靖东小学20xx年秋期教务工作总结

本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高

1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及二次不定期的抽查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学

规范执行调研中，取得了优秀率96.7％，好课率88.7％的好成绩。 2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，教务处安排专人负责，天天都有人查，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。 课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。 3、多方收集信息，及时进行教学总结。教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动，全面听取学生对教学的反馈意见，对学生反映的问题及时查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议，而且也很重视家长的每一条意见和建议，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好 的改进和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

本学期，我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。

二、深化教学改革，加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级学习、展示、提高的平台。

1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。

2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。

“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。本学期初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。

3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参

加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

4、学期中，我们专门安排时间对老师进行计算机基本技能的培训，并于学习结束后进行了严格的考试，对考试结果张榜公布，并记入教师业务档案。促使老师

学业务钻业务，掌握最基本的现代技能，紧跟时代步伐。

5、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基

本功比赛。

三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效

本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动

的管理力度。

四、狠抓师德建设，提高教师师德修养

教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。

五、存在问题和不足

1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。

2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。 本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，

以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献！

第二篇：小学20xx年秋期工作总结

20xx年秋期工作总结

——春蕾小学

本学期，我校在上级的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，全面实施素质教育，努力加强德育工作，狠抓安全、教育教学工作。因此，本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结以下：

一、加强德育工作。

我校一贯把德育工作放在首位。通过国旗下的讲话及中华美德的教育，努力使学生成为“四有”新人。通过这样的做法增强了师生的自信心、自豪感，对他们的健康成长有着深远的影响。

二、集中精力，努力提高教育教学质量。

教育教学质量是学校的生命。我校为了全面提高教育教学质量，本学期采取了以下做法：

1.加强领导，明确分工，落实责任。校长侯红负责全面工作，副校长王文礼负责师生的德育工作。何艳阳副校长负责学校教导处工作、毕业班教育教学工作以及文体、控掇保学工作。

2.学校领导深入到班级听课，并与教师一道研究教材教法，努力优化课堂教学。

3.本学期通过听课、教研大大地推动了学校的新课程教学的实施，学校又通过月考等促进教学质量的提高。

4.本期分别进行4次检查教师的备课教案及学生的作业，加强了备课以及学生完成任务的领导及推动了师生的积极性。

5.本学期开展了朗读比赛、写字比赛、作文比赛等大型活动推动了学生学习的兴趣，大大提高了全校的教育教学质量。

通过以上的做法，调动了师生的积极性，使学校教育教学稳步上升。

三、素质教育结硕果。

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我校全面推进素质教育。学校成立了腰鼓队、舞蹈队、歌舞表演和书画兴趣小组等来培养学生的特长，使师生得以锻炼。通过这样做法，我校素质教育的蓬勃开展，大大地活跃了校园的气氛，增强了师生的荣誉感、集体感。

四、狠抓安全工作。

我校在抓好教育教学质量的同时，坚持不懈地抓好安全工作。

1.安全教育做到天天讲、周周讲、月月讲，坚持不懈地对学生进行安全教育并教会学生一些自护自救的安全常识。

2.学校与班主任、科任签订安全责任书。

3.制订有《安全制度》实行“责任追踪制度”，强调“哪里出问题，就追究哪里的责任”的原则。因此，本学期师生能平安过渡。

五、抓好环境卫生工作。

我校为了给师生创造一个舒适、卫生的环境，本期做了如下工作：

1.落实王文礼校长亲自抓卫生工作。

2.坚持每天至少两扫地，每周两次大扫除工作。

3.侯红校长时时检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。

六、车队和后勤工作

1、与车队长、司机层层签订安全协议，提高司机的安全责任感。

2、我校完全响应上级的有关精神，做到接送安全有保障，做到接送不超员。

3、与后勤老师签订安全管理责任书，实行晚间三班（每班2---3人）轮流安全值班的制度，确保校园的安全。

通过以上做法，师生个个讲卫生、爱清洁，校园内外清明几净。师生们能以饱满的精力去迎接全新的每一天。

成功属于过去，未来更辉煌。新目标的召唤，将激励着春蕾小学师生去努力、去奋斗，去创造春蕾小学美好的明天。

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