关于考试
大题会这样考 请根据光明穴的特性归纳其主治
请解释 为何 小腹三阴谋 十二经脉病候要很熟悉 会考选择
单选 35 多选15（全对才得） 名解 5道十分 问答 3-4题 经络部分原文一题 腧穴部分一题 25分
颈部穴位次序 腹部穴位分布规律 背部穴位分布规律
经过舌本的经脉 脾经 肾经 分支最多的经脉是胃经
联系脏腑最多的经脉 肾经 独不与脾联系 与督脉会于巅的 有肝经和膀胱经
经络的概念 经络是运行气血 联系脏腑和体表及全身各部的通道 是经脉和络脉的总称 经络系统的组成：十二经脉 奇经八脉 十二经别 十五络脉 十二经筋和十二皮部 十二经脉的特点 有6个 若为循行特点 则为4个
1 十二经脉有自己的分布规律 三阴（太阴 厥阴 少阴） 三阳（阳明 少阳 太阳） 十二经脉的走向 手三阴（从胸走手??）
2 有属络关系
3 有表里关系
4 十二经脉逐经相接 如环无端
5 十二经脉均有穴位分布 奇经八脉除任督二脉外 其他都无穴位
奇经八脉与十二经脉有何不同？
奇经八脉作用 1 统领 联络作用 2 溢蓄 调节作用
一源三岐（任脉 督脉 冲脉） 任督冲脉的别称
冲脉 经络之海 十二经之海 五脏六腑之海 血海 如何解释
十二经别 是从十二经脉另行分出 深入体腔 以加强表里相合关系的支脉 有离入出合的特点 出于头颈部后 阳经经别合于原经脉 阴经则合于相表里的阳经 组成六合
十二经筋 是指与十二经脉相应的筋肉部分 起于四肢末端 向心性的走向胸腹腔 不入脏腑 作用为约束骨骼 活动关节
十二皮部 是指与十二经脉相应的皮肤部分
经络的作用 四个方面
1 沟通内外 网络全身 2 运行气血 协调阴阳 3 抗御病邪 反映症候 4 传导感应 调整虚实 腧穴的概念 腧穴是脏腑经络气血输注于躯体外部的特殊部位 也是疾病的反应点和针灸等治法的刺激点 分类 经穴（十四经穴） 奇穴（未归入十四经的补充穴） 阿是穴（无固定位置 无具体名称 只是按压痛点取穴）
腧穴的作用 近治作用 远治作用 整体作用
特定穴 十四经中具有特殊治疗作用 并按特定称号归类的腧穴 称特定穴 有十类 五输穴 十二经脉在肘膝关节以下各有称为 井荥输经合的五个腧穴 合成“五腧穴” 原穴 十二经脉在腕踝关节附近有一个腧穴 是脏腑原气留止的位置 称 “原穴” 络穴 络脉由经脉分出之处各有一穴 称络穴 一络通两经
郄穴 是各经脉在四肢部经气深聚的部位 首载于《甲乙经》 阴经郄穴多治血证 阳经郄穴多治急性疼痛
背腧穴 是脏腑之气输注于背腰部的腧穴 多用于脏病（从阳引阴）
募穴 是脏腑之气结聚于胸腹部的腧穴 多用于腑病（从阴引阳）
八会穴 是指脏腑气血经脉骨髓所会聚的八个腧穴
八脉交会穴 是指四肢部通向奇经八脉的八个经穴
下合穴 即六腑下合穴 是六腑之气下合于足三阳经的六个腧穴 是治疗六腑病症的主穴 交会穴 是指两经或数经相交会合的腧穴
配穴法 俞募配穴法 原络配穴法（表里经的原穴配络穴） 郄会配穴法
体表标志 肩胛冈平第三胸椎棘突 肩胛下角 7棘突 髂嵴 第四腰椎棘突
骨度分寸法
头部 前发际至后发际 眉心至前发际 后发际至大椎 前额两发角间 耳后乳突之间 胸腹 天突至胸剑联合 胸剑联合至脐中 脐中至耻骨联合上缘 两乳头之间
上肢 腋前纹头至肘横纹 9寸 肘横纹至腕横纹
下肢 胫骨内侧髁至内踝尖 13寸 臀下横纹至膝中（腘横纹） 14寸 膝中至外踝尖 16寸 外踝尖至足底 3寸
手指比量法 一夫法亦名横指同身寸法
四海 是人体血海 气海 髓海 水谷之海的总称 是指人体气血营卫产生 分化和汇聚的四个重要部位
气街 是指经气纵横汇通的共同道路 手足三阳通于头气街 手三阴通于胸气街 足三阴通于腹气街 足部经通过胫气街
标 和 本 是指十二经脉之气集中和弥散的部位 本 是指经气集中的本源部位 标 是指经气弥散的散布部位
根结 是指十二经脉之气起始和归结的部位 知道何为四根三结
胃口 贲门部 肺系 指气管、喉咙 臑 上臂部 臂内上骨 桡骨
瞀 心胸闷乱 视物模糊 臂厥 前臂经脉所过处发生气血逆阻的见症
髃骨 肩胛骨肩峰部 柱骨之会 大椎穴 鼽 鼻流清涕 鼻渊 鼻流浊涕
頞 鼻根凹陷处 颐 下颌部 客主人 上关穴 额颅 前额正中部
气冲 腹股沟动脉部 穴名气冲 踹 小腿肚 咽 食道 舌本 舌根部
心系 与心连接的大血管及其功能性联系 目系 眼后与脑相连的组织
