教务处阶段性教学工作总结

本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，有序的开展了工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。 现将开学以来的工作总结如下：

一、首先回顾本阶段工作：

第一、以学科组为单位开展了“说课标、说教材”活动。

开展此次活动的目的是为了提高教师对教材的整体把握能力，引导教师深入钻研教材，进一步提高教学理念，提高教师校本教研的时效性，从而提高教师课堂教学的有效性。各教研组都井然有序地进行了这次活动，由教师个人准备，到学科组组织，我们一共分了语文、数学、英语、物理、生化、文综、体育、综合8个组进行，利用了8个半天的时间进行了比赛，评选出一、二等奖，进行了表彰、奖励。每个学科组推选出一名教师代表学校参加区教研室组织的说教材大赛，我们年轻的教师取得了很好的成绩，其中有四名教师参加了全国第二届和谐杯说教材大赛，张铁林老师，李梅老师获一等奖，邓素春老师、郑沐鑫老师获二等奖，张铁林老师在大会开幕式上作现场展示，得到专家、与会领导及老师们的好评，物理组全体教师在田洪艳老师的组织下，多次给张铁林老师指导，提出修改意见。在与老师们私下交流时，许多老师感到从这次说教材活动中得到很大启发，对课标有了更深入的研究，使自己对教材有了更深的理解。这项活动我们还将坚持，将成为我校的一项常规工作。

第二、开展了“骨干教师示范课”活动。

本学期共有16位教师做示范课，涵盖了11个学科，各位教师非常重视这次示范课，他们查资料，做课件。对所讲的内容进行了精心准备。课堂教学中充分展示了他们的教学风采。通过这一活动的开展，各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度。在这里我建议年青教师要坚持听身边教师的课！吕俊琴老师自开学以来经常去听赵淑萍老师和孙桂霞老师的课。特级教师于永正老师指出：“看优秀老师的课，就是读活的教育学，活的教学法。” 如果我们常常带着自己在上课过程的问题去听老教师的课，听课听多了，你会发现，你省了很多去查资料，选例题的时间，又省时，又省力。不知小吕老师有没有这样的感受，但我觉得你确实要感谢这二位老师无私的让我们年轻教师听课。我还建议老师们应该跨学科听课，这学期窦连香老师做了一节“文艺复兴时期的美术史”她的身体状况我就不说了，大家是有目共睹，但这节课他还是做了精心的准备，我听了这节课对我讲解文艺复兴时期的历史就有很多值得借鉴的地方，这节课，李校长、芮校长都去听了，我想他们也有很大收获。今后我们还要进一步发挥骨干教师的引领作用，为下学期的高效课堂打下良好的基础。 第三、开展青年教师培训活动

本学期对青年教师进行了四次培训，第一次，我们请孙志馨老师讲述了她在十几年工作中的教育教学经验；第二次5位语文教师以“青春飞扬”为主题进行演讲比赛；第三次7位英语教师以“坚持你的梦想”为主题进行英语口语比赛；第四次其他16位教师以“让高效教学落实到每一节课”为主题进行了论坛赛。通过这一系列的活动使青年教师得到了锻炼。

第四、坚持点课和随堂听课，前一阶段点课主要以青年教师为主。

第五、抓好教科研工作。完成了“十一五”期间我校及教师承担的各级课题结题，又申报了十二五课题，并申请参加现代课题联盟行动。

第六、抓好常规性工作：（1）首先组织了各种考试，就以组织高三十二校一模考试 1

为例，这次考试我校与塘沽紫云中学、西青张家窝中学进行联合阅卷，阅卷地点在我们学校，这就要求教务处精心准备，严密组织，规范操作，不能有丝毫疏漏，考试地点、监考要求、装订要求、学生考试答题要求（细化到答题卡的填涂）、阅卷教师的要求、阅卷程序，准备阅卷所需物品等等；阅卷这天，高三老师又要阅卷，还要接待，最后还要完成成绩登统，他们承受着身体和心里的双重压力，用语言是很难形容的。

（2）进行作业问卷调查；检查备课组活动；及时查看和传达上级文件；加强对功能室规范管理、定期检查；抓好理、化、生实验工作，实验员教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。充实多媒体教学设备，充分发挥现代教育技术在教学中的作用。做好各项活动的录像、照相、采集工作。在进行任何活动时，相关工作人员都要提前到岗、安装、调试已被正常使用，同时还要做好突发事件的准备工作。这些工作说起来容易，做起来也相当繁琐。

第七、谈谈开学以来自己感到工作中的不足之处（1）由于学校教学工作繁杂，自己在这方面又缺乏魄力和创新意识，同时工作能力有限，所以导致有些工作滞后、细节不够，给老师们带来不便，如以“骨干教师示范课”为例，起初只是在网上发作课通知，没有再单独通知相关老师听课，出现了多位老师不知道安排的情况。

