实习报告
一、
实习的基本概况
1、时间：20xx年3月4日——3月12日
2、地点：中国人民解放军第七八一四船厂、大连东软学院教育基地、大连沙河口区大学生创业就业中心、大连自然博物馆、宜家家居（大连）、学姐学长交流座谈会、大连钻石湾
3、人员：机电工程学院09级工业设计专业所有同学及李震、庄严老师。
4、实习目的：同学们只在校园里学工业设计的知识，虽然从书中和网上学到了很多知识，但是没有见过真的工业设计，没见过工业设计的规范流程，不知道车间里工人师傅是如何操作的，也没见过工业产品的生产流水线。这次学校给我们提供了一次出去实习参观的机会，主要是为了提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉，增强创作、造型能力，活跃构思，为以后的专业课的学习做好铺垫。为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式，产品设计流程，以及工业设计师所需要掌握的知识和技能，从而明确工业设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。
二、
实习内容
3月4日第一站我们来到大连中国人民解放军7814船厂，在玻璃钢车间看到了各种游艇和豪华游轮的原始模型，工人仲以为实习操作作业的师傅带领我们参观并详细介绍了船只的制作流程、所采用的材料以及加工工艺，针对工业设计专业讲了下舱室内设计装饰等相关内容。
造游艇很出名的大连松辽船厂（即解放军七八一四（陆军7814）工厂），隶属于沈阳军区工厂管理局，是一个陆军船艇的修造基地，为全军陆军船舰修造能力最强的厂家，算是中型企业，建造得船舶包括成品油轮、登陆艇、高速双体船、全封闭救生艇等特种船，这个船厂船舶下水的方式比较特别，使用升船机下水。
大连松辽玻璃钢船艇有限公司是大连松辽船厂控股的企业，是国内设计研发能力最强、生产规模最大、技术工艺最先进、产品档次最高的玻璃钢豪华游艇生产企业，其生产的“松辽·斯莱泊蒂”牌游艇已成为国内乃至东南亚市场上的名牌。该厂在20xx年成立大连松辽斯莱泊蒂游艇有限公司，主要从事松辽斯莱泊蒂系列豪华游艇的销售工作，走在大连沿海街上，都会看到一个豪华游艇的展厅，这个展厅展示的豪华游艇就是这家船厂的产品。企业在普兰店市的大连海湾工业园将建立全国最大的玻璃钢船艇建造基地。大连的其他船厂都是中小船厂了，比如修渔船最多的辽渔集团的辽渔船厂，使用的是船排下水，常给俄罗斯、日本修理渔船。另外值得我们关注的是，20xx年底韩国STX集团在大连长兴岛临港工业区内投资设立船舶工业基地，累计投资规模将达到4.1亿美元，这将又是一个大型造船基地。
接着在另一个车间看到了工人们的具体操作，他们在做船底的打磨工作。 带领我们的师傅向我们介绍了为何这样打磨的原因，是因为这样船只在海水中更容易保持整个船体的平衡性和稳定性以及放海水腐蚀，减少海水带给穿的阻力。
紧接着我们来到一片空间较大的工地上，所有的工人都在自己的工作岗位上认真作业，一艘艘待完成的船只、一架架的高架塔、来来往往的运输车在不停的忙碌，无不彰显着船舶行业的蒸蒸日上。
大概十几分钟后来到修理船只的地方，下面有大大小小的防台百十来个，工人师傅向我们介绍这是用来维修船只的，出现了问题的船只都在这个地方进行修理。
最后一行人来到专门展览游艇的地方，展示了数艘游艇，有钓鱼号、龙翔好等等。这些游艇形态各异，但都一个个挺流行时尚的。工人师傅介绍了一艘游艇，说这是世界上最坚固的游艇，采用了独有的尖端技术——Ropleme技术，因此该设计建造的游艇具有令人难以置信的高安全性能。
3月5日我们来到大连东软信息学院继续教育学院——数字艺术系
大连东软信息学院是一所以就业为导向的IT应用型大学，旨在培养“实用化、国际化、个性化”的应用型高级专门人才。在学历教育层次方面，学院以本科为主，特色高职为辅，积极发展研究生教育、留学生教育和继续教育。学院在学科定位方面以工为主，管理学、文学等学科互相支撑、协调发展。学院立足东北，
面向全国，服务于IT产业及行业应用，力争在10年期间，建设成为国内有特色、高水平的IT应用型大学。
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的数字绘画、原画设计、三维建模、动画运动规律、动画角色设计、动画场景设计、角色动作设计、动画短片创作等基础理论、知识和技能，能够在动画公司、游戏公司、互动媒体设计公司、网络公司、企事业单位等机构从事电脑绘画、三维建模、图像处理、图形渲染、动作设计、后期合成，以及2D/3D动画短片设计与制作等工作的应用型高级专门人才。
