暑假社会实践———研究所实习心得

时间:2024.5.14

***研究所实习心得

实践时间:20xx年7月17日---8月20日

实践地点:山东省青岛市***

实践内容:花生DNA分子标记

20xx年暑假中的7月17号至8月20号我在***研究所辐射育种课题组实习一个月,在这期间我的首要任务是看文献,去**实验基地采集样品,做花生叶片DNA分子标记实验检验花生纯度,其次是辅助同事做实验。

一.实践地情况介绍

***研究所是我国唯一的花生专业研究机构,19xx年在山东莱西成立,隶属于中国农业科学院。19xx年下放后,隶属山东省农业科学院。20xx年,由***搬迁至***。现有在职职工133人,其中科技人员84人,工人49人。科技人员中具有高级专业技术职务的30人,其中研究员10人;有博士25人,硕士26人,形成了一支以高学历和高职称为主的科研创新队伍,为强所建设奠定了坚实的人才基础。 ***研究所现设有育种研究室、栽培研究室、生物技术研究室、植保研究室、产业工程研究室、海洋农业研究室和特种油料(经济)作物研究室七个研究部门,中心实验室、《花生学报》编辑部、科技产业办公室、试验农场四个科研服务部门和办公室、政工科、财务科、科研管理办公室四个行政管理部门。建有国家花生工程技术研究中心、国家花生产业技术研发中心、国家油料作物改良中心花生分中心、国家花生原种扩繁基地、农业部花生生物学与遗传育种重点实验室、山东省花生重点实验室、山东省花生工程技术研究中心、山东省中阿花生功能基因组合作研究中心、青岛市农业(花生)生物技术重点实验室等科研创新平台。在研究所里,几乎所有老师都是博士学历,他们学海无涯,带着希望与梦想在知识的海洋里徜徉了大半辈子,依旧坚持。

二.实习体会

团结就是力量

我实习所在的辐射育种课题组一共有四名老师,其中有一名驻守在莱西实验田基地,一名负责办公室的日常事务,还有两名老师就主要负

责实验室的工作。辐射育种实验室往往还会有一些实习生,就比如说我,利用暑假的时间来到研究所的实验室里跟随老师进行实验的基本操作和专业知识的学习。

一开始,老师将我安排给一名来自湖北长江大学的学长带着,向他学习花生果实内源激素提取前样品处理的试验方法。其中我接触到了很多之前没有见到过的新事物,比如说旋转蒸馏法、流动、高效液普色相分析法等等。

在所有老师和学生的默契配合下,辐射育种实验组也可以说是收获累累了。文章被发布在油料作物报、花生学报等一系列报刊。几乎每周二胡老师都会带着学长或者是我和一名一同在研究所实习的同学及实验室的另一位石老师去莱西取样,供一周的实验所取用。每次采的花生品种都是一样的,区别在于不同的时间和天气,在实验室的这一段时间里,让我学会了凡事急躁不得,要想有个成果出现,最重要的是耐得住性子,蹲的了实验室,写的了论文等。

生活色彩自己调配

阴雨的天气也阻挡不了我们对科学研究的热爱,青岛今年的七月雨水特别多,经常我们要冒着雨去研究所上班,再在雨中回到宿舍做饭,中午是没有休息的时间的,不过晚上的时间都是自己的,晚上我们可以外出走走,回忆一下白天在实验室的收获,老师教给我们的经典方法,和见到的新新事物,每天都觉得新鲜不同。

研究所里的休息时间是十分充裕的,双休一般是不用加班的。我们可以利用双休的时间好好补给一下自己,包括精神上和生活上的。比如说去海边吹吹风,去爬爬山,去超市补充一下营养等等。

上班也可以很享受,实验室里从来都是很凉爽的,让我们更有耐心用心的做完一个实验。还有一个小乐趣就是每次采样回来我们可以吃到新鲜的花生,老师是很善良的。其实,不仅仅是暑假,只要我们拥有向上昂扬的心态,每天的生活色彩都可以十分精彩。

坚持不懈是一种信仰

没有真正接触,就永远不会懂得。一直觉得市场上每次推出的新产品是一件很轻松的事情,可是殊不知在每一件新产品的背后是无数人辛苦的劳动付出,汗水与精力。我们学院的院长因为培育出一种抗

盐碱的新小麦种子,转让费获得80万元,让很多人羡慕不已,可是又有多少人知道,林院长耗时十年,如今两鬓已白的他付出了多少心血,才为我们创造出让我们引以为豪的青麦6号。同样,在花生研究所里,育种小组要想培育出一种不仅营养丰富又高产的新花生品种至少要7到8年的时间。

人生有多少个7到8年呢?正如石老师所说“搞科研的人急不得燥不得,想一夜暴富一夜暴名的人千万别搞科研”。实验室的四位老师,每个人都是那么的平和,他们都是一心一意扎身于科研工作的,他们在科研的道路上坚持不懈,让我在一个月中的时间里学到了很多。

每天我们的工作看似相同,其中同中有所不同,每个实验过程都有可以改进的地方,每个实验结果都需要我们慎重对待,只有坚持不懈方能变得无懈可击。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了科研,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。


第二篇:医学院大学生20xx年暑期社会实践见习心得报告


医学院大学生20xx年暑期社会实践见习心得报告

在我进入大学之后的第一个暑假的暑期社会实践活动中,我选择了去xx市口腔医院进行见习。在短短的两个星期的见习时光中,我学到了很多。

我只是一个大一的新生,也才学习了两门基础医学的课程,可以说我对口腔方面的专业知识是一窍不通,但即使是这样,我还是对这次的见习抱有极大地热情。

我被安排在取模中心进行这次的见习,一开始的时候其实自己是有一些失望的,因为我所向往的是正畸科,口腔内科,口腔外科等等的大的科室,感觉离自己的理想很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。

刚去的时候我什么都不懂,其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着,收拾收拾桌子的上的杂物,打扫打扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子,刚开始的时候很紧张,想要做些什么帮忙却又害怕会帮倒忙以至于手忙脚乱。

我所在的部门是取模中心,负责提取病人牙齿的模型样本,用于提供给正畸科,修复科研究打模。说起来整个流程不是很复杂,先根据病人的牙弓大小确定模具的尺寸,再将打好的取模膏均匀涂在模具上,随后根据需要在病人口中取模。在取模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简单,然而做起来却需要一定的熟练度和技巧。

我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简单做起来难,碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤,看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难,先不说调膏了,在比例配对的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,

以至于大阳膏经常被我调成“稀汤”。在调配的过程中总是把膏子调出碗,不然就是动作太慢,还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开始让我很是灰心。觉得一开始的热情和自信正渐渐离开。但周围的医生护士们都鼓励我,也耐心的一遍遍教我手法和技巧。

经过几天的训练和熟悉,我终于渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。

虽然我的见习时间只有短短的两个星期,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。

其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里看病的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

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