掌后锐骨 豌豆骨 踝（小肠经）尺骨小头隆起处 臂骨 尺骨
肩解 肩关节部 zhuo 眼眶下颧骨部 膂 夹脊两旁的肌肉
髀枢 股骨大转子处 京骨 第五跖骨粗隆部 尻 骶尾骨部的通称 肠澼 泄泻
手表腕 手背腕关节部 膻中 指胸内心脏之外 两肺之间的部位
季肋 指第11肋下 髀阳 大腿外侧 外辅骨 腓骨
大指岐骨 指足大趾、次趾本节后骨缝 三毛 大趾爪甲后方有汗毛处
颔痛（足少阳） 此处指颞部 颔厌即由此得名 侧头痛属少阳
马刀 侠瘿 此指瘰疬生在颈项或腋下部位 颈前为瘿 马刀可生于腋下 侠瘿在颈侧 颓疝 小肠下坠于阴囊或腹股沟 狐疝 七疝之一 其症为阴囊疝气时上时下
癃闭 小便点滴不出为闭 小便不畅为癃 畜门 鼻后孔 廷孔 指阴户
下极之俞 脊柱下端的长强穴
中风失语取廉泉 口㖞流涎取承浆 无法排尿和深度昏迷必选会阴
太阳 偏正头痛很好用 二白 治痔疮专用穴 中魁 治牙痛
腰痛点 急性腰扭伤 外劳宫 落枕 八邪 起清热解毒作用 四缝 小儿疳积
多气多血经须记 手足阳明大肠胃 少血多气有六经 少阳少阴太阴配
多血少气共四经 手足太阳厥阴记
妇人无乳 少泽 合谷 膻中——针灸大成 常配足三里
照海 支沟通大便之秘——玉龙赋
心经偏治精神神志疾病 心包经对心痛之类更有效
手三阳经偏于治外经病 与下合穴有关 故治腑病较少
尺泽 热病（主要用于肺实证 实则泻其子）
孔最 咳血（与膈腧配） 痔疮便血（配二白）
太渊 咳喘 咯血 咽喉肿痛（多用于肺虚证） 虚则补其母 针刺避开桡动脉
合谷 面口合谷收 有很好镇痛效果（与太冲配 称四关） 泄热 妇科 孕妇禁针 偏历 络穴 治水肿（肺为水之上源）
曲池 与合谷很多相似 治皮肤病更常用 如隐疹（配血海） 用自血疗法 还可降压 迎香 鼻翼外缘中点旁 当鼻唇沟中 治鼻疾 面瘫 胆道蛔虫症（配四白）无不验 人迎 头痛 眩晕（高低血压） 针刺避开动脉 针法宜轻巧不可用力
梁门 胃肠疾病如胃痛 呕吐 食欲不振 腹胀 泄泻
天枢 肠道疾病 月经不调 痛经（治妇科病 痛时扎远端 如三阴交 合谷）
归来 中药之当归 治生殖系统方面病症 常与天枢相配
梁丘 急性胃痛 乳痈（阳经郄穴） 犊鼻 膝关节肿痛 屈伸不利的克星
足三里 胃肠疾病 保健穴 眩晕 癫狂病（祛痰作用）乳痈乳汁少 下肢局部病
条口 肩臂痛 条口透承山 痰盂 丰隆 中脘
丰隆 治痰要穴 痰多咳嗽 头痛 眩晕 癫狂病 有形无形之痰均可
内庭 清胃火 胃热常用 如齿痛 咽喉肿痛 腹痛 便秘等
隐白 除一般井穴作用外 还可治月经过多 崩漏 尿血 便血（治血证）
阴陵泉 太白 健脾益气 除湿很好 血海 治皮肤病效果很好
通里 有较好利咽喉作用 用于暴喑 舌强不语等哑证
神门 调神志 如失眠 健忘 痴呆 癫狂痫
少泽 乳痈 乳汁少—主液所生病者 昏迷 热病
后溪 头项强痛 腰背痛 目赤 耳聋 咽喉肿痛 通天 通鼻窍作用佳
络却 膀胱经由此入络脑 治脑病 天柱 椎动脉受压的眩晕很好
风门 祛风要穴 特别是外感的
厥阴俞 心痛 心悸（强于心俞） 心俞 治神志疾病更擅长
肝俞胆俞合称 四花穴 有补血化瘀之功 临床多用于治疗抑郁 虚劳
八髎穴 1 泌尿生殖系统 2 腰骶痛 下肢痿痹 3 小便不利 疝气
委中 1腰背委中求 2腹痛吐泻转筋 3小便不利 遗尿（膀胱下合穴）4皮肤病
承山 远端治疗痔疮的经典穴 至阴 调整胎位 难产
申脉 照海 失眠 补照海 泻申脉 嗜睡 泻照海 补申脉
涌泉 顶心头痛 眩晕（水不涵木 肝阳上亢型） 急救 失眠（顽固性 阴虚火旺型 配劳宫） 太溪 有补肾气 益肾阴 健脑髓之功 复溜有滋补肾阴之功 亦常用于汗证 常配合谷 大陵 劳宫 均有较强清心火作用 用于心火上炎之口疮 口臭
中渚 阳池 可治疗消渴 完骨 头项五官病症 神志病
翳风 有祛风通络之功效 长于治耳口齿面颊病 为治面瘫主穴 亦有极好止呃逆效果 率谷 偏正头痛 眩晕 耳病 小儿急慢惊风
风池 主治一切内外风证 而风府相比更擅长治内风
肩井 乳痈 乳汁少 难产 胞衣不下 孕妇禁针 风市 预防中风要穴 遍身瘙痒 足临泣 1头面之疾 2 带脉相关病症 3循经痛证 4 瘰疬 疟疾
大敦 治疝气特效穴 温和灸 大椎 热病 疟疾 咳嗽气喘 感冒 畏寒
第二篇：广州中医药大学教案
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章—第四章 P1—P39 教学时数: 4 上课时间：
