莆田擢英中学20##—20##学年第二次月考试卷
九年级 化学
(满分100分,考试时间60分钟)
注意:本试卷分为“试题卷”和“答题卷”两部分,答题时请按答题卷中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卷上的相应位置。
可能用到的相对原子质量:H–1 C–12 O–16 Cl–35.5 Fe–56 Cu–64 Zn–65
一、选择题(本题包括15小题,共30分。每小题仅有一个正确选项。)
1.材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。下列属于金属材料的是( )。
A.塑料 B.铝合金 C.玻璃 D.木箱
2.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )。
3.无色透明普通玻璃,其主要成分又称为钠钙玻璃(化学式为Na2CaSi6O14),其中硅元素的
化合价为( )。
A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价
4.下列化学方程式书写正确的是( )。
A.4P + 5O22P2O5
B.2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑
C.Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2
D.2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑
5.用分子的观点对下列现象的解释,其中错误的是( )。
A.湿衣服晾干——分子在不断运动
B.水受热变成水蒸气——分子间有间隙
C.食物腐败——分子本身发生变化
D.热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变
6.下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是( )。
A.最简单的碳氢化合物是甲烷
B.相对分子质量最小的气体是氢气
C.天然存在最硬的物质是金刚石
D.地壳中含量最多的元素是铝元素
7.公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著,书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下( )。
A.很稳定 B.很活泼 C.易氧化 D.易还原
8.某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:
(说明:一种小球代表一种元素的原子)
则下列说法中正确的是( )。
A.图示中的反应物都是单质 B.该反应属于化合反应
C.图示中共有4种物质 D.该图示不符合质量守恒定律
9.当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人
们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是( )。
A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO
10.将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜
色的变化( )。
A.红色—→无色—→紫色 B.红色—→紫色—→无色
C.无色—→紫色—→红色 D.蓝色—→紫色—→无色
11.在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是( )。
A.Fe→FeCl2 B.H2CO3→CO2 C.Cu→CuCl2 D.Mg→MgO
12.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶
解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到
弱排列顺序正确的是( )。
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y
13.芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过
程中的一个重要反应:SiO2 + 2C 高温 Si + 2CO↑,该反应的基本类型是( )。
A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.氧化反应
14.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是( )。
A.将铁片放入稀盐酸 B.将铜片放入稀盐酸
C.将铁片放入硝酸银溶液 D.将铜片放入硝酸银溶液
15.如右图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的
稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的
锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,
天平指针指向的变化是( )。
A.向左偏
B.向右偏
C.先向左偏后向右偏
D.先向右偏后向左偏
二、填空题(本题包括5小题,共40分。)
16.(10分)请用化学符号下列问题:
(1)干冰 ; (2)热水瓶胆壁上的金属是 ; (3)硝酸铵 ;
(4)天然气的主要成分 ; (5)硫酸铝中铝元素呈+3价 。
17.(8分)(1)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440 ℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2 mm,完全可以满足工业用途。嘿嘿,这个反应的化学方程式我也能写出来: 。
(2)体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为___________________________________。
(3)一瓶敞口长期暴露在空气中的澄清石灰水瓶壁上有一层色物质,它是 (填物质的名称),写出形成这种物质的化学方程式 。
18.(12分)现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是 。
(3)待不再产生气泡时,再进行 (填写一种实验操作方法),得到溶液和铜。
然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是 。
(4)写出金属铜与硝酸银反应的化学方程式 ;该反
应的现象是 。
19.(4分)(1)如图甲所示, 烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,