主要课程设置：动画概论、动画造型基础、定格动画、动画场景设计、动画软件基础、动画分镜头台本、3D建模与动画、图形渲染、运动规律、原动画、2D/3D
职业取向：本专业毕业生可在动画公司、游戏公司、互动媒体设计公司、网络公司、企事业单位等机构从事电脑绘画、三维建模、图像处理、图形渲染、动作设计、后期合成、以及2D/3D动画短片设计与制作等工作。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
进入大厅一个巨大的屏幕的显示器，东软学院的老是介绍这是他们学校的一个专业——数字艺术系，他们把现代先进数字信息技术和艺术专业关联起来，用现代的技术为艺术创作服务。老师用大屏幕向我们展示了一些他们学校学生的部分优秀作品，用3D做的部分动画以及flash二维动画，学生们的优秀作品令我们叹为观止。展览厅的四周墙上展示了学生们的手绘作品、用电脑做的作品画展，一幅幅都令人啧啧称奇。
当老师把我们领到一堆毛绒玩具时，我们以为学校是为了装饰艺术氛围而在市场上购买的。老师介绍说这些毛绒玩具都是大一新生设计并制作的，为了增强学生们的动手能力，这又令我们惊奇不已，无不为学校优秀的办学理念所折服。看着展览厅中还有其他的东西像印第安人玩偶，小到一个鼠标垫，造型设计上虽有些幼稚，但一个个都凝聚着东软学院的学生们的创意和辛勤。
走上二楼，这里是一些手绘获奖的作品，还有一些小小的塑像，有些是游戏中的人物原型，刻画得栩栩如生。
我们走进一间动画制作工作室，工作中的一位老师放下手中的工作，向我们讲起了动画的原理以及动画制作的流程、过程和所需要的工具，接下来老师打开电脑高级动画、动画后期合成、作品集设计等。
展示了最近的做的一些作品，说到东软学院的学生很少有闲暇的时间。老师们把外面的一些项目接下来，找一些学生能够完成的项目由学生自己完成。这样一方面充实学生们的时间，二来可以让学生利用自己所学到的知识转化为劳动成果，锻炼学生们的工作能力，使学校毕业的学生一走出校门就能融入社会的工作环境中去，再者可以为部分学生增加外来收入，减少他们的一些负担。
剩下的时间，我们参观了学生们的雕塑作品、多媒体工作室，各个老师们都具体介绍了现代多媒体技术和艺术创作的关系，并鼓励我们充分发挥自己的潜能，创作出更优秀的作品。
3月6日来到大连沙河口区大学生创业就业中心，这里是一个为高校毕业生提供扶持政策和创业就业指导中心。
典型创业创业公司案例
通泰联捷
企业特色：企电通
按来电效果 （交易）付费，品牌智能营销服务，通过语音识别技术，模拟真人思维对话，以手机、固定电话为传播载体，针对企业的目标客户人群进行一对一沟通的智能营销服务系统。
与传统广告（媒体）的区别：
1投放方式不同 企电通承担投放费用，企业按效果付费
2投放受众不同 强大的目标数据库，一对一有效沟通
3计费标准不同
4承诺结果不同（零风险、业务多、质量高、成本低、精准营销、创新媒体、消费透明）
3月7日来到大连自然博物馆，大连自然博物馆创立于19xx年是国内著名自然史博物馆之一。现珍藏国内外盐矿、古生物和植物标本十余万件，19xx年由郭沫若先生亲笔题写馆名。馆陈列以“自然与人”为主题，以海洋生物为重点，展示生物物种和生态环境的多样性，揭示自然界发生、发展及其演变规律，是普及科学知识，进行科学研究和开展爱国主义教育的重要基地。 大连自然博物馆是一座集地质、古生物、动物、植物标本收藏、研究、展示于一体的综合性自然科学博物馆，其前身始建于19xx年。新馆为现代欧式建筑，
坐落在风景秀丽的黑石礁海滨，建筑面积1.5万平方米，展览面积1万平方米，是国内唯一拥有27万平方米海域的博物馆,在国内外享有很高的知名度。
大连自然博物馆有各种标本近20万件，珍贵标本6千余件。馆藏特点是海洋生物标本和"热河生物群"化石标本，其中海兽标本20余种，其种类和数量在国内自然史博物馆中是最多的，其中重达66.7吨的黑露脊鲸标本，在国内独一无二，在亚洲也属罕见。"热河生物群"化石标本在国内是种类最多最有特点的，其中一窝鹦鹉嘴龙化石是世界上迄今为止惟一的、数量最多、保存最完整的、震惊世界的国宝级化石标本，其研究成果论文已发表在《Nature》（20xx年9月431期）上。