授课人： 授课形式： 课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的： Teaching Objectives
1、掌握针灸的治疗作用。
Master the therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion.
2、掌握针灸的治疗原则。
Master the therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion.
3、掌握针灸的配穴处方。
Master the modified prescriptions of acupuncture and moxibustion.
二、 教学内容： Teaching Contents
1、针灸治疗作用：疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪。
The therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion:
Dredging meridians and unblocking collaterals; regulating yin and yang; reinforcing the healthy qi and eliminating the pathogenic factors
2、针灸治疗原则：治神守气、补虚泻实、清热温寒。
The therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion：
Treating spirit and holding qi;tonifying deficiency and purging excess; clearing heat and warming cold.
3、针灸配穴处方：
The modified prescriptions of acupuncture and moxibustion： 选穴原则（局部、临近、远端、辨证以及随症选穴）
The principles of the selection of acupoints (selection of local acupoints, adjacent acupoints, distal acupoints according to syndrome differentiation and accompanying symptoms)
配穴方法：（按部配穴、按经配穴）
The methods for acupoints modification (acupoints modification according to the adjacent area of the disease and along the meridians)
三、 教学要点： Key Teaching Points
1、教学重点： Teaching emphasis:
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（1）针灸治疗作用中重点阐述扶正与祛邪的关系。
Lay stress on the relationship between reinforcing the healthy qi and eliminating the pathogenic factors in the therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion.
（2）治神守气包括施术者与患者的守神与守气。
Treating spirit and holding qi include “full attention” and “holding needling sensation” between the doctors and the patients.
（3）选穴原则与配穴方法。
The principles of acupoints selection and the methods for acupoints modification.
