《财经应用文写作》教学大纲
一、课程类型:职业基础课
二、学时与学分:32学时 2学分
三、适用专业:会计、证券与期货各专业
四、课程的性质和目的:
本课程是一门面向会计和证券学生开设的职业基础课,是提高学生财经应用文写作能力的基础课程。主要讲解各种财经应用文的写作方法和技巧,结合各种实际范文,帮助学员掌握写作模式和要点,强化写作能力,省时省力地写出商务文件,通过本课程的教学,使学生系统地掌握财经应用类文体写作的基本理论,具备阅读、分析、写作常用财经应用文的能力,以适应学习、生活、工作中的写作需要,并为毕业论文的写作奠定良好的基础。学生掌握写作的基础知识与基本技能,掌握常用文体文本写作要领,为以后工作和生活中各种应用文体写作打下坚实的基础。要求学生平时注意多阅读多积累,打好扎实的基本功,鼓励学生理论与实践紧密结合。
五、课程的教学内容及基本要求
第一章 绪论
基本内容:
通过精讲理论知识和实训,掌握财经应用文书的涵义、特点及其分类知识
基本要求:
了解本课程的学习目标和结构体系、写作者必须具备的素质结构,掌握科学的学习方法,明确应用文的概念、特点、作用、结构方式和语言特点等。要求学生认识写作的重要性并贯穿在整个学习过程中。
教学重点及难点:
概念分类;思维类型;基本功能;表达方式;结构方式;语言风格;规范格式。
第二章 日常事务文书
基本内容:
(1)通过精讲理论知识和实训,明确求职函的涵义、用途和类型,认识求职函的特点,掌握求职函的写法,能够写出合格的求职函。
(2)通过实践和理论掌握个人简历的含义,使学生能够自己制作个人简历。
(3)通过精讲理论知识让学生能够达到自己演讲和竞聘的目的
基本要求:
了解记叙类应用文的文体特征、各种记叙手法、叙事技巧和写作要点;掌握求职简历、消息报道等文体的写作方法及技巧;要求学生通过系统学习,提高自身写作记叙类应用文的能力。
教学重点及难点:
1、求职简历
定义和分类;结构和特点;写作要求;
2、求职函
(1).应聘式和非应聘式求职函的结构内容和写法求职函的涵义
(2).求职函写作的注意事项
(3).例文析评。
第三章 行政公文
基本内容:
(1)通过精讲理论知识和实训,让学生明确公文格式的构成情况,掌握文头、主文和文尾部分的内容,强化对规定内容的记忆,从而建立对公文程式化特征的认识。
(2)通过精讲理论知识和实训,明确会议纪要 的涵义、用途,明确会议纪要的特点和类型,掌握各类会议纪要的写法,能够写出规范的小型会议纪要决定。
(3)通过精讲理论知识和实训,认识通告、通报、函等的涵义、用途,明确通告的特点和类型,掌握各类通告的写法,能够写出规范的办理性通告和告晓性通告。明确通告与公告的区别。
(4)通过精讲理论知识和实训,认识报告的涵义,明确报告的用途、特点和类型,掌握各类报告的写法,能够写出规范的工作报告和情况报告。
基本要求:
能够达到会写作各种公文文书
教学重点及难点:
重点1.工作报告的结构和写法
2.情况报告的结构和写法
3.例文析评与“公文正文模块模式”意识
难点:1.工作报告和情况报告的区别以及分析、评议问题
2.经验体会的概括
3.合理扩充材料的写作训练
重点:
1.《公文格式简图》
2.公文文头部分内容
3.公文文尾部分内容
难点:1.对公文格式特征及其作用的理解和认识
2.对文头、主文和文尾部分主要内容的记忆
3.复习与训练
重点:1.分项式、摘要式和综述式会议纪要的结构和写法
2.会议纪要写作的注意事项
3.例文析评与“公文正文模块模式”意识
难点:
1.对会议内容的概括、综合和提炼
2.以“会议”为第三人称及记述会议内容的习惯用语
3.例文析评
4.病文分析与写作训练
第四章 经济事务文书
基本内容:
(1)通过精讲理论知识和实训,明确市场调查报告、市场预测报告的涵义和类型,认识市场调查报告的特点,了解市场调查的常用方法,掌握市场调查报告写法。
(2)通过精讲理论知识和实训,明确计划的涵义和用
途,认识计划的特点和类型,掌握计划的写法,能写
