度重视,纳入了工作的重要议事日程,多次召开有针对性的会议,研究部署此项工作。
(二)改革创新是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的重要途径
在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中,改变了过去单纯地你讲我听,就事论事的方式,通过多种形式的创新来提高说服力和感染力,在内容上将党的重大理论创新成果、方针政策与学校的实际情况、使得师生始终有切身感受。在形式上,既有大规模的集中宣讲活动,还有小范围的理论辅导。通过专家讲座、报告会、征文、板报宣传栏、知识竞赛、图片展览、问卷调查、知识竞赛等形式使广大师生亲身参与,切身体验,效果显著。
(三)健全制度是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的保证。学校加强队伍建设,从年组党小组选择理论素质较高的教师组成宣讲报告员队伍。
南昌高新区麻丘镇陈毅纪念小学
20xx年x月