初中语文远程研修个人总结

时间:2024.5.8

初中语文远程研修个人总结

这次的远程培训,通过认真收看视频教学、撰写作业会、参加交流和研讨,无论是“教”与“学”,从内容到形式都新颖独特,从中学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例,为我今后的教学工作中提供了指导和支持。 现总结如下: 1 、扩大了视野

随着新课程改革的不断深入,教师也由简单的“教书匠”转变为自觉的研究者。我深感教师责任之重大,时刻有职业紧迫感,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道。我通过聆听专家讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,特别是班级简报、课程简报我都不放过,因为这里凝聚有专家团成员和指导老师的心血,每次进去都收获颇丰

同时我也汲取到了很多同仁们的经验,特别是在线研讨。六个专题,十二个房间,上万名语文教师齐聚于此,共同商讨语文教学中存在的焦点问题。一个个精辟的言论、一种种绝妙的方法如潮水般涌来。在这浓厚的教研氛围下,我为结识这么多心灵对话的教师而获益匪浅。

2、搭建了自主学习平台。

按照要求和进度,自主进行每个课程模块的学习。通过“观看课程视频→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与在线研讨和交流→完成作业的提交、撰写培训总结"。交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训。观看了六个专题的视频,阅读了所有语文简报和专题文本,完成了规定的作业13篇,撰写了文章22篇,参加在线研讨2次,发表评论近100条,撰写了总结一则虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样在喜悦有收获,在忙碌中成长。

3、认识了差距

通过几天的研修学习,我找到了自己的差距,认识到了自己的不足,进而给自己在各方面有一个较为清晰准确的定位。感觉平时在作文教学、文言文教学和综合性学习等几方面,还做得不够,还有待于进一步充实、调整、提高。我会认真把别人的先进经验和切实可行的经验做法,带回去再进行整理,结合

自身实际,以备下一步改进加强。

此次远程培训虽然结束,但我要感谢所有的指导老师和伴我同行过十多个日日夜夜的研修同行们!我将把我在学习中汲取到的先进理念、先进思想运用到我们的教学中,让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。最后只能化作一句话:谢谢你们为这个暑期带来的精彩!


第二篇:远程研修学习个人总结


远程研修学习个人总结 -总结

[]短期的教育研修结束了,我依然沉湎于远程研修学习的氛围中,依然陶醉于学习的中,。。在这短短的里,我似乎走进了的神圣殿堂,在这个神圣的殿堂中,我聆听了专授精辟、独到、实际的阐述,共享了收获的快乐,领略了专家的睿智博学,见教了同学勤奋好学的,的时间是短暂的,学习的收获却是永恒的。远程研修学习为我们的起到了巨大的促进作用,每一位学员都认真地陶醉其中,每一位学员都努力克服着学习中遇到的许许多多的困难,我也不例外。因条件艰苦,家中没有电脑,教育部门又没有为我们提供学习场所或学习设备。我的远程研修学习时间大部分是自己钱在网吧度过的。在两个多月的里,网吧昂贵的上网费,让我没有充足的时间去阅读电子文稿,去与同班的学员们探讨,常常只是匆忙的上交作业而已。为此我深感遗憾,加之繁忙的使人累得有时真想,《》()。但当聆听到专家们朴实无华针针见血的讲座,得到尊敬的杜应祥的辛勤辅导,得到同学们的鼓励,我又一次次的着、学习着。每个学习结束后,我都结合实际认真完成研修作业。自己的努力也有一定的收获,作业多次被刊登在“班级”上,同时多次获班级“今日之星”。每一次的学习、每一次的,都倾注了我辛勤的汗,都离不开尊敬的杜、杨老师的精心指导,都令我有重获新生的感觉。我似乎到了教学的真谛,似乎找到了教学的正确道。远程研修激发了我继续学习深造的欲望、信心。也使我更坚定的督促自己努力学习,追求更高的发展目标。 虽然培训是短暂的,是伤感的,但面对永恒的,充实的收获,又不得不让我们感觉欣喜和快乐。尊敬的老师们、亲切的同学们让我们为了那些渴求知识的孩子们,为生我养我的的教育事业,为了贫穷落后的西部,共同追求、勇敢超越,贡献出我们的和热血。

〔远程研修学习个人总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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