教育教学工作总结

时间:2024.4.21

教 育 教 学 工 作 总 结

(2007-2008学年上学期)

我校2007--2008上学年的教育教学工作已全面完成。为了肯定成绩,找出不足,能够在今后的班级管理中取长补短,不断改进教育教学管理方法,提高班级管理能力。力争把祖国的下一代培养成有理想,有道德,有文化,有纪律及德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义合格公民。特对一年级上学期教育教学工作进行如下小结。

一、学生情况分析

本班学生共9人,其中有两个女生和七个男生,由于是低年级,年纪又最小,生活能力和自觉能力很差。他们刚从家庭走入学校,对学校环境很不适应,因此在学期初,我主要对他们进行学前教育。培养他们的生活习惯,加强学校纪律教育。讲解学校的规章制度,让他们尽快适应学校生活。

二、具体日常管理

1、深入了解学生,明确管理目标。在学年初,认真分析学生各方面的情况,了解他们的家庭情况,兴趣爱好等。然后制定出切实可行的班务工作计划,在日常管理中就按计划执行,有不妥实际时及时改正。

2依据学校的管理要求及目标和本班的实际,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,认真组织本班学生学习和落实,

加强一日常规教育及安全教育。

3、每周均利用班队活动课时间对上周的各方面工作进行总结,

及时表扬好人好事,使学生有榜样可学。找出不足之处,并提出下周的努力方向及工作重点。为了培养小助手,充分发挥班干部的职能,每学期初都认真分析学生的个性特长后,该选出本班的班干部,并制定出各自的职责。在平常的生活中,在班主任的指导下由班干部亲自去组织,充分培养了他们的能力,也减轻了教师的负担。

4、积极开展“红花园地”评比活动,制定出评比方案,激励学生努力学习,勇于拼搏,奋发向上的求知欲望。

5、在学习上鼓励优辅差,在编排位置时优差生互相搭配,这样既培养了学生互相关心,互相帮助的意识,又能使全班学生的学习成绩得到一定的提高,共求进步。

6、在本学年中,我利用业余时间经常进行家访,互相沟通学生在校内外的活动情况,与学生家长密切配合,共同教育好下一代。组织召开家长会,让家长通过家长会对我校的各方面工作进行全面、细致地了解,使家长信任学校,支持学校开展好各项工作。

7、经常对学生进行各项安全教育及防范知识教育,做到时时讲,天天讲,使学生人人心中形成安全意识,培养学生的自护自救能力。因此,一学年来,无安全事故的发生。

8、为了培养学生良好的学风和班风,每学期结束时对一学期来在各方面做得好的同学进行精神鼓励和物质奖励,使学生形成了奋发

向上的学习机制。

通过师生一学期的共同努力,顺利地完成了各方面的工作,取得了一定的成绩,语文平均分83分,及格人数9人及格率100%,优生人数4人优生率44%,差生人数0人。通过对成绩的比较与分析,我知道在教育教学上还存在着许多不足之处,有待于在今后的工作中不断的探索,加以改进和完善。

段鑫莲

20xx年1月22日

教 育 教 学 工 作 总 结 (2007-2008学年上学期)

一 年 级 语 文

科 任 教 师:段 鑫 莲

学习胡锦涛书记教师节讲话的体会

水 井 小 学

段 鑫 莲

20xx年9月26日

学习胡锦涛教师节讲话体会

在教师节到来之际,听了胡锦涛书记的亲切的问候,使我很受启发,很受教育。

当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新

月异,,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和竞争力的决定性的因素,教育的基础性,先导性,全局性的地位和作用更加的突出。

教师是人类文明的传承者,推到教育事业又好又快的发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高素质的教师队伍,就没有高素质的教育,尊重教师儿童是教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动,尊重知识,尊重人才的体现.为了进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的主动性,积极性,创造性更好地发挥出来应做到:

___必须高度重视和加强教师队伍的建设。 ___必须吸引和鼓励优秀人才从事教育事业。 ___必须形成尊师重教的良好风气。

全社会尊师重教,广大的教师更应该自尊自立,教

师是神圣的职业,应该受到全社会的尊敬.同时教师也应该努力的做到以下几点:

一是广大教师要爱岗敬业,关爱学生,切实承当教育工作者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求.广大教师要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念.要关爱每一位学生,关心每一位学生的成长

进步,一真诚,真情,真心。教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研,严谨求学,教师是知识的重要传播者和创造者,在当今知识经济层出不穷条件下,要成为合格的教育工作者,就必须不断的学习,不断的充实自己。