2、教学难点： Teaching Difficulty:
（1）补虚泻实中的有关四个因素；
The four factors related to tonifying deficiency and eliminating the pathogenic factors
（2）针灸的双向性良性调节作用。
Bi-directional benign regulation of acupuncture & moxibustion
3、补充知识： Complementarity:
（1）《内经》中有关守神的论述；
Discussion about “full attention” referred in Huangdi’s Cannon
of Medicine.
（2）补充经络证治，结合临床讲解经络辨证。
Supplement treatment based on syndrome differentiation of meridians
and collacterals combined with clinical practise.
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements:
1、重点突出，用10分钟时间讲清楚补泻四要素及针刺的双向调节作用；
With the stress laid on, explain the four factors of reinforcing-reducing needling techniques and Bi-directional regulation of acupuncture & moxibustion in 10 minutes.
2、用提问方式复习《内经》中有关守神的论述；
Review the discussion about “full attention” referred in Huangdi’s Cannon of Medicine by questioning.
3、举例说明选穴原则及配穴方法；
Take examples to illustrate the principles of acupoints selection and the methods of acupoints modification.
4、课堂小结及提问（约10分钟时间）。
Class summarization and questions.(about 10 minutes)
广 州 中 医 药 大 学 教 案
课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 第七章二节 教学时数： 1 上课时间： 授 课 人： 授课形式： 授课 授课对象：
教 案 内 容
教学目的：Teaching Objectives
1、掌握高血压病的定义、辨证分型和针灸治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Hypertension.
2、熟悉高血压病中医病因、病机以及西医病因病理过程。
Acquaint with the etiology and pathogenesis of Hypertension from both TCM and western medicine understandings.
3、了解其它疗法以及注意事项。
Understand other therapies and cautions.
教学内容： Teaching Contents
1、高血压病的定义、病因病机。
Definition, etiology and pathogenesis of Hypertension
2、高血压病的临床表现、辨证。
Clinical manifestations and syndrome differentiation of Hypertension
3、高血压病的针灸治疗方法。
Acupuncture treatment of Hypertension
教学要点： Key Teaching Points
1、教学重点： Teaching Emphasis:
(1) 高血压病的定义: Definition of Hypertension
(2) 高血压病的分类； Categories of Hypertension
(3) 针灸治疗高血压病的选穴原则和操作方法；
Acupoints selection Principles and manipulations in treating Hypertension
2、教学难点： Teaching Difficulty
辨病与辨证结合治疗高血压病。
Treating Hypertension with integrated disease diagnosis and syndrome differentiation
3、补充知识：Complementaries
(1) 高血压病的诊断标准和分类、分层；
Diagnostic Criteria and classification of Hypertension
(2) 蜂针、小针刀、火针等临床常用疗法；
Other therapies commonly applied in clinic such as Bee venom acupuncture, small needle-knife, fire needle, etc.
(3) 针灸作用机理:
Mechanism of Acupuncture & Moxibustion
教学方法与教学安排：Teaching Methods and Arrangements
(1) 引入教学(病例)： Introduction of typical cases
(2) 分析定义（四要）； Analysis of the Definition
(3) 图片法讲解病理过程；
Explanation of the pathological course with photographs
(4) 讲授临床表现及辨证分型（提问）；
Teach the clinical manifestations and syndrome differentiation with questioning
(5) 讲解高血压病的治疗取穴原则及配穴方法；
Teach the therapeutic acupoints selection principles and modifications in treating Hypertension.
(6) 讲解其它疗法及注意事项； Teach other therapies and cautions.
(7) 病例分析（提问）； Case analysis with questioning
(8) 课堂小结； Summarization in class
(9) 思考题 Thinking topics
广 州 中 医 药 大 学 教 案
课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 第七章二节 教学时数： 1 上课时间： 授 课 人： 授课形式： 授课 授课对象：
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教 案 内 容
教学目的：Teaching Objectives
1、掌握落枕的定义、辨证分型和针灸治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Stiff Neck.
2、熟悉落枕病因、病机以及西医类相关疾病。
Acquaint with the etiology and pathogenesis of Stiff Neck from both TCM and western medicine.
3、了解其它疗法。
Understand other therapies.
教学内容：Teaching Contents
1、落枕的定义、病因病机。
Definition, etiology and pathogenesis of Stiff Neck.