向甲中加入适量碳酸钠和盐酸, 我认为发生的现象
是: ;
(2)如图乙所示, 如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧
杯, 我认为烧杯内蜡烛会发生的现象是: 。
20.(6分)渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源,为我国提供了能源保障。
(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式: ;
(2)下列能源中,属于可再生能源的是 (填序号);
A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油
(3)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 。
三、实验题(本题包括2小题,共20分。)
21.(10分)实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。
请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 ;仪器b的名称是 。
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取CO2,不用粉末状
大理石的原因是 ,写出上述反应的化学方程式: 。
(3)装置A、B和C都能制取CO2气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置
C的优势是 。
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下
甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的
甲烷应选用的发生和收集装置是 (填字母编号)。
22.(10分)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种
除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,小明
做出了以下的【猜想】:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
(1)小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
【交流与反思】
(2)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是 ,
变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 (填物质的化学式)。
四、计算题(本题包括1小题,共10分。)
23.(10分)我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑黄铜中的其他杂质)。将30mL稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:
(1)从上表数据分析,小华用10 g合金粉末总共收集到氢气_______g;
(2)求该合金中铜的质量分数。
莆田擢英中学20##—20##学年第二次月考试卷
九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题(本题包括15小题,共30分。每小题仅有一个正确选项。)
二、填空题(本题包括5小题,共40分。)
16.(10分)
(1)CO2 (2)Ag (3)NH4NO3 (4)CH4 (5)Al2(SO4)3
17.(8分)
(1)3CO2+4NaC+2Na2CO3
(2)C3H6O3+3O2===3CO2+3H2O
(3)碳酸钙 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
18.(12分)
(1)Mg Fe Ag
(2)Ag 过滤 Fe
(3)Cu+Ag(NO3)2===2Ag+Cu(NO3)2 铜丝表面有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色
19.(4分)
(1)蜡烛由下而上依次熄灭
(2)蜡烛由上而下依次熄灭
20.(6分)
(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)C
(3)煤粉与氧气(或空气)有更大的接触面
三、实验题(本题包括2小题,共20分。)
21.(10分)
(1)酒精灯 铁架台 (2)粉末状大理石与稀盐酸反应速率太快
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(3)可以使反应随时发生或停止 (4)D、F
22.(10分)
(1)有红色固体物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 不成立
(2)铁粉会与氧气和水反应 Fe2O3或Fe2O3·xH2O
四、计算题(本题包括1小题,共10分。)
23.(10分) (1)0.20g (2)35%
第二篇:20xx-20xx学年上学期九年级化学第一次月考试卷
龙岩五中2013~2014学年第一学期九年级第一次月考
化学科试题 命题人:陈巧仁
一、选择题(每小题2分共30分)
班级 姓名 考号 1.下列有关化学变化的正确描述是
A.一定有沉淀生成 B.一定有新物质生成 C.一定有发热和发光 D.一定有气体生成或颜色改变 2.世界是物质的,物质是变化的。下列变化,属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.牛奶变酸 C.瓷器破碎 3.下列实验基本操作正确的是 A.液体的加热 B.倾倒液体 C. 氧气验满 D.检查气密性 4.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 A.电熨斗通电发出的热量 B.电灯通电发出的光 C.水电站利用水力产生的电能 D.液化石油气燃烧放出的热量 5.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.镁带燃烧,火药爆炸 B.蜡烛燃烧,酒精挥发 C.玻璃熔化,酒精燃烧 D.瓷器破碎,滴水成冰 6.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是 A.盐酸有挥发性 B.固态氧呈淡蓝色 C.铁在潮湿的空气中易生锈 D.氨气极易溶于水 7.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.液氧用作高能燃料的助燃剂 B.氮气用作粮食瓜果的保护气
C.乙醇被用作内燃机中的 燃料 D.铝用于制造电线
8.在日常生活中,下列物质可以看作是纯净物的是
...