出合格的计划。
(3)通过精讲理论知识和实训,明确总结的涵义和特点,认识总结的类型,掌握总结的写法 ,能够写出合格的总结。
(4)通过精讲理论知识和实训,明确条据的涵义和特点,认识条据的类型,掌握条据的写法 ,能够写出合格的条据。
基本要求:
通过理论和实践的学生能够制作相关的调查报告、计划、总结等文书。
教学重点及难点:
重点:
1.市场调查报告导言的写法
2.市场调查报告主体的写法
3.例文析评
难点:
1.市场调查报告的材料处理、分析及结论与建议之间的关系;
2.例文析评
3.病文析评
重点:1.计划的具体可行性特点
2.计划主体的写作内容(三方面):目标、措
施、步骤程序
3.例文析评
难点:
1.计划主体的三方面内容
2.计划条文的具体性和可行性
3.习题“四、病文析评”
重点:1.总结前言包括的写作内容
2.总结主体包括的写作内容
3.总结常见的结构方式
4.例文析评、复习与训练
难点:1.总结前言的写作内容
2.总结主体的写作内容
3.材料的点面结合,观点和材料的统一,寻找规律的问题
第五章 经济专业文书
基本内容:
(1)了解经济分析报告、审计文书、经济合同的概念、作用、特点
掌握经济分析报告、审计文书、经济合同的种类,结构安排和写作技巧
能够写作简单的经济合同、经济分析报告、审计文书、经济合同
(2)了解招标书与投标书的概念、作用、提点并掌握相关的写作技巧
(3)了解招意向书与协议书的概念、作用、提点并掌握相关的写作技巧
基本要求:
(1)理解经济合同的概念及写作技巧。
(2)了解招标书与投标书定理,掌握写作格式。
(3)掌握意向书和协议书的写作格式。
教学重点及难点:
重点:经济分析报告、审计文书
写作经济合同
难点:经济合同的写作技巧
重点:写作招标书和协议书
难点:区分招标书和协议书的写作技巧。
重点:写作意向书和协议书
难点:区分招标书和协议书的写作技巧。
六、学时分配
课程学时分配表
七、本课程与其它课程的联系与分工
本课程是学习《会计电算化》、《财务会计》、《证券投资原理与实务》等课程的重要基础。
八、推荐教材及参考书目。
推荐教材:
(1)《财经应用文书写作》黄小京 赵李葳编 北京:清华大学出版社出版 2010年10月第一版。
参考书目:
1.高等文体写作训练教程(下册) 马正平主编 北京:中国人民大学出版社出版 2002年9月第一版
2.财经应用文书写作 黄小京 赵李葳编 北京:清华大学出版社出版 2010年10月第一版
3.经济应用文写作 王桂清 卢翠莲等主编 北京:机械工业出版社出版 2008年7月第一版
执笔人:
审核人:
2013年2月18日
第二篇:财经应用文写作教学大纲修订稿
《财经应用文写作》教学大纲
一、课程基本信息
1、课程英文名称:And Economics practical writing
2、课程类别:公共必修课
3、课程学时:32学时
4、学分:2
5、先修课程 :中学语文
6、适用专业:应用技术学院各专业
7、大纲执笔: 肖冬云
8、大纲审批:应用技术学院第三专业教研室
9、制定时间;20##年11月26日
二、课程的性质、目的和任务
课程性质:本课程是为经济学科各专业开设的一门课程,是培养学生具备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程,具有实践性强、实用性突出、注重人文素养和综合实践能力的提高等方面的特点。
课程任务:通过本课程的教学,使学生系统地掌握应用类文章写作的基本理论,具备阅读、分析、写作常用经济应用文的能力,以适应学习、生活、工作中的写作需要。
课程目的:提高学生写作应用类文章的能力是本课程的根本目的。
三、课程的基本要求:
本课程力求使学生在以下几个方面有进一步的提高:
1.通过教学,让学生了解知识经济时代是功利和效益的时代,又是思辩和理性的时代。在强调应用写作工具性的同时,应突出人文性。使学生懂得写作与生活、做人的关系,从根本上提高学习应用写作的自觉性和积极性。