2、落枕的临床表现、辨证。
Clinical manifestations and syndrome differentiation of Stiff Neck
3、落枕的治疗方法。
Acupuncture treatment of Stiff Neck
教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
(1) 落枕的定义； Definition of Stiff Neck
(2) 落枕的分型以及证候特点； Categories and characteristics of Stiff Neck
(3) 针治疗落枕的选穴原则和操作方法；
Acupoints selection Principles and manipulations in treating Stiff Neck
2、教学难点：落枕诊断要点。
Teaching Difficulty: Key diagnostic points of Stiff Neck
3、补充知识：Complementaries
(1) 落枕诊断要点； Key diagnostic points of Stiff Neck
(2)颈三针、运动针疗法等特种针法。
Special acupuncture therapies such as Neck’s Triple Needling, motor needling, etc 教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangement
1. 引入教学：Introduction of typical cases
2. 分析定义；Analysis of the Definition
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3. 诊断要点； Key Diagnostic Points
4. 讲授临床表现及辨证分型（提问）；
Teaching the clinical manifestations and syndrome differentiation with questioning
5. 讲解落枕的治疗取穴原则及配穴方法；
Teaching the therapeutic acupoints selection principles and modifications in treating Stiff Neck.
6. 讲解其它疗法及特点； Teaching other therapies and characteristics
7. 病例分析（提问）； Case analysis with questioning
8. 课堂小结； Summarization in class
9. 思考题 Thinking topics
广 州 中 医 药 大 学 教 案
课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 中篇第一章第十九节痫病 教学时数：1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 课 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：
1、掌握痫病的定义、辨证治疗。
2、熟悉痫病的病因病机和辨证分型。理解西医类属眩晕、痫病疾病的鉴别诊断。
3、了解其他治疗方法。
二、 教学内容：
1、痫病定义、病因病机及现代医学对该证的认识。
2、痫病的辨证治疗。
三、 教学要点：
1、教学重点：（1）痫病的定义；
（2）痫病的临床特征；
（3）针灸治疗该病的取穴原则。
2、教学难点：痫病的发作特点及发作形式；
3、补充知识：（1）临床治疗痫病的体会；
（2）目前有关痫病的针灸治疗进展。
四、 教学方法与教学安排：
1、以提问方式引出痫病概念；
2、通过分析病例让学生掌握痫病概念、临床表现；
3、提出痫病的发作特点及发作形式；
4、通过图文让学生理解痫病的病因病机、病位。
5、通过图文让学生掌握痫病的常用穴位。
6、归纳痫病的定义、病因病机、治疗方法
7、提出思考问题：“十三鬼穴”大多可用于治疗痫病，其理论依据是什么？
广 州 中 医 药 大 学 教 案
课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 中篇第一章第九节眩晕（P75~77） 教学时数： 1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 课 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：Teaching Objectives
1、掌握眩晕的定义、辨证治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Vertigo.
2、熟悉眩晕的病因病机和辨证分型。
Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Vertigo.
3、了解其他治疗方法。
Understand other therapies.
二、 教学内容：Teaching Contents
1、眩晕定义、病因病机及现代医学对该证的认识。
Definition, etiology, pathogenesis and modern medicine understandings of Vertigo
2、眩晕的辨证治疗。
Syndrome differentiation and treatment of Vertigo
三、 教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
（1）眩晕的定义； Definition of Vertigo
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（2）眩晕的临床特征； Clinical characteristics of Vertigo
（3）眩晕、痫病、中风鉴别要点；
Differentiating points among Vertigo，epilepsy and apoplexy
（4）针灸治疗该病的取穴原则。
Acupoints selection principles in treating Vertigo
2、教学难点： Teaching Difficulty:
西医类属眩晕的鉴别诊断。
Differentiation and diagnosis from western medicine to the cases which belong to vertigo
3、补充知识： Complementaries
（1）与眩晕有关的西医病种的鉴别诊断；
Differentiation and diagnosis to the western medicine cases closely related to vertigo
（2）针灸医案
Acumoxa Cases
四、 教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、以提问方式引出眩晕概念；
Introduce the definition of Vertigo by questioning.
2、通过分析病例让学生掌握眩晕概念、临床表现；
Help the students to master the definition and clinical manifestations of Vertigo by analyzing the typical cases.
3、提出眩晕的临床特点，注意眩晕有轻重之分；
Introduce the clinical characteristics of vertigo and pay attention to the extent,namely, mild and severe.
