个人五年发展小结

**幼儿园 2014这一学年很快就过去了，制定五年发展规划目标时的情景犹在眼前，我仔细分析了一下自己所做的工作，做个阶段总结，以鞭策自己今后更好地工作。

一、师德师风

在这一年中，我积极参加我园组织的各类师德师风建设活动，例如：参加“廉洁文化进校园”演讲活动、聆听师德报告、参观“中国共 产 党反腐倡廉历程展”等等。通过这些活动，我清醒地认识到：在今后的工作中，要立足本职、端正态度，全面提升、扎实有效地完成工作；并且一定要努力提高自己的工作责任心，提高自身素质，时时刻刻为孩子做出好的榜样，树立光明磊落的教师形象。

1、师资培训方面

14年上半学期，我围绕大班教研组教研重点，就如何培养大班幼儿行为有意性，在教学工作中进行实践和尝试，对班级幼儿的现状进行分析，开展适合我班幼儿的活动。通过“萌发幼儿心中的责任心”、“内化性为目的”、“团结一致、分工合作”多种途径，培养幼儿行为的有意性，对于培养身处幼小衔接阶段的孩子良好的学习、生活习惯，社会交往能力起到了推进的作用。14年下半年，围绕“创设自主性游戏环境，让幼儿在游戏中学习”的教研重点，我对小班游戏环境创设进行了分析和尝试，对小班幼儿的游戏特征等有了更深入的解读。

2、自主研修方面

我园正在开展科研课题，对此我展开了相关自主学习。在承担一课三研的教学任务的过程中，对引导幼儿开展运动，让幼儿喜爱运动有了进一步的思考。另外，我还观看了徐则民老师和郑艺老师的基于《3-6岁儿童学习与发展指南》视频讲座，让我更明确了在一日活动中“以幼儿为本”的理念；学会了在活动中用各种方法来体现这一理念，为今后的教学工作打下扎实的基础；我还阅读了陈青老师的《和孩子一起成长》一书，里面的教育工作观察案例都是陈老师多年来在教学岗位中的思考和实践的结晶，表达了“教师要走进孩子、向孩子学习”的教育理念。通过阅读陈老师的案例，对我今后撰写观察记录时如何捕捉有分析价值的观察角度以及记录中的写作细节，都有相当大的帮助。

3、园本教研方面

本年度，我承担了级组“一课三研”教学活动，设计并开展“趣味玩绳”运动教学活动。我围绕所开展的大教研重点，认真撰写教养笔记、教学反思、教学案例以及专题小结，积累对运动活动的所感所悟，提升教育教学能力。

4、重点项目研究（特色课程）方面

在我园重点课题引领下，我根据活动系列安排积极组织幼儿参与月月赛、运动会等系列活动。我所在的大班年级组积极开展了区域运动活动。我和级组的老师们充分讨论、设计了适合大班年龄段幼儿的运动活动，使孩子们的身体素质得到了发展，动作技能有了不同程度的提高；孩子们的精神得到了磨练，团队合作精神、不怕苦不怕累勇于挑战的精神品质也增强了。

同时，我也承担了极组一课三研的任务，设计了大班运动教学活动，积累了一些运动教育教学的经验。

三、家庭社区

在本学年中，我和大班幼儿受邀参加日本语幼儿园的西瓜节活动，从中感受到异国的节日习俗；区域运动中，我们充分利用家长资源，邀请爸爸来幼儿园做“家长志愿者”，指导孩子开展各类体育游戏。我班级幼儿还到仙霞社区参加社区迎新会，上台表演节目赢得了一致好评。

为了做好大班幼儿的幼小衔接工作，我们带领幼儿参观小学、观摩升旗仪式、和小学生一起上课、以幼儿提问采访小学生的形式了解自己想要知道的信息。同时，幼儿园安排家长聆听小学校长的幼小衔接报告，帮助幼儿和家长共同做好入小学的各种准备。

第二篇：幼儿园新教师阶段小结

经过这几个多月工作的磨练，我已经渐渐地适应了幼儿园教师的工作。在很多方面也有了新的认识和反思：

一、教师工作方面：

几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的认识：做一个幼儿教师也许不难，但要做一个好教师就很难了。我个人觉得在工作中，我主要做到了两个字——“关心”，是的，关心每一个幼儿，无论他是调皮还是捣蛋，在我心中，每一个孩子都是需要关心帮助的个体，这也使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。

在工作中，我也得出了以下几点对教师工作的新的看法：1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让孩子觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。2、细心、耐心这是做好工作的基础。教育孩子不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平时的工作中要细心观察，及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作，不就是孩子王吗？真正踏上工作岗位，我才感觉到并不轻松，反而还压力重重。你要对三十几个孩子负责啊，于是我从一个马大哈没，慢慢变成了会细心观察的人。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操心的孩子，一进入社会就要变成一个照顾三十几个孩子的老师，这当中转变的辛苦只有我自己知道，但我一点也不觉得苦，相反，看到自己的成长我很高兴，我今后还会继续努力的。

二、存在的问题和今后努力方向：

回顾检查自身存在的问题，自己还有很多需要学习改进的地方。我是一名新教师，在工作的各个地方都有或大或小的不足之处，在备课方面还有很多不足的地方，有可能是写的不清楚，也有可能是思路不够详细，在上课方面也有很多的不足之处，但是我都会努力进步的，希望我班的小朋友能够学得更多，更好。

所以，今后我要进一步学习备课，上课，以及积极参加各种理论学习，提高自己的工作能力，努力成为一名优秀的幼教工作者。