医学检验系本科生毕业论文规范
㈠、毕业论文格式的规范化
⒈题目
题目的名称应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个字，如确有必要，可用副标题作补充。 ⒉目录
毕业论文要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。
目录独立成页。
⒊中、外文摘要及关键词
摘要一般不分段，不用图表，而以精练的文字对论文的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括。中文摘要以350字为宜，置于前页；外文摘要与中文摘要对应，紧接其后。
关键诃(也叫主题词)，是反映内容主题的词或词组，一般3～8个。中文关键词放在中文摘要的下面，外文关键词放在外文摘要的下面。关键词之间用分号分开。
⒋正文
正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分，此外，还有一个结束语。
4.1绪论(即概述或引言或前言等)。
绪论是毕业论文(设计)的开头，应阐述课题的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。
4.2本论是正文的主体，它包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和应采取的措施等。
对于实验研究类论文，结果讨论是全文的核心。撰写时，对必要而充分的实验数据，误差分析，各种现象及产生现象的原因，分析和推理中认识的由来和发展都应作出交待，并指出所得结论的前提和适用条件。运用图表反映研究结果，则是常见的有效表达方式。
4.3结论(或结果讨论)
结论集中反映论文的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。
4.4结束语
学生在结束语中，以精练的文字，对在毕业论文工作中曾直接给予帮助的人员，如指导老师，答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意，所写内容要实在，语言要诚恳。
⒌参考文献
毕业论文的最后必须列写所用过的参考文献；
列写参考文献必须严格按照论文中引用文献的先后顺序依次列写； ⒍附录
凡不宜收入正文中的，又有价值的内容可编入毕业论文的附录中。
㈡、对毕业论文的要求与书写规范化
1．引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家机密。
2．一律使用A4纸撰写，单面使用，背面不得书写正文和绘制图表。
3．编排格式
一级标题：3号黑体
二级标题：5号黑体
三级标题：5号楷体
正 文：5号宋体
表题、图题：小5号黑体
参考文献：小5号楷体
版 芯：39行×40字
4．封面采用A4白色，格式附后。
5．使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。
6．采用中华人民共和国国家标准(GB3100～3102－93)规定的计量单位和符号，单位用正体，量用斜体。
7．使用外文缩写代替一名词术语时，首次出现的，应用括号注明其含义，如CPU(Central Processing Unit，中央处理器)。
8．国内工厂、机关、单位名称等应使用全名，如不得把中南大学写成“中大”。
9．公式应另起一行并居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处或在运算符号处转行。公式编号用园括号括起，示于公式行末右端。公式编序可以全文统一依前后次序编排，也可分章编排，但二者不能混用。文中公式、表格、图的编排方式应统一。
10．文中引用某一公式时，应写成由式(10)可知?。
11．文中表格(插表)可以全文统一编序；也可以逐章独立排序。表序必须连续。文中引用时，“表”在前，序号在后，如见“表12”。
表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末尾不加标点。如：
表12 ×××××××××××××
12．文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图序必须连续。文中引用时，“图”在前，图序在后，如见“图5”。
图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前，图名在后，其中空一格，末尾不加标点。以统一编序为例，如：
图5 ×××××××××××××
插图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘制。墨色要浓，线条要光滑。不得用铅笔或圆珠笔绘制，不得用彩色纸或方格纸绘制。
13．“正文”中如对某一术语或情况需加解释而又不宜写入正文时，可用注释加以说明，即在此“术语”或“情况”后引用注释符号［注］，置于右上角。注释文字写在当页下端，并用半行长横线与正文隔开，注释文字不得跨页书写。当同一页有多个注释时，应依次编号，如［注1］，［注2］。
14．参考文献的书写格式：
①文中引用的文献依次编序，其序号用方括号括起，如［5］［6］，置于右上角。
②期刊文献书写示例：
作者．论文篇名［J］．刊物名，出版年，卷(期)：论文在刊物中的页码A～B
如；高曙明．自动特征识特技术综述正［J］．计算机学报1998，21(3)；281～288
⑧图书文献书写示范：
作者．书名［M］．出版地：出版社，出版年。
如：Sander E等著．Visual FoxPro 3.0实用指南［M］，第2版．北京:机械工业出版社，1996
④文集文献书写示例
英文：名 姓缩写 如：Sandere E．M.