4、通过图文让学生理解眩晕的病因病机、病位。
Help the students to understand the etiology, pathogenesis and the pathogenic location of Vertigo with photographs and notes.
5、通过图文让学生掌握眩晕的常用穴位。
Help the students to master the acupoints commonly applied to Vertigo by photographs and notes.
6、归纳眩晕的定义、病因病机、治疗方法； Sum up the definition, etiology, pathogenesis and treatment of Vertigo.
广州中医药大学教案
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课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第二节（腰痛）P60 教学时数 ： 1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、教学目的：Teaching Objectives
1、掌握腰痛的定义、辨证治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Lumbago .
2、熟悉腰痛的病因病机、辨证分型、针灸治疗。
Acquaint with the etiology, pathogenesis , syndrome differentiation and acumoxa treatment of Lumbago.
3、了解其他治疗方法。
Understand other therapies
二、教学内容：
1、腰痛的定义、病因病机、辨证分型。
Definition, etiology，pathogenesis and syndrome differentiation of Lumbago
2、腰痛的针灸治疗方法。
Acumoxa treatment of Lumbago
3、腰痛和痹证的鉴别。
Differentiation between Lumbago and Bi-obstruction Syndrome
三、教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点： Teaching Emphasis:
（1）腰痛的定义； Definition of Lumbago
（2）腰痛与足太阳膀胱经、督脉的关系；
Relationship among Lumbago, Bladder Meridian of Foot-taiyang and Governor Vessel
（3）针灸治疗该病的取穴原则；
Acupoints selection Principles in treating the disease.
（4）腰痛的其他治疗方法；
Other therapies in treating Lumbago.
（5）刺络拔罐的操作方法。
Manipulation of pricking-cupping blood-letting
2、教学难点： Teaching Difficulty
腰痛的针灸治疗方法及针灸补泻应用；
Acumoxa therapies of Lumbago and the application of reinforcing and reducing needling techniques
3、补充知识：Complementaries
（1）引起腰痛的常见病症；
The symptoms commonly seen caused by Lumbago
（2）治疗腰痛的注意事项。
Cautions in the treatment of Lumbago.
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、引入教学：简要回顾上一单元的教学内容。
Introduction: Briefly review the teaching contents last unit.
2、介绍一腰痛的典型病例（包括动态演示具体操作方法，共10分钟）；
Introduce a typical case of Lumbago (including the manipulation performance, totally 10 minutes)
3、病因病机的图片说明，以提问方式进行；
Photographs illustration of the etiology and pathogenesis by questioning
4、针灸方法演示(针刺腰痛穴、泻人中，腰三针)；
Acumoxa methods performace ( By needling Yaotongdian (EX-UE 7), Ren Zhong (GV 26), loin's triple needles with reducing needling techniques)
5、课堂小结与提问；
Summarization and qusetions
6、提出思考问题：治疗腰痛时应注意什么？ Thinking topic: What are the cautions in the treatment of Lumbago?
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第五节：中风 教学时数：2 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：Teaching Objectives
1、掌握中风的定义、辨证论治和针灸其它疗法。
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Master the definition, syndrome differentiation, treatment and other acumoxa therapies of Apoplexy.
2、理解西医类属中风疾病的鉴别诊断。
Understand the differentiation and diagnosis of western medicine cases of Apoplexy.
3、了解中风的病因病机、辨证分型。
Understand the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Apoplexy.
二 教学内容： Teaching Contents
1、中风的定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。
Definition, etiology, pathogenesis, syndrome differentiation，treatment and modern medicine understandings of Apoplexy
2、假性延髓麻痹定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。
Definition, etiology, pathogenesis, syndrome differentiation，treatment and modern medicine understandings of Pseudobulbar Palsy
三． 教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
（1）中风的定义； Definition of Apoplexy
（2）中风的临床特点； Clinical characteristics of Apoplexy
（3）中风的临床分类； Clinical classification of Apoplexy
（4）中风主穴的操作方法特点。
Characteristics of the main acupoints manipulating methods in Apoplexy
2、教学难点： Teaching Difficulty
（1）中风的临床辨证分型；
Clinical syndrome differentiation of Apoplexy
（2）西医类属中风疾病的鉴别诊断。
Differentiation and diagnosis of western medicine cases of Apoplexy
3、补充知识：目前有关的中风针灸治疗进展。
Complementaries: Development of acumoxa therapies in treating Apoplexy
四.教学方法与教学安排：Teaching Methods and Arrangements
1、引入教学：提问针灸科的三大类重要疾病是什么？
Introduction: Asking what are the three main categories of diseases in Acumoxa Department.
