三年级期末总结 在群里跟大家开玩笑说我儿子成绩没出来，但我已经大致能估到他的分数了，比他自己估分还准。期末考试对我们来说是很不错的形式，尽管没有这次考试，我也很清楚地知道孩子的问题在哪里，但期末考试算是给我们念一下紧箍咒。

对于儿子的语文，可以说是渐入佳境，从一年级的成绩平平到现在不断处于上升趋势，经典和阅读的力量开始慢慢显现出来了。尤其对他有鼓励意义的是，期末考试结束那天，我让他在回家的路上看了五年级的考卷，其中文言文的课外阅读很顺利地完成，而且反应语感比我要好。大概草草读了一遍就抓住里面的主题了。这算是对他经典坚持的一次鼓励，而且从那张考卷上他发现原来文言文是要考具体的字义的，而我们读经典的初衷是为了熏陶，所以一般都只抓框架，深挖思想，很少注意字词，但因为这张考卷他也开始注意起具体字词的意思来。所以语文还是一如既往地坚持阅读和经典，这个暑假他自己想啃一下三国，还想练一下软笔书法，这种主动性还是很让我欣慰的。

英语这次期末考试虽然大大低于他的预期，但英语我并不想采取什么补救措施，还是按部就班地学习体验英语。只是在学英语的同时，内容上会有侧重，精读其中的科学和数学，泛读故事。想想一年前一个星期学一本体验英语都完成不了，中间还陆陆续续地断过，到现在能很轻松地一天读一本，坚持的力量还是不可忽视的。我相信按部就班地坚持下去，课内的英语考试应该不会有任何问题的。

数学是我们的弱项，我知道问题在哪里，问题一直存在，也一直要励志改变，却一直还是老样子。这次要痛定思痛，改变他平常的答题习惯。好好利用我们的幸运本，让它成为我们真正的幸运法宝，这个是今年的重中之重！！！！

第二篇：期中学生给家长的总结

对所有的人来讲，这都是一个事实，不管是古代还是现代，每一个人都注定要用有限的生命来面对广阔无垠的知识的海洋，相对于自己的无知而言，每一个人的知识的海洋只不过是沧海一粟，我们应该懂得我们应该用什么的态度来面对我们的无知，就像是孔子所说的，几个人走在一远离里面肯定有值得我们学习的老师，韩愈曾经说过我们不应该不管一个人的外貌如何，一个人的年龄的高低，还是甚至一个人的家庭背景如何，只要他的知识面比我们广，我们都应该向他请教， 而不是远离甚至是嘲笑他，期中考试已经过去了，然而我们不是看过我们的成绩在全级排名很差就不管了，我们应该更多的是反省我们考试前的一个状态，计划我们以后该怎么办，我们接下来该怎么做，做好一个目标，然后在同学以及家人和老师的监督下认真实行，最后在自己的努力下， 获得大家的一致的认同， 命运掌握在我们自己的手中，关键在你是否朝正确的方向努力，孔子的话启示我们，人要勇于并善于从自身发现并解决问题 ，再跟人相处的时候，，情况也是这样子的，家长也不要一昧的责怪自己的孩子， 毕竟孩子已经长大 ，自己也有自己的小尊严了， 不希望父母再在同学甚至是在老师的面前责怪孩子，给孩子一个 成长的空间吧，他们已经学会独立思考和想到以后该怎么办，过多的话已经显的有些罗嗦， 我们没有必要一昧埋怨别人好，要改善他人的关系，关键在于改变自己，孔子的智慧最终落实为一种行动着的生动的精神，贯穿于立身处世的各个方面，，，，，，，