西南大学青年志愿者四川什邡市小分队
“三进三同”社会实践
策划书
主办：西南大学素质拓展部
承办:西南大学经济管理学院分队
目录
一、活动背景…………………………………………………………2
二、关于什邡的介绍…………………………………………………2
三、活动指导思想……………………………………………………3
四、活动主题…………………………………………………………3
五、活动口号…………………………………………………………3
六、活动目的…………………………………………………………4
七、活动地点与时间…………………………………………………4
八、活动组织…………………………………………………………4
九、活动形式…………………………………………………………5
十、活动流程…………………………………………………………5
十一、活动内容详解…………………………………………………6
十二、后期总结………………………………………………………7
十三.、活动注意事项…………………………………………………7
十四、经费预算………………………………………………………8
十五、附件……………………………………………………………8
附件1…………………………………………………………………9
附件2…………………………………………………………………10
附件3…………………………………………………………………11
附件4…………………………………………………………………16
一、活动背景
组建大学生“三进三同”社会实践小分队是西南大学共青团以党的十七届五中全会精神为指针、紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标、坚持为改革发展大局服务通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化以大学生为纽带下乡，真正做到学校与学生的发展同社会的发展有机结合。同时这也是西南大学“第二课堂”的延伸，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，让学生将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，在实践中检验真知，努力做到“学以致用”，是当代大学生的必修课。同时，开展大学生“三进三同”社会实践活动，能有效提高大学生的思想政治，促进大学生了解国情民意，增强与工农大众的感情，为成为社会主义事业建设者和接班人打下坚实的基础。
在另一方面，以大学生进农村、进农户、进基层和同吃、同进、同劳动为原则的“三进三同”活动，能真正了解和体会农村生活，将大学生所学知识和农村实际相结合，为农村发展出谋划策。以实际行动践行科学发展观，将各种惠农政策带下乡与农民朋友们分享，为农村更好地发展出一份力。
二、关于什邡的介绍
3000年悠悠岁月，吸纳天地四方之灵气，汇聚古今人文之精神。目前已形成食品、化工、冶金、建材、医药五大支柱工业体系。四川蓝剑集团、四川宏达集团公司等一批骨干企业迅速发展壮大。自1996年以来，什邡市已连续6年跻身全省县级综合实力“十强”第二位，20##年财政收入列全国百强县90位，全市GDP达到63.1亿元，财政总收入13.5亿元。有“中国矿泉水之乡”、“中国雪茄之乡”、“中国书法之乡”等称号。
三、活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和“两会”精神，深入学习实践科学发展观为原则。激励大学生志愿者走出校园，走进农村，了解农村教育发展、经济结构。在此前提下开展主题调研、政策宣讲、知识讲解、下田劳作、文艺联欢等系列活动，让广大农民了解新农村建设政策、促进新农村建设，同时让大学生志愿者体验新农村、农家生活，参与新农村建设。以大学生的能力服务“三农”建设，奉献教育发展。
四、活动主题
走进发展中的农村，了解发展中的农村，关注发展中的农村。
五、活动口号
环保新什邡
六、活动目的
1. 宣传西南大学学子了解国意民情、密切与群众联系、增强与工农大众联系以及关心家乡的精神。
2. 调研什邡市马井镇环境，环保发展程度和发展方向和新农村建设成果。让什邡学子更好、更深的认识什邡，为什邡人民的生活，为什邡的发展贡献自己的力量。
3．与农民朋友紧密接触，从他们身上学习吃苦耐劳、坚忍不拔等优秀品质来完善自我、提高自我，使大学生的思想道德认识有质的提高。
4．通过环境卫生知识的宣传，提高人们对于环境的保护意识，为建设更好的家乡出谋划策。