作者．论文篇名－论文集名［C］．出版地：出版社，出版年
如：王承绪，徐辉．发展战略：经费、教学科研、质量—中英高等教育学术讨论会论文集［C］．杭州：杭州大学出版社，1993
⑤新闻文献书写示范
作者．文献名［N］．报刊名，时间
如：李劲松．21世纪的光电子产生［N］.科学时报，2001．02．19 ⑥专刊文献书写示范
作者．专刊名［P］．专利国别：专利号，出版日期
⑦电子文献书写示范
作者．电子文献题名．出版者或网址，发表时间
㈢、毕业论文装订规范化
1．毕业论文文本按下列次序装订成册：
封面、扉页、毕业论文任务书及成绩单、毕业论文目录、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、正文、参考文献、附录、封底。
2．封面要认真填写，做到工整美观。封面格式如下页：
中 南 大 学
本科生毕业论文(设计)
题 目 学生姓名 学生学号 指导教师 学 院 专业班级 完成时间
第二篇：如何提高检验医学专业本科生毕业论文的质量
如何提高检验医学专业本科生毕业论文的质量
摘要:如何安排好毕业论文写作,加强管理,提高毕业论文的质量是一个值得探索的问题.笔者通过加强毕业论文工作的组织与管理,提高指导教师的带教水平及指导能力.抓好毕业论文工作中的每一环节,严格要求学生,使学生毕业论文质量大幅度提高.
关键词:毕业论文;检验医学;管理;质量
检验医学专业本科生毕业实习的重点是熟悉医院检验科、输血科等科室的日常工作,并在其中进行专业知识的学习和安全操作的基本训练,但为了提高学生初步的科研能力,一般安排6^10周的毕业论文写作时间.由于时间短,如何安排好毕业论文写作,加强管理,提高毕业论文的质量是一个值得探索的问题.本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供根据我们这几年的实践,认为应抓好以下几个环节.
1加强毕业论文工作的组织与管理
1. 1实行三级管理我系本科生毕业论文的工作是在主管校长的领导下,实行校、学院(系)、教研室(临床科室)三级管理.制订毕业论文管理规章制度,进行毕业论文检查、评估和总结,评选校级优秀毕业论文,开展经验交流、推广等活动.
1. 2成立毕业论文领导小组成立以院系主管教学的领导为组长的毕业论文领导小组,结合本学院专业培养目标和特点,拟订毕业论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业论文任务,进行毕业论文动员;选配毕业论文指导教师,审定毕业论文题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、成绩评定,向学校推荐优秀毕业论文;本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供组织毕业论文工作总结,做好毕业论文归档工作等.
1. 3成立毕业论文指导委员会或指导小组教研室(临床科室)成立由主管教学的领导为组长的毕业论文指导委员会或指导小组,结合本专业培养目标和特点,拟订毕业论文具体工作计划和实施细则;选配毕业论文指导教师,组织毕业论文选题,并报院(系)审批;组织毕业论文检查,及时研究处理存在的问题;负责毕业论文答辩,成绩评定;负责毕业论文工作总结,并及时将学生毕业论文及相关材料整理交院(系)资料室存档等.
1. 4强有力的监督措施,保障毕业论文工作的顺利开展对每一个环节(如确定指导教师、选题、毕业论文答辩),都应进行检查或抽查,若发现问题,及时解决,并详细记录,对以后的工作起到借鉴作用.毕业论文工作结束后,应组织非本院系的专家组成检查小组,对学生的毕业论文进行抽查.院(系)应监督教研室(临床科室)的工作,同时又要接受学校教务处的监督. 2提高指导教师的带教水平及指导能力
2. 1指导教师应指导学生选题根据选题原则和要求,提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等供学生选择.题目确定后,要抓好关键环节的指导,本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供及时掌握学生毕业论文的进度和质量,定期辅导答疑,发现问题,纠正错误.并根据学生的能力和条件,因材施教,尽量激发学生的主观能动性,培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力.
指导教师应加强对毕业论文撰写的指导,认真审阅初稿,提出修改、补充意见和建议,帮助学生完善毕业论文.毕业论文工作结束后,应对学生毕业论文工作进行全面考核,实事求是地填写指导教师评语,给出建议成绩,并指导学生进行答辩准备.
2. 2指导教师应具备的条件指导教师应由具备实际(科研)和毕业论文指导经验的中级以上职称教师担任,助教和未从事过毕业论文指导工作的教师不能独立指导毕业论文工作.其中高级职称指导教师应达到70%,而每位指导教师指导的学生一般不得超过6位,并且指导教师最好具有硕士以上学位.
通过对指导教师职称及学历的要求,可确实提高指导教师的整体水平.
