个 人 工 作 总 结

羊街中学教师 李寿全

一、取得的成绩

自参加工作至今，本人热爱祖国和人民，始终忠诚于党的教育事业，为人师表，不断进取。进30年来，多次被学校评为优秀班主任、优秀教师；两次评为羊街镇优秀共 产 党员 ；在教研教改方面，不断探索教学方法，曾在省、地、县等教育刊物上发表教学论文近20篇，对带动学校教研教改工作的发展起到积极作用。

特别是任现职来，更是积极投入新课程改革活动中，教书育人工作取得了更为理想的成果:：于20xx年8月获毕节市教育局颁发的毕节市“六个三”结题证书；20xx年2月获威宁县教育局颁发的中考历史教学成果奖三等奖；20xx年8月获威宁县教育局、威宁县人社局颁发的中考历史教学成果奖三等奖；20xx年4月获威宁县教育局、威宁县人社局颁发的中考数学教学成果奖二等奖。并于20xx年获得全国初中数学竞赛辅导二等奖。

新课程改革背景下，不断创新才能更好地提高自己的专业化水平，才能更好地为教学服务，为此，我于20xx年11月-20xx年1月参加了教育部“国培计划(2010)—贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训学习于20xx年6月参加了贵州省教育厅帮扶威宁县中小学教师省级全员培训计划（2011）数学骨干教师培训；于20xx年8月在重庆市三立培训学校参加威宁县中小学管理干部培训；于20xx年3月在云南省昭通市参加“全国新课改名校洋思中学、东庐中学等创新优质课堂培训，都取得了良好成绩。

在不断努力提高自己专业化水平的同时，我还十分关心青年教师的专业发展，认真组织教师参加集体备课，撰写导学案；认真指导青年教师在教学中实践威宁县“三出发”优质课堂建设，在近几年的县优质课评比中，我校年轻教师获奖人数大力提升，有效地提高了我校数学教学的质量。在我指导的教师中，曹佳云老师已经成为课改专干；杨菜菊老师也进步很大：20xx年获镇级评好课一等奖；20xx年5月获县级

研究课成绩显著奖；20xx年10月获校级优质课一等奖；20xx年4月获县级教学成果三等奖.

二、存在的问题

成绩已经属于历史，站在新课程改革的高度看待自己，发现自己存在的不足是很多的。如：

对威宁课改的精神并没有准确的研究清楚；如何将新课改理念有效地融入到自己的教学实践中，呈现优质课堂。

三、改进措施：

1、把握课程标准；

2、认真学习领会威宁课改的精神；

3、将新课改理念有效地融入到自己的教学实践中，重视小组建设，重视周测、单元检测、及月考工作，呈现优质课堂。

第二篇：个 人 工 作 总 结1

工作总结与工作计划

光阴如箭，岁月如梭。眨眼间xx年一年过去了，在这一年里本人作为中阳钢铁有限公司的一员,在材料处任轧钢车间计划员及采购一职。材料处是公司的整体生产运行的保障部门,做为计划员,首先要有一定的财务知识，其次是熟悉轧钢车间的设备、备品备件的使用周期,全面收集资料与轧钢车间及材料处业务组充分沟通做好物资采购计划，确保生产的正常运行。本人在材料计划与库存材料方面做到应尽的责任，规范库存材料，严格控制材料库存的合理储备，减少资金占用。经常与轧钢各库保管沟通对轧钢材料的领用进行规范.各条线的共用、常用备件不能一起性让一条线一下领出，这样对车间成本费用的控制以及备品备件的使用周期和流动性都得到了很好的应用。同时按车间各条线的备品备件进行归集分类，以便能够准确、快急地作好备品备件。

在紧张的工作之余，我作为公司的一员，尽量使我们的工作程序化，系统化，条理化，发挥主观能动性及工作积极性，对工作中的合理化建议经常提出。在轧钢车间改造时期，由于人员偏紧我能与大家积极配合并主动承担工作，提高团队的整体素质与工作效率。在这

前半年以来，我通过对现场的了解与车间的沟通基本未但隔车间的生产，同时对备品备件的质量问题及时与业务组反映，及时通知生产厂家来厂处理。

xx年已经过去，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。20xx年我将向备品备件精细化管理进军，要以“细”为起点，做到细致入微，对备品备件的性能以及加工方法、加工周期、厂家等入手、部门的每一项具体的业务，都要适当了解运行程序。实现材料计划库存管理“零”死角，挖掘自身的潜在价值，为企业的发展争取带来更大的经济效益。

计划员：白玉平

二〇〇九年x月x日