2.熟悉比较系统的应用写作的基础理论知识,并用以指导写作实践,提高分析、鉴赏能力,提高实际写作技能。结合各章节单元教学要求,引导学生探索各类应用文体的文体格式、写作方法和写作规律,明白“为何写”、“写什么”、“怎样写”。
3.本课程的教学,最重要的是通过实践形成写作能力,以适应未来工作和生活的需要。应用文产生于实践而又服务于实践,因此要认真研究应用文写作的理论与内在规律,更要在理论指导下多练多写。通过课堂点评、实际操作,掌握写作要领。
四、学时分配
五、教学内容及要求
第一章 财经应用文写作绪论(2课时)
1、本章的教学目的与要求:
通过教学,使学生掌握财经写作和财经应用文的几个基本概念,把握财经应用文的特点,熟知课程中30种常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。
教学重点:财经应用文的特点和写作的基础知识。
教学难点:财经应用文写作的基础知识。
教学方法:讲授为主,应用文的语言要求部分以课堂讨论为主
2、教学内容
应用文写作对于工作和生活的重要性;应用文和财经应用文的概念和特点;财经应用文的主旨、材料和结构;财经应用文的语言要求(举实例讲清“明确”、“简洁”、“得体”等几项要求)
重要概念:应用文 准确性 平实性
基本知识:高技能人才与写作的关系。应用文和财经应用文的特,二者的联系和区别。应用文与文学作品在主题表达方式和语言上的区别。应用文的主旨要求,怎样确立主旨。财经应用文的材料类型,材料处理方法。财经应用文的结构原则、要求和方式,结构的基本内容。应用文的语言特征。
第二章 管理类通用文书(6课时)
(由于时间关系,本章只讲计划、总结和调查报告)
1、本章教学目的和要求
了解调查报告的性质、特点、作用、分类。了解计划的性质、作用,区别与计划类似的文种。了解总结的性质、分类。理解总结与计划的联系与区别。区别总结与调查报告这两个文种。
熟悉计划、总结、调查报告的特点。
掌握计划、总结和调查报告的制作内容及格式
重点:掌握计划、总结两个文种的实际写作运用
难点:计划的预见性和可行性、总结的理论性、调查报告材料和观点的关系。
教学手段,讲授为主,练习后课堂讨论得失
2、教学内容
计划、总结和调查报告的结构和写法。
重要概念:预见性、可行性 证明性 理论性 报头 报体 报尾
基本知识:计划的作用和特点,主体的三要素 ,计划目标制定要求 ;总结的特点和作用,主体应写入哪些内容 ,证明性和理论性怎样体现;调查报告的特点、作用和写作步骤 ,调查的准备工作和调查方法 ,怎样设计调查问卷,调查报告正文有哪两部分类容;简报的作用,三大部分的写作要求。
第三章 常用行政公文
1、本章教学目的和要求
了解行政公文的概念及公文的种类;公文的行文规则、德文关系、行文方向;公文的撰制程序;通知的分类及其特点;报告的性质及特点;请示写作中应注意的问题;批复的性质、分类;表扬信和批评性通报的区别,通报函的性质、分类。
熟悉体公文的特点,掌握公文的格式;上行文、平行文、下行文的行文规则;请示与批复之间的关系;请示与报告的相同点与区别;请批函与请示的区别。
掌握报告、请示、批复、通知和函的写作内容及写作格式。
重点:行政公文及其体式的组成部分及其注意事项。常用行政公文通知、函、请示、报告的写作。
难点:公文的行文规则。不同文种的适用范围。
教学方法:讲授为主,几种应用文的联系与区别以课堂讨论为主。
2、教学内容
公务文书基础知识;通知、报告、请示、批复、通报、函和会议纪要的结构写法。
重要概念:批转、转发 商洽函 询答函 请批函 行文方向
基本知识:
公务文书概念、特点;按不同标准分类的类别,公文的版式。通知的特点和分类,各类通知标题和正文的写法。通报的概念、特点和类型,通报标题、正文的写法,撰写的注意事项。报告的适用范围和特点,报告的分类,标题、主送机关,引据、报告事项、结语的写法。请示的概念、特点、适用范围和分类,请示标题、正文和结语的写法,撰写请示注意事项。