大连自然博物馆馆内现开设地球、恐龙、海洋生物、东北森林动物、湿地、物种多样性、辽西古生物化石等12个展厅。走进序厅，一幅长22米、高3米的巨型浮雕将"自然与人"艺术而完美地融合在一起，气势宏大壮观；恐龙展厅内40米长的巨幅半景画和栩栩如生的恐龙生态模型,演示了恐龙产生、发展、灭亡的全过程，观众可直观地了解恐龙及其生活环境；十分珍稀精美的辽西古生物化石，仿佛在默默地向人们讲述着发生在亿万年前的神奇故事，使我们对生命的进化产生无限遐想和对未来的深思；在物种多样性展厅内，观众只需按下按钮就可以听到来自自然界近30种鸟类的鸣叫；走进东北森林动物展厅，犹如进入茂密的原始森林，各种动物集聚在你的身边，使人不禁发出要爱护自然、保护野生动物的感叹；触摸式多媒体电脑、大屏幕彩电，以及中央空调、楼宇自控、保安监控、数码自动讲解系统等高科技硬件设备，给观众创造了一个方便、舒适的参观环境，此外还有供学述研讨等文化活动的多功能厅，供观众休息、观景的休息厅，以及购物、饮食等服务设施。 来大连自然博物馆参观，不仅能增长自然科学知识，还能领略大自然的独特风光，在成片的黑色礁石和小石林的环抱中，聆听大海与礁石的"对话"。
大连自然博物馆陈列水平先进，新馆陈列先后获得20xx年全国十大陈列精品奖和最佳新材料、新技术运用奖、20xx年大连市科技进步一等奖，辽西化石研究20xx年获大连市科技进步一等奖，20xx年大连市文明单位，20xx年大连市首届十佳环保景点，20xx年大连市旅游工作先进单位。20xx年作为东北地区唯一入选的博物馆，参加了法国举行的中法文化年活动。20xx年获全国青少年科技教育基地，20xx年获全国科普教育基地，20xx年大连市优秀科普教育基地，20xx年获全国野生动物保护科普教育基地。大连自然博物馆正以崭新的面貌热情欢迎来自国内外的各界朋友。
博物馆共有四层，地下一层是肯尼斯.贝林展厅（非洲动物），它将非洲广袤而神秘，最真实，最具代表性的自然生态呈现出来，和我们一起感受自然，感受生命的奇迹。 一层是地球展厅和恐龙展厅
地球是生命的摇篮，给人类的生存和发展奉献了优美的自然环境和丰富的资源。了解、认识和保护地球家园已成为当今人类共同的责任和义务。恐龙是古生物中最引人入胜的一类动物，曾经称霸地球，他的兴衰是地球生物进化史上最动人的一幕。让我们沿着恐龙走过的足迹，去探索充满神秘色彩的恐龙世界。 二层是海洋类生物展厅
三层是模拟的东北森林展厅和湿地展厅，东北是中国森林资源最丰富的地区之一，这片茂密的森林里每种动物都以自己独特的方式顽强的生存着。湿地孕育了缤纷的动植物，微生物世界，湿地展厅通过五个开放式景观，描述了一幅奇妙的湿地自然生态环境图。
3月8日参观了宜家的家具展示，9日是在大连工作的学姐学长给我们开的座谈交流会，告诉我们不要安于现状，目光要放长远。
3月10日是自主实习，我去了大连灯饰城，了解了一点灯具设计的一点知识 灯具设计风格
西欧风格设计 典雅豪华的西欧灯具西欧灯具较严谨，高雅。从款式设计来说，大致可分为三类：一是古色古香的古典风格，灯具设计往往显示出十八世纪以来的欧洲古建筑的风貌；二是造型设计艺术化，常以人物，动物和植物等作为设计装饰对象，给人与一种立体的美感。三是现代风格设计，灯具设计采用现代高科技的新材料、新工艺和新技术而设计制作的现代灯具，具有严谨、高档、豪华和现代感强等风格特点。
欧洲古典风格设计
欧洲古典风格的灯具还被称为罗曼蒂克生活之源，他不仅外表精美，做工也非常细腻，整个灯具看起来华贵高雅，同时充满了浓郁的欧洲宫廷气息。
简约现代风格设计
照明用处的灯开始和墙体以及其他物体结合，以独立形式存在的灯起到的是渲染氛围、配合家具装饰的用处。以家作为主角，以时尚、简约、温馨为主题，以新颖、独特、靓丽为风格，打造出简约现代的家具照明灯饰
意大利风格设计
灯架大多用精铜制成，由各种水晶珠组成的灯饰在灯光的折射下，呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，光彩夺目，气派辉煌，令人眼花缭乱，目不暇接。
3月11日来到大连钻石湾
大连钻石海湾位于中山区、西岗区和甘井子区辖区内，南起东港的东海头，北至大连湾街道大连港码头，主要由大连港区域、造船厂区域、香炉礁区域、大化大钢区域、中石油区域、泉水二期、大连湾街道等区域组成，总用地面积约50平方公里，海域面积约为80平方公里。 "远洋钻石湾位于大连未来的“陆家嘴”——大连钻石港湾的北岸，是大连市内唯一现存的一片南向看海，并集居住、文化、休闲、旅游、商业、度假为一体的国际生活湾区。远洋钻石湾规划
有：“一轴”，即中央商务区轴,一条宽80米的中央带状公园，沿线排布星级酒店、大型商场、高端购物场所、海景餐厅、系列主题广场等；“一带”，指的是沿滨海路的公园景观带，规划有购物广场、室内外大型游乐场、各种主题公园等休闲设施。同时，区域内规划有1所幼儿园、3所小学及2所中学，还将建设国际医院和金融机构等。[1]