A.矿泉水 B.酸牛奶 C.冰水混合物 D.自来水
9.高锰酸钾制取氧气的实验操作中不正确的是
A.检查装置气密性,先把导管伸入水中,再用手掌紧握试管外壁
九年级化学科试卷第 1 页 (共 4 页) D.酒精挥发
B.加热时,先对试管预热,再对准药品部位固定加热 C.在装配仪器时,先检查装置气密性,再对试管预热, D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面
10.下列有关氧气的说法中错误的是
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 C.氧气可以支持燃烧,说明氧气有助燃性D.检验氧气是将带火星的木条伸入集气瓶中 11.二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是 A.都能灭火
B.都能供给呼吸
C.都是无毒、无味的 D.都是光合作用的原料
12.在用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满了,应将带火星的木条 A.伸到集气瓶的上部 B.放到集气瓶口部 C.伸到集气瓶的底部 D.伸到集气瓶中部
13.以下反应中,属于分解反应的是
通电
A.水氢气+ 氧气 B.碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
点燃
C.氧化钙+氢氧化钙 D.石蜡+氧气 二氧化碳+水 14.下列化学反应不属于氧化反应的是
加热 加热
A.铝+氧气氧化铝 B.碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
点燃 加热
C.铜+氧气氧化铜 D.乙炔+氧气二氧化碳+水
15.空气在标准状况下的密度是1.293克/升。以下四种气体中,既能用排水法收集又能用向请将选择题的答案填入下表中
二、填空题(共36分) 16.(5分)氯气具有以下性质:①在常温下是黄绿色气体;②在标准状况下,密度比空气大;③加热时,能和铁反应生成氯化铁;④有特殊刺激性气味;⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸。
在①-⑤中,属氯气物理性质的是 ;属氯气化学性质的是
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。
17.(12分)细铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧,色固体,并放出热量。做该实验时,铁丝要绕成螺旋状,这是为了增大与氧气的接触面积,另一端系一根
火柴,目的是引燃,同时集气瓶底部要预先装少量 ,目的是 为 。属于 反应(选填“化合”或“分解”)
18.(13分)二氧化碳性质考查:
(1)把二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变色,原因是用符号或文字表达式表示)。加热后溶液变 色,原因是 (用符号或文字表达式表示)。
(2)燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上,沿着烧杯倾倒二氧化碳,
观察到 。这说明
二氧化碳具有 、 、
的性质,也就是二氧化碳能用于灭火的原因。
19.(6分)下列事实说明空气中含有哪些成分?(用物质化学式填写)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有。
三、实验与探究(共34分)
20.(22分)请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①,③
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是防止受热时九年级化学科试卷第 3 页 (共 4 页)
入导管,写出反应的符号或文字表达式: 。
(3)当用B装置制取氧气时,仪器②内盛放的液体是文字表达式: 。可选用 或 装置(填字母编号)收集氧气。
(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用 装置(填字母编号),写出实验室制取二.....
氧化碳反应的符号或文字表达式: 。
(5)为了检验集气瓶里是否充满二氧化碳,可用燃着的火柴放在 ,如果 证明已经充满。
(6)将二氧化碳通入澄清石灰水中,现象是 ,反应的符号或文字表达式是: 。
(7)实验室制取氨气是用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热的条件下制得的,应采用发生装置 (填字母编号)。氨气在常温下是一种极易溶与水的气体,它的密度比空气小,现要收集氨气可采用的方法是 (填字母编号)。
21.(12分)如图所示装置(燃烧匙中盛放的是红磷)可用于测定空气中
氧气的含量,将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞。回答一下问题。
(1)观察到红磷燃烧,产生 。发生反应的符号或文字表
达式: 。
(2)冷却至室温后观察到液面大约上升至钟罩容积的 。据此可
得出如下结论:氧气的体积约占空气总体积的 。
(3)钟罩内剩余气体主要是 ,从实验可知这种气体具有什么性质? 。(只要求写出其中一种)
(4)若实验中发现进入钟罩内的水不到其容积的1/5,可能原因是什么?(至少写出两种) 、 。
(5)能否用木炭代替红磷? (填“能”或“不能”)。写出木炭燃烧的符号或文字表达式: 。
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