批复的概念和特点,批复引语、批复内容和批复结语的写法。函的概念、特点、适用范围,函的种类,函的格式和写法,函与请示的区别
第四章 财经专业文书(8课时)
1、本章教学目的和要求
了解经济活动分析报告、市场预测报告、可行性研究报告、合同、招标投标书、项目预算决算编制说明书、财务分析报告、项目审计报告和财务凭据的基本概念和适用范围;熟悉各文种的特点、结构方式和写作要求;掌握他们的写作内容和格式。
重点:合同、项目预算决算编制说明书、财务分析报告、项目审计报告和财务凭据的规定格式和必写内容。
难点:合同标的的表述和合同语言的精确性,财务分析报告正文中的说明和分析。
教学手段:讲授为主,辅以课堂讨论辨析正误。
2、教学内容
重要概念:标的 自然人 法人 预算 决算
基本知识:经济活动分析报告市场预测报告、可行性研究报告、合同、招标投标书、项目预算决算编制说明书、财务分析报告、项目审计报告和财务凭据的概念、特点、作用和种类,写作的结构、内容和撰写的注意事项。
第五章 财经信息传播文书(2课时)
(由于时间关系,本章只讲商业广告)
1、本章教学目的和要求
了解商业广告的性质、特点、作用;熟悉广告的一般结构;掌握广告的写法。
重点:广告标题、广告口号的写法
难点:广告的创意性和艺术性
教学手段:讲授为主,辅以实例观摩
2、教学内容
商业广告的结构和写法
重点概念:商业广告 广告口号
基本知识:广告的作用 、 广告主题的定位角度、 广告标题的结构类型和表现形式、广告正文的形式、广告口号的写作形式
第六章 财经法律文书
1、本章教学目的和要求
了解司法文书在法治社会中的重要作用和司法文书的特点,熟悉经济纠纷起诉状、经济纠纷上述状、经济纠纷再审申请书和经济纠纷答辩状的适用范围,掌握四类书状的写法。
重点:经济纠纷起诉状、经济纠纷上述状
难点:事实和理由的撰写
教学手段:讲授为主,辅以实例观摩。
2、教学内容
起诉状、上述状、申诉状和答辩状的结构和写法
重要概念:诉讼请求、上诉请求、法律理由、案件定性、处罚尺度
基本知识:四类状子的适用范围和法定期限,四类书状的结构要素、各部分应写进哪些内容、撰写四类诉状必须注意的事项。
第七章 财经论文
1、本章教学目的和要求
了解财经论文的概念、特点和类型;熟悉财经论文的写作过程(从选题到拟写提纲),熟悉财经毕业论文的答辩要求和技巧;掌握论文结构和写作要求。
重点:财经论文的结构
难点:课题与文题的联系和区别、摘要和关键词的写法
教学手段:讲授为主,辅以实例分析。
2、教学内容
财经论文的写作
重要概念:摘要 关键词
基本知识:财经论文的概念、作用、特点和类型,财经论文选题的含义、原则、途径和方法,怎样收集、选取资料,财经论文的结构和写作要求;财经毕业论文的写作和答辩要求。
第八章 求职文书(2课时)
(由于时间关系,本章只讲求职信和简历)
1、本章教学目的和要求
了解简历、求职信,在谋职中的作用,熟悉两种文书的篇章结构,掌握两类文书的写法。
重点:简历和求职信的基本结构。
难点:求职信的语言要求。
教学手段:讲授为主,辅以实例观摩讨论,课堂讨论辨析求职信常见语言错误。
2、教学内容:个人简历、求职信、的结构和写法。
基本知识:简历、求职信的特点和结构。
六、教教与参考书
教材:
李春、樊建科主编 《财经现代应用文写作》(高职高专经济管理专业“十一五”规划教材)中国科学技术出版社
参考书:
1、孙连杰主编 《新编高职应用文写作学》武汉理工大学出版社
2、邱宣煌主编 《财经应用文写作》东北财经大学出版社
3、杨巧云、钟德玲主编 《现代应用文写作》(全国高职高专公共基础课规划教材)清华大学出版社
七、教学方法与手段建议
以讲授为主,辅以例文和病文进行课堂讨论。
八、课程考核方式与成绩评定方法
课程结束后闭卷考试。总分100分,卷面成绩占总分60%,平时考勤、作业,课堂讨论等占40%。