海口路与4月底已开通，连接东北路进入本区域，而随着明年年底长春路延伸线建成通车，以及未来跨海大桥、海底隧道、地铁4号线， 5号线等的政府规划，钻石湾将与青泥洼桥、东港等主商业区实现无缝连接，达到对主要城市功能区的全面辐射。
三、总结
我们工业专业为期一周的认知实习结束了，丰富而又忙碌的一周，感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西，公司的企业文化，机械生产的过程，设计与实践的结合?.. 一切都是那么的新奇，一切都和想象中有那么大的差距。这短短的认知实习的日子，让我也体会出专业知识的重要性，跟加深刻的了解了我的专业，理解了学习与实践的重要性同时发现了自己很多不足的方面，懂得了设计需要坚持学习和创新，了解了机械设备与工业设计在各个方面的有机结合，同时想要成为一个优秀的设计师需要更多更高的素质，需要更宽广的视野和更敏锐的洞察力，对我的要求依然很多很多。我的路也依然还很远很远...... 短短一周的大连实习到3月12号就结束了。记得曾经有人告诉我，实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参与了实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然，这样一个短期的实习，不能让我真正学会任何一样工艺的制作，但是，它却给了我一个机会去体验一种不同的生活，并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能
等，在实习中还可以将旧知识具体化，形象化，加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。
在我们所参与过的实习课程中，比较危险的可以算是车工了。面对着这样一个工件高速转动，同时带有利刀的机器，要不断地防止铁屑飞溅到脸上，还要注意观察工件的车制情况，同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上，实在是有一定的难度。当然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们车工的任务还是比较简单的，只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚开始的时候，要先制作推刀槽，只需要计算好刀的进退距离，然后按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进，右手负责横向推进，又要注意两手的速度不能一样，要按位置变换，还要注意要分别匀速。由于我是新手，对机器的操作不熟悉，两手的配合也不够好，我在切削球体的时候，几次切削深度过大，差点造成了工件的损坏。上午的学习内容基本是练习使用机器，尽量熟悉工序手势。到下午上班的时候大家才开始正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺利，但最后还是把第一个球体切削出来了，只是表面的粗糙度很大，而且切削纹很不均匀，偏移很大。我很不满意，而对于工作的熟悉度又增大了，时间也还有很多，于是开始第二个球体的制作。在制作这个的时候，手的配合程度加强了，对工件的把握也高了，虽然用的时间比前一次要短，但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当高兴。
通过前两天的工作，我倒是体会到了金工实习的一个重要感受：累。钳工都是手工的，所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛;而车工的时候，全天都是站姿，由于担心随便移动会控制不好机器，而造成加工工件的损坏，所以无论是上午还是下午，只要我是站在开动的机床旁边，基本都是一个站姿保持到底一动不动的，一天下来，脚都肿了，走路的时候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的劳动成果时，又会觉得很满足。虽说过程很累，但是却让我受到了一种锻炼，一种考验。锻炼的是自己的身体，考验的是自己的意志力，不管怎么说，通过这些劳累练习，我反而感到自己正经历着什么变化。虽然上大学以来我一直都在变化，但这一次是我真真正正感受到的，辛苦和劳累，汗水与欢笑，一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆，让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和满足。