（2）对教学工作检查督促力度还不够，反馈也不够及时。

（3）对教研组建设还缺少有效的招法。

二、最后说说下一阶段还要进行哪些工作

1、抓好后期课堂教学秩序。

由于天气越来越热，学生、老师都可能出现浮躁情绪，所以进一步加强教师课前到岗情况、课堂组织教学情况的检查。关注学生课堂表现。

2、抓好以复习课为主的课堂效率。

各年级都进入或即将进入期末复习阶段，要加强个人备课、集体备课，提高后期学练稿的质量。复习过程中老师们更应该避免讲解过多，提高学生自主学习和合作学习的比例。建议学校领导、教研组长、年级主任下备课组听备课组活动，写出活动反馈。

3、积极做好第三届教科研大会的筹备工作，提醒40岁以下的老师们于5月20日之前，上交论文。40岁以上的老师自愿。

4、进一步加强点课，点课范围：所有一线教师，每周至少点3节课，建议老师们跨年级、跨学科听课。

5、做好重要考试的准备工作，做好期末考试阅卷、登统工作。

总之，教务、信研工作千头万绪，琐碎繁杂，在这里我要感谢老师们对教务处工作的理解、支持，也希望老师们对教务处工作提出合理性建议。今后，我们教务、信研的全体工作人员还是在各位校长的领导下，精心、尽力做好各项工作，为实现三中跨越式发展而努力。

2

第二篇：近期工作总结与计划

临沭第二中学校安工程近期活动总结与计划

为认真贯彻落实市教育局、县教体局安全工作会议精神，进一步加强学校安全工作，推动平安和谐校园建设，我校于3月x日晚在学校报告厅召开学校安全工作专题会议。参加会议的人员有全体校务委员会成员、全体班主任以及学校安全隐患排查人员。会议由党总支书记沈怀柏主持，分两个阶段进行。

会议第一阶段，副校长李守关传达了《临沂市人民政府办公室关于开展全市学校幼儿园安全大检查的通知》，副校长闫家明传达了《临沭县教育体育局关于做好“清明”“五一”期间森林防火工作的通知》，副校长吴绍峰结合具体的案例就做好班级安全工作的方式方法、原则等向班主任做了全面重点、具体到位的强调。孟庆然校长就学校安全工作作了重要讲话。他传达了县教体局安全工作精神，强调了“隐患即事故”“一岗双责”等重要认知，要求学校相关部门切实做好安全隐患排查与整改工作，强化安全预警工作。

会议第二阶段，政教处曹广学主任主要对安全隐患排查工作进行了布置，学校各年级级部主任、相关科室主任及安全检查人员共同学习了《临沭第二中学安全隐患自查实施方案》，明确责任，抓好落实，确保校园安全。

当晚第三节晚自习，各班主任召开“清明”“五一”节假日期间森林防火主题班会，并安排相关安全事宜，增强学生安全意识，提高避险能力。

统一了思想，工作做起来才会有起色。3月x日，年级主任、班主任、主要检查人员展开全校安全隐患排查工作，有的具体到宿舍门窗的推拉槽错位、橱柜的螺丝脱落等细节都不放过。

孟校长就汇总工作亲自把关，明确细则，按照责任人将隐患归类汇总、限期整改，又将隐患排查整改汇总表印发并分发到相关人员手中。

周一国旗下讲话，安全办高宇主任和全体同学、班主任共同学习了普及安全知识、提高避险能力的讲稿，进一步增强同学们的安全意识和能力。关注人财物安全，努力打造和谐平安校园。

学校历来重视班主任工作，班主任工作是学校非常重要的工作。班主任是学生日常学习生活中接触机会最多的人，班主任的言行举止潜移默化中影响教育着学生；学校的规章制度的落实，上级精神指示传达，都离不开班主任。班主任要高度重视安全工作，要向学生反复强调。要利用一切可利用的时机多讲安全工作的极端重要性、抓安全的十分必要性和安全事故的巨大危害性。班主任可结合具体案例进行安全防范教育，防火、防盗、防骗、防震、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒、防疾病传染、防体育运动意外伤害等；同时加强对学生的法制教育，增强其社会公德意识，自觉做遵纪守法好公民。

班主任要善于观察学生的表现，坚持公平正义和客观公正，妥善处理及时化解各种矛盾，加强思想教育和心理疏导，长存健康心态，祛除病态心理，减轻学生思想和心理压力，提示学生树立全面安全意识；要经常排查隐患，及时上报与整改，防患于未然。做好了班主任工作，有关学生的系列问题便会迎刃而解。

五月份，学校将进一步进行隐患整改工作，争取不留漏洞，及时发现隐患，及时整改。高三学生临近毕业，多数学生会有学业压力，部分学生情绪也有波动，加强对学生的思想教育和心理疏导教育显得尤为必要。学校将召开高三学生考前专题会议，减轻学生负担和心理压力，及时排解不良情绪、妥善处理化解各种矛盾，以积极的心态迎考，对人对己负责，发挥自身更大潜力，以期将来以最佳姿态回报家庭和社会。学校将进一步加强食堂食品卫生安全检查，严防食物中毒，消除安全隐患，做好服务工作；专人负责，合理安排高考期间的学

生乘车住宿事宜；加强门卫安保工作，严防社会闲杂人员来校滋事，高度重视安全工作。