5. 提高在校大学生的实践能力，做到学以致用、理论联系实际，同时让大学生们提前了解社会、感受社会、服务社会，为将来进入社会就业做出一定的准备。
6. 践行“深入学习实践科学发展观”，让发展“社会主义和谐社会”和“社会主义新农村建设”的理念深入人心。
七、活动地点与时间
地点：什邡市马井镇
时间：20##年7月15日到7月22日
八、活动组织
组织名称：西南大学青年志愿者四川什邡市环保小分队
人员分配：见附表1
九、活动形式
1. 利用在图书馆或者网上收集到得关于环保的资料进行环保知识宣传。
2. 深入一些家庭了解生活垃圾分类状况，宣传垃圾分类相关知识。
3. 向当地环保部门了解当地环保工作进展，与他们合作促进环保工作。
4. 进行环保知识问答小活动，答对的居民有小礼物相赠。
十、活动流程
(一) 前期准备
1) 组建小分队：集体讨论、制定策划；组建小分队各部门，密切配合做好前期准备工作以完成此次社会实践活动；
2) 与实践乡镇村委会干部及村民取得联系，确保实践活动顺利进行；
3) 联系当地媒体取得支持；
4) 收集整理活动所需的资料；
5) 购买所需物资。
(二) 活动流程
1) 第一天：深入各户居民了解他们环保知识，生活垃圾分类处理情况
2) 第二天：大规模进行垃圾分类等生活环保小知识宣传
3) 第三天：向农户宣传农业生产中的环保知识，如秸秆还田等。
4) 第四天：举办环保小知识有奖问答，希望居民们能记住这些知识。
十一、活动内容详解
本次实践共分为三个部分：
(一) 了解当地环保状况
地点：什邡市马井镇一些农户家与环保部门
1) 志愿者收集村民有关当地环境的看法，向环保部分了解当地环境状况。
2) 了解农户家生活垃圾的类型，有无分类，如何处理；
3) 向当地大学生村官了解，学习当地环境改善方法。
(二) 宣传环境改善的方法
通过举办较大型宣传活动或者走访各居民户，农户宣传生活、农业生产中的环保小知识，与环境恶化的后果。并告知会有环保小知识有奖问答活动。
(三) 环保小知识有奖问答
筹备，举办环保小知识有奖问答。希望居民能记住环保的重要性，记住如何保护环境，能对当地的环境起到改善作用。
十二、后期总结
活动结束后整理活动资料
1) 队员根据参加本次社会实践活动的内容书写切身体会、感受，提交个人活动总结；
2) 宣传小组综合活动资料，汇总所有调研内容，整理调研成果，撰写新闻稿件；
3) 宣传组、外联组将稿件投稿到相关媒体（学通社等）；
4) 后勤组将所有活动中的设备归还相关单位和个人，保存所有资料与物品；
5) 队长，副队长负责根据所有活动资料，撰写此次社会实践活动的总结报告。最后小队成员一起进行整体分析、总结、归纳。
十三.、活动注意事项
1) 注意自身的人身和财产安全，
2) 正确认识到自己是大学生，遇到突发事件要冷静处理，言行举止要得体；
3) 活动期间要按计划行事，但不排除会依当地实际情况做相应调整，要灵活应变，特别注意和实践单位的沟通；
4) 要认识到我们是一个团体在行动，活动进行中要服从安排，团结一致将活动进行下去；
5) 活动防止形式化，活动过程中要节俭经费，做好预算。
十四、经费预算（见附件1）
十五、附件
附件1 人员分配
附件2 经费预算
附件3 有奖知识竞答资料
附件4 垃圾分类宣传专刊
附件1
人员分配
附件2：
经费预算
附件3：
有奖知识竞答资料
1.为什么提倡购买使用"无氟冰箱"？
答：减少对臭氧层的破坏
2.使用含磷洗衣粉对水体会产生什么危害？
答：水体富营养化
3.被称为"白色污染"的物质通常指＿＿＿和＿＿＿。
答：塑料胶袋和白色泡沫
4. 你能说出绿化在环境保护方面的作用吗？
答：吸尘／降噪／调节气候／产生氧气等
5.常食皮蛋、腌制食品对人体有益吗？
答：有害
6. 节水、节电是环保行为吗？
答：是
7. 人口过剩不是环境问题。
答：错
8.为了确保卫生，长期使用一次性餐饮用具，这种习惯对吗？
答：不对
9.杀虫剂、喷雾发胶都含有对氟氯化碳物质的物质，这种物质对＿＿＿造成破坏。
答：臭氧层
10.绿色包装是指包装材料的颜色为绿色，对吗？
答：不对
11.绿色食品在生产过程中不使用农药、化肥和生长激素，在加工过程中不使用＿＿＿和＿＿＿等化学添加剂。
答：防腐剂／色素
12.今年北方出现了多次沙尘暴天气，你能说出主要原因吗？
答：植被破坏／土壤流失／气候异常
13.现代战争不会对环境造成污染，对吗？
答：不对
14.说出两种以上有电磁辐射的电器、电子产品。
答：微波炉／手机／电视／电脑等。
15.垃圾没有任何价值，对吗？
答：不对
