咸阳市渭城区青少年体育俱乐部工作总结

时间:2024.4.20

咸阳市渭城区青少年体育俱乐部

二〇一〇年情况汇报

渭城区少年儿童体育学校成立于19xx年,是渭城区青少年体育训练工作的主要阵地。20xx年,我校成立了渭城区青少年体育俱乐部,面向社会开放。区少年儿童体育学校(区青少年体育俱乐部)共开设青少年喜闻乐见的篮球、武术、乒乓球、羽毛球、射箭、跆拳道、赛艇、皮划艇等项目,每年接待参加活动的青少年达2000多人,活动规模达10万人次,已成为咸阳城区青少年体育活动基地。近年来,渭城区落实省市有关精神,加强少儿体校建设,我们在活跃青少年体育文化生活,发展体育事业方面主要做了以下工作。

一、领导重视,全力支持,是我们青少年体育俱乐部工作的保障

区少儿体校建设工作之所以取得了一些成绩,一是各级领导高度重视,区委、区政府主要领导和市体育局的领导多次检查指导少儿体校工作,在工作上给与大力支持;区政府在财力非常紧张的情况下,尽力保证了少儿体校必要的经费开支。二是各职能部门全力配合,特别是渭城区教育局为体校工作大开绿灯,将少儿体校所开设的体育活动项目。作为学生素质教育的一个重要内容。三是社会各界对体校的工作也给予了大力的支持,尤其是很多家长为体校发展献计献

策,普遍认为俱乐部能够引导学生参加健康向上的课外活动,远离网吧、游戏厅及所有不良活动。俱乐部主要利用寒暑假开展形式多样的活动,内容以体育趣味活动为主,社会反映强烈,受到了各界的一致好评。

二、明确目标,勇于开拓

区少儿体校青少年体育俱乐部成立之初就将吸引、引导更多的青少年学生加入俱乐部,培养体育兴趣和爱好,养成终身体育锻炼的良好习惯,全面提高身体素质为主要目标。因此俱乐部的项目设置,培养目标更多的是考虑丰富多彩,趣味性强,尽量适合青少年的活动特点,适应不同层次青少年需求。特别注重区别于竞技体育,业余训练和传统的学校体育教学模式,活动开展主要考虑的是普及体育运动,培养青少年参加体育活动的兴趣。这一主旨在工作中得到了很好落实,受到广大参与活动的青少年喜爱。下一步拟继续增设相关项目,吸引更多的少年儿童参加其中。

三、夯实队伍,积极奉献

渭城区少儿体校青少年俱乐部的指导员均由少儿体校教练员担任,体校要求教练员爱岗敬业,无私奉献,更要用专业的技术,教练员的风采将参加活动的学生紧紧吸引住,用体育的魅力感染大家,形成良好的氛围。体校有专业教练员18名,其中具有本科学历的占40%,具有大专学历的占60%,是一个具有较强的专业技术水平和丰富工作实践经验的教

练员队伍。通过大家共同努力,参加俱乐部活动的学生不断增加。

为了吸纳更多的会员我们经常上街宣传,在各大广场做公益性表演及开放式活动,提高青少年体育俱乐部的知名度,吸引周边区域更多的青少年参加体育活动,加入俱乐部。我们还通过开展形式多样,内容丰富的体育竞赛和其它培训活动,不断增强广大青少年的体育健身意识。

四、工作成绩

20xx年,我们主要做了以下工作。

咸阳市渭城区青少年体育俱乐部工作总结

渭城区青少年俱乐部的发展还有待于不断地探索,同时,还需要各级领导大力支持,相关部门的相互配合,我们有信心,将渭城区青少年俱乐部发展壮大,冲出全省,走向全国,为我区的体育事业谋求新的思路,创造更加辉煌的明天。

二〇一〇年十二月二十四日


第二篇:青少年违法犯罪工作总结


五堡镇支边农场小学

20xx年预防违法犯罪工作总结

预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。

一、健全组织,明确职责

我校成立了由校长、副校长牵头,教务处、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,主管校长、副校长、德育主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。

二、争取支持,联防联控

在上级的支持下,我校主动与防控对象所在乡镇、派出所联系,由乡镇、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。

三、重视家教,加强沟通。

通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们每周与班主任通一次电话,每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。

四、正面教育,积极引导。

学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规;要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们;新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,

指明成长道路。

五、加强防控,防微杜渐。

一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。

二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。 三控苗头案件。在校长室、综合办、德育处设立三个举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。

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