2. 3指导教师之间的经验交流对于每年学生毕业论文要进行总结,召集指导教师座谈,交
流带教经验,并请带教水平高的指导教师进行经验介绍;对质量优秀的论文作者及指导教师进行奖励,以增强指导教师的带教热情,提高指导水平.
3严格要求学生在毕业论文管理规章制度中要明确对学生毕业论文工作的要求,主要包括:学生应重视毕业论文工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成毕业论文的任务;应尊敬师长,本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供团结协作,虚心接受教师和有关工程技术人员的指导和检查;应在规定的场所进行毕业论文工作,以便教师检查和指导;定期向指导老师汇报毕业论文工作情况;独立完成毕业论文工作,严禁抄袭、套用他人成果.
对于违反规章制度的学生应进行耐心的说服教育,并给予适当的处理,促使学生加以改正.
4搞好毕业论文工作的进度安排,抓好每一环节的工作
4. 1毕业论文工作的进度安排对于检验医学学生应有一个总体的教学计划,并把毕业论文作为工作重点写入教学计划中.在第四学年,对学生进行综述写作的培训并以讲座的形式介绍论文写作的要点.在第四学年结束前做好毕业论文工作的安排和动员.毕业实习开始的一个月内应明确指导教师及确定选题,两个月内学生应根据选题作一项开题报告,此项工作由学生实习所在科室或班组负责安排.
毕业实习期间,应预留6^-9周时间进行文献检索、标本收集、材料准备、科学试验及文档整理工作,并有一周以上的时间用于答辩和成绩评定.毕业论文写作完成后,院(系)对毕业论文进行考核和工作总结,本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供并接受学校对毕业论文进行的复查或抽查.
4. 2毕业论文题目的具休要求毕业论文题目一般由指导老师按照专业培养目标要求,结合临床实际、科学研究以及经济、社会发展的需要提出;也可以由学生提出,经专业教研室(所)集体讨论确定,报院(系)审批.题目难度要适当,分量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,使学生经过努力能够完成,对优秀学生可适当加大分量和难度.论文题目应具有一定的理论和现实意义,有一定的学术价值.应积极创造条件及早向学生公布毕业论文题目,实行“双向选择”.
5抓好毕业论文的考核与总结
5. 1答辩与成绩评定
5.1.1制订答辩规则:成立以主管教学领导为组长的答辩领导小组,负责答辩工作,制汀答辩规则、程序、要求以及时间、地点安排等.各专业应成立答辩委员会(或小组):审查学生答辩资格,组织学生进行答辩,研究确定答辩意见和成绩等.
5.1.2毕业论文装订成册:毕业论文工作结束后,本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供学生应将毕业论文文本(按封面、任务书及成绩单、目录、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、正文、参考文献、附录等顺序)装订成册,一并提交给指导教师审阅.
5.1.3指导教师应对学生毕业论文全过程进行考核:包括任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、外语水平、文本质量和工作态度等,实事求是地填写指导老师评语和建议成绩.
5.1.4审查文本质量:评阅人要根据学生和指导老师所提供的材料,着重审查文本质量,包括思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、外语水平以及文本、图纸的规范性等,客观给出评语和评阅成绩.
5. 1. 5答辩主要事项:答辩前应及时向学生公布答辩委员会(或小组)教师名单和学生参加答辩的日程、地点等.答辩时,学生简述毕业论文的主要内容,然后回答答辩委员会的提问.本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供毕业论文成绩评定可从五个方面综合考核c任务完成情况、学生的业务能力和水平、论文质量、创新能力、答辩中的自述和回答问题情
况等).
5. 1. 6成绩评定标准:毕业论文的成绩评定一般采用五级记分制(优、良、中、及格和不及格),成绩应成正态分布,优秀比例控制在15%左右.成绩的最终裁定者是毕业论文领导小组.
5. 2总结与经验交流毕业论文工作结束后,及时进行工作总结.内容包括基本情况分析、主要特点、存在的问题及原因分析、意见和建议等.对优秀的毕业论文进行奖励,并向期刊投搞,以期公开发表.本篇论文由http://www.126lunwen.com 发表提供同时组织指导教师之间、院系之间及学校之间,关于本科生毕业论文工作的经验交流,提高毕业论文的指导水平.学生毕业论文及相关材料由专人统一保管.由于师生共同努力,院系领导的高度重视,近几年来取得了较好的成绩,学生毕业论文质量大幅度提高,公开发表率达20%左右.
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