16.洗涤剂的泡沫与洗净能力是否有关系？
答：没有
17.噪声超过＿＿＿分贝影响睡眠和休息？
答：50分贝
18.居民区附近的建筑工地，晚上超过＿＿点仍在施工，居民可以对其进行投诉。
答：10点
19.计划生育和＿＿＿＿是我国的两项基本国策。
答：环境保护
20.肥皂和洗涤剂相比，对环境的污染是大是小？
答：小
21.大鲵俗称( ),是国家二级保护动物.
答：娃娃鱼
22.我国现在的森林覆盖率为:( ),世界平均森林覆盖率约为( )
答：12.98% 30%
23.违反<<野生动物保护法>>,在禁猎区猎捕非国家重点野生动物,处以猎获物价值( )倍以下的罚款.
答：8
24.违反<<野生动物保护法>>,未取得驯养许可证或超越范围驯养国家重点保护野生动物的,没收违法所得,处( )元以下罚款.
答：3000
25.违反<<野生动物保护法>>,出售、收购、运输国家或者地方重点保护野生动物或者其产品,可以处以相当于实物价值( )倍以下的罚款.
答：10
.26.梅花鹿和绿孔雀都是国家( )保护动物.
答：一级
27.日光可以通过大气层中的_____等气体到达地面，由地面辐射出的长波辐射却被____等气体吸收，使地球表面能保持一定温度，这叫温室效应。
答：二氧化碳，二氧化碳
28.汽车、工厂等污染源排入大气的__________等一次污染物在阳光（紫外光）作用下会发生化学反应生成二次污染物（臭氧和过氧化物等）。参与化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象，称为光化学烟雾。
答：碳水化合物和氮氧化合物
29.随着冰箱、空调机的增多和工业上的大量应用，被大量用作制冷剂和雾化剂的___，升到气流层中会参与光化学反应，破坏臭氧层。
答：氟里利昂或氟氯烃
30.一支烟产生的主要有害物中_____能阻碍红细胞携带氧。
答：一氧化碳
31.我们看到烟囱所冒黑烟是由于________ 原因造成。
答：不充分燃烧，排出碳粒的缘故。
32.大气中______的含量最大（按体积）。
答：氮气
33.四川王朗自然保护区是保护 的。
答：大熊猫
34.我国的爱鸟周是 时间?
答：四月的最后一个星期
35.我国的植树节是 月 日。
答：3月12日
.36.被称为"植物熊猫""林海珍珠"的植物是: (1)雪莲 (2)水杉 (3)银杉 (4)银杏
答：(3)
37.生态系统中推动物质循环的动力是来自 （ ）
(1)地心引力 (2)物质流 (3)能量流 (4)万有引力
答：(3)
38..植物能减弱噪声,一般40米宽的绿化林带可以减弱噪声 （ ）分贝。
(1)3─5 (2)5─10 (3)10─15 (4)15─20
答：(3)
39.举二种无污染能源?
答：太阳能、生物能、地热能、氢能、风能、潮汐能等
附件4：
垃圾分类宣传专刊
一、什么是垃圾分类
垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二、我国垃圾分类方法
（一）、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
（二）、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
（三）、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
（四）、其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
三、垃圾分类的优点
垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
四、垃圾分类的意义
1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。
2、将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度；
3、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险；
4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命；
5、提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放；
6、普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。