看着那些线条在自己的操作下，通过软件的预定程序不断地由线条生成固体，再经过修改，生成曲面，最后通过模拟生产过程，把它在加工中的全过程播放出来，看着它由一个模块，在铣刀的切割下，一点一点地变成一个模具，心理很是有种满足感。想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序，并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序，就会更容易更直观地看到整个生产过程，同时对于工件在制作中可能遇到的情况都
可以进行模拟，人们就更容易掌握制作时要注意的情况，进行相应的修改，使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣，下班后我还留在了电脑室里，请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形，我心里美滋滋的。
很快地两周的实习就过去了，在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小，也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣，但毕竟是自己的劳动结果，也算是可以给这次实习一个很好的回忆。
同时，通过一个实习，也让我理解了做很多工作是需要技巧的，并不是想当然地去做就会成功的。看着熟悉的东西，看着熟悉的工作过程，由于自己没有这方面的技能，便无法完成工作了，而由于没有相关的练习，还可能在工作过程中对自己或者他人造成伤害。而类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经屡见不鲜了，很值得提起人们的高度注意。
我们在整个实习的过程中所学习到的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要实践学习和掌握的技能还很多，如果我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才，我们新世纪的大学生只有多有加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置，真的很多谢这次金工实习，虽然有些辛苦，但如果能再来一次的话，我也还是十分乐意参加的。
最后值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比较危险的工种，我们是在专用的实习场地进行实习，所以实习的环境还算好，但是很自然地让人想到，那些一般的工人肯定没有我们这么好的待遇，他们的工作环境之差，不是我们可以想象的，而那么差的环境，对他们的身体所造成的危害是可想而知。他们的情况，一部分是由于工作的单位负责人为了自己赚钱而不管工人的死活而造成的，对于这些人我们应当谴责并想办法帮助这些困难的工人;而另一部分是由于管理人员不懂得安全工作环境的要求而引起的，对于这些则需要更多高素质的管理人员参与其中，尽力改善工人的工作环境。当然，我们这些大学生也是应当努力朝着这一方面学习发展的。
工业设计，也依然需要我们不断深入的理解和学习，当我们站的高，看的足够远，我相信我们离真正的设计师就不在遥远！！这一周的认知实习，相信会是我永久的记忆??
工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计，其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计与艺术设计，本为一体，是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。我们学的工业设计专
业，偏向于理工，但工业设计本身与艺术是分不开的。这次实习，既接触了生产的实际操作又感受了艺术的氛围，让我对工业设计的认识又加深了一层。
在以后的学习中我也要关注信息时代的工业设计，新型的设计公司能够向企业提供更加全面的服务，它们不仅能提供产品的外形设计和工程设计，也能提供市场研究、消费者调查、人机学研究、公关策划甚至企业网站设计与维护等诸方面的服务，并具有全球性活动的能力，这都是我要学习的内容。最后，我要感谢李老师在这段时间一直陪着我们。
机电工程学院工业设计实习报告
姓名：徐淑民
学号：2009074113
实习日期：20xx年3月4日——12日
时间：20xx年3月15日