三是希望广大教师勇于创新,奋发进取.教师从事的是创造性的工作,教师富有创新精神,才能培养出创新的人才,广大教师要踊跃投身到教育创新领域,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容,方法,手段,注重培养学生的创新精神,鼓励学生的创造性思想,引导学生全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设的需要的人才。

四是希望广大教师淡薄名利,志存高远,高尚的师德是对学生最生动,最具体,最深远的教育.广大教师要自觉的坚持社会主义的核心价值体系,带头实践社会主义的荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想,本职工作与祖国发展,人民幸福紧密的联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人民,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,做一位让人民满意的教师。

课 程 方 案

(06—07学年下学期)

三 年 级 数 学

科 任 教 师:段 鑫 莲

20xx年3月1 日

在这阳光灿烂,春风得意的日子里,我们又迎来了一个新的学期,因此,我们将面对新的任务,面对新的挑战,在过去的一学期里,通过师生的共同努力我们取得了一定的成绩,但我深知,过去的已成为历史,现在,我应为下学期立好奋斗目标,由此,特制定好本学期的课程方案:

三年级有27个学生,是由三个校点合并过来的,因此,多数学生学习习惯不好,学习基础很差,其中有四个学生根本无法跟上老师上课,这给我的教育教学带来很大的压力,但在这实行素质教育的今天,我们的教学都是一切为了学生的发展,因此,教育教学 时力争做到一切为了学生的发展。

一、 教学内容

这册教册包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

二、 教学目标

1、 会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数

的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、 会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、

整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、 初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步

知道小数的含义,会读、会写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、 认识东、西、南、北、东北、西北、东南和西南

八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描叙物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5、 认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形

的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、 认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;

知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24 时计时法表示时刻。

7、 了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数

据分析,了解平均数的意义,回求简单数据的平均

数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8、 经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题

的过程,体会数学在生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、 初步了解集合和等量代换的思想,形成发展生活

中的数学的兴趣,建立学好数学的兴心。

10、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

三、课时安排

一、位置与方向(5课时)

二、除数是一位数的除法(13课时)

1.口算除法……………………3课时左右

2.笔算除法……………………9课时左右

整理和复习……………………1课时

三、 统计(4课时)

1. 简单的数据分析……………2课时左右

2. 平均数………………………2课时左右

四、 年、月、日(5课时)

五、两位数乘两位数(8课时)

1.口算除法…………………………3课时左右

2.笔算除法…………………………4课时左右 整理和复习…………………………1课时

六、面积(7课时)

七、小数的初步认识(5课时)

八、解决问题(4课时)

九、数学广角(2课时)

十、总复习(4课时)

学 科 教 学 目 标 (07—08学年下学期)

三年级 数学

教师 段鑫莲

水井小学

20xx年三月

在这阳光灿烂,春风得意的日子里,我们又迎来了一个新的学期,因此,我们将面对新的任务,面对新的挑战,在过去的一学期里,通过师生的共同努力我们取得了一定的成绩,但我深知,过去的已成为历史,现在,我应为下学期立好奋斗目标,由此,特制定好本学期的教学目标:

一、学生基本情况分析

三年级有27个学生,女生13个,男生14个,是由三个校点合并过来的,因此,多数学生学习习惯不好,学习基础很差,其中有四个学生根本无法跟上老师上课,这给我的教育教学带来很大的压力,但在这实行素质教育的今天,我们的教学都是一切为了学生 的发展,因此,对这些学生进行多方面的教育,尽量让他们学有收获。

二、本学期奋斗目标

经过上学期的共同努力,师生在教育教学方面取得了一定的成绩, 数学平均分82.4分,平均分名次居全镇第四名,及格人数25人,及格率92.6%,优生人数14人,优胜率51.7%,差生1人,差生率3.7%。在此次考试中,杨志坚同学还考了100分,并且,整个班的名次进步比较快,但我想在这学期一定要让学生的成绩再上一个台阶,平均分名次争取进入前三

名,及格率达到96.3%,优生率达到59.1%,差生率为0,让四率推进比较理想。

三、实现教学目标的措施

1.根据学生的具体情况,采用灵活的教育教学方法。

2.激发学生的创新意识,培养学生的创新精神。

3.在教学中做到创新,有趣的学习情景。

4.引入讨论和交流的学习方式。

5.让学生在轻松愉快的氛围中学习,使学生的认识不断的深化,发展学生的思维,提高学生的创新能力。

学 科 教 学 目 标

(07—08学年下学期)

一 年 级 语 文

教 师 段 鑫 莲

水 井 小 学

20xx年3月

春光明媚,转眼间,我们又迎来了一个新学期,新

学期的教育教学工作将全面开始,为了全面贯彻党和国家的教育方针,努力实施新课程改革和全面推进课程改革,努力提高教育教学质量和自身的业务素质,以便在今后的教育教学工作中能够扬长避短,进一步提高质量。特对本学期制好奋斗目标。

一、学生情况分析 本班学生共9人,其中有3个女生和6个男生,由于是低年级,年纪又最小,生活能力和自觉能力很差。他们刚从家庭走入学校,对学校环境很不适应,因此在学期初,我主要对他们进行学前教育。培养他们的生活习惯,加强学校纪律教育。讲解学校的规章制度,让他们尽快适应学校生活。

二、本学期奋斗目标

上学期经过师生的共同努力,大家在个方面取得

了一定的成绩,平均分83分,及格率100%,优生率44.4%,差生为0,表面上看成绩不差,但由于竞争对手强,所以,平均分名次很不理想,有待于我们继续努力。常言道千里之行,始于足下,我想本学期要让平均分在85分以上,优生率提高到66.6%,平均分名次进入前五名。

三、实现教学目标的措施

1.在教学中对学生在德、智、体等方面全面发展。

2.对学生加强思想方面的教育。

3.教育学生努力学习,培养良好的学习习惯,从而提高学习效率。

3.加强和培养学生的创新精神和实践能力。

4.利用学习动机和学习效果的互动关系培养学生的学习动机。

5.加强检查落实力度,加强测茶训练。


第二篇:上期教育教学工作总结


上期教育教学工作总结 -总结

[]是学校的中心,。即将结束,为有效的教育教学工作,使以后的教育教学工作更加科学、规范提高教学质量。做如下。 一、认真抓好教学常规工作。 1、制订切实可行的。 前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体认真的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各学科、各年级再依据校级各类计划制定年级、科组计划。教师再根据学科、年级计划制定教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有、有专人负责,有要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教研的有序进行。 2、集体备课。各教研组坚持双周备课,单周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思,理解教学理念,教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。备课实行多方扩充信息,不断充实,完善备课,做到与时俱进。创新,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改,重点一节课存在问题的解决。 3、讲求实效作好作业布置和批改。各教研组教师在组内精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改,为了培养学生的阅读能力和能力,教师还指导学生写和,并进行评改。组教师作业布置突出层次性,主要分巩固性练习,性练习,探索性练习,一年级组还结合数学活动课的需要,设计了制作拼图等实践作业;绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。 4、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,为主线的教学模式。 教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力,《》()。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际,恰当的教学,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。 5、建立健全了教学制度和教学质量的综合体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。 二、积极开展校本 1、开展各种讲座,加强教师理论修养、陶炼师德。学校积极组织教师参加、观看各种讲座,既丰富了的理论修养,又净化了老师的心灵。 2、开展“读书节”等系列活动。每学期开展一次“读书节”活动,读书节活动主要是通过丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余,拓宽学生的知识面,增长才智。 3、开展集体备课和 “一课多上”活动。遵循校本教研“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,集体备课、在诸多教研教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学的及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。 4、开展听课系列活动 。一学期以来,我校认真落实听课评课制度。教师在校内互相听课。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动提供无尽的资源,加上听课后教师之间正式或非正式的活动,促使了群体间的相互,共同提高,听讲座则带给老师更新的观念,形成科研型的教师群体。 5、开展校本课程开发与活动 。每班每周开设两节课外阅读课,有语文老师开发指导。通过实践研究,提升教师进行校本课程开发、实践研究的能力;提升教师进行课题实验研究的能力。同时培养学生的课外阅读兴趣,拓宽学生的阅读量,倡导学生多读书、读好书、好多书,构建“书香”文化。 6、开展现代技术培训工作。学校组织教师参加多媒体可见制作的培

训、新课程培训。促使教师掌握word、powerpoint、excel、internet 等一般的现代教育技术,并与所教学科整合,尽可能利用现代教育技术服务教育教学。 三、做好教育工作。在本期,我校加强了对学生的安全教育及法制教育。通过黑板报等进行安全和法制教育,进行了一次防火安全演练,请法制副校长做了两次法制。面对甲型h1n1流感,我校积极应对,做到坚持晨午检,每日消毒工作,并积极宣传防控知识,使这项工作取得了阶段性的胜利。 面对我校取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力走出有英才特色的教学之路!

〔上期教育教学工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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