2、以提问方式引出中风概念；
Introduce the definition of Apoplexy by questioning.
3、讲解西医类属中风的不同疾病； Teach the different diseases belonging to apoplexy in western medicine 11
4、提出中风的临床特点；
Point out the clinical characteristics of Apoplexy
5、让学生掌握中风的常用穴位及操作方法；
Help the students to master the acupoints commonly applied and manipulation of Apoplexy.
6、课堂小结与提问。
Summarization and Questions.
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第五节（崩漏）P158—160 教学时数： 1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：
1、掌握崩漏的定义、辨证治疗。
2、熟悉崩漏的病因病机、辨证分型。
3、了解其他治疗方法。
二、 教学内容：
1、崩漏的定义、病因病机。
2、崩与漏的鉴别。
2、崩漏的针灸治疗方法。
3、崩漏的调摄及注意事项。
三、 教学要点：
（2）崩与漏的鉴别；
（3）崩漏的辨证治疗及其他疗法。 1、教学重点：（1）崩漏的定义及临床特点；
2、教学难点：隐白穴的操作。
3、补充知识：（1）崩漏常用的方药
(2) 崩漏的研究进展
四、 教学方法与教学安排：
1、讲述一崩漏的典型病例
2、从病例引入病因病机，以提问方式进行；
3、辨证论治，用图片显示灸隐白。
4、其他疗法
5、说明该病的注意事项。
6、崩漏常用的方药及研究进展。
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第二十二节（感冒）P97 教学时数：1节 上课时间： 授课人： 授课形式：课 堂 讲 授授课对象：
教 案 内 容
一、教学目的：
1、掌握感冒的定义、辨证治疗及其他疗法。
2、了解感冒的病因病机、辨证分型。
二、教学内容：
1、感冒的定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。
2、感冒针灸取穴的主穴、治疗原则及方义。
三、教学要点：
1、教学重点：（1）感冒的定义；
（2）感冒的取穴原则；
（3）感冒主穴的操作方法特点。
2、教学难点：（1）感冒的临床辨证分型；
（2）介绍其它有效的治疗方法：三棱针、拔罐等。
3、补充知识：现代医学对该证的认识。
四、教学方法与教学安排：
1、以提问方式引出感冒概念；
2、通过图文让学生掌握感冒取穴各穴位的定位及操作方法；
3、分析病例；
4、课堂小结与提问；
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5、提出思考问题：风寒感冒与风热感冒针灸治疗的异同点。
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第三节（痛经）P155—156 教学时数： 1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一．教学目的： Teaching Objectives
1、掌握痛经的定义、辨证治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Dysmenorrhea.
2、熟悉痛经的病因病机、辨证分型。
Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Dysmenorrhea.
3、了解其他治疗方法。
Understand other therapies.
一、 教学内容：Teaching Contents
1、痛经的定义、病因病机。
Definition, etiology and pathogenesis of Dysmenorrhea
2、痛经的针灸治疗方法。
Acupuncture treatment of Dysmenorrhea
3、痛经的调摄及注意事项。
Regulations and cautions of Dysmemorrhea
三、教学要点： Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis
（1）痛经的定义及临床特点；
Definition and clinical characteristics of Dysmenorrhea
（2）原发性痛经与继发性痛经的鉴别； Differentiation between primary and secondary dysmenorrhea
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（3）痛经的辨证治疗及其他疗法。
Syndrome differentiation, treatment and other therapies of Dysmenorrhea
2、教学难点： Teaching Difficulty
痛经的辨证及刺灸方法的选用。
Syndrome differentiation of Dysmenorrhea and selection of acumoxa therapies.
3、补充知识：Complementaries
（1）痛经常用的方药
Prescriptions and herbs commonly applied in treating Dysmenorrhea
(2) 痛经的研究进展
Research development of Dysmenorrhea
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、讲述一痛经的典型病例
Introduce a typical case of Dysmenorrhea
2、从病例引入病因病机，以提问方式进行；
Introduce the etiology and pathogenesis from the case by asking questions.
3、辨证论治，用图片显示主穴。
Syndrome differentiation and treatment with the pictures Showing the main acupoints
4、其他疗法
Other therapies
5、说明该病的注意事项。
Point out the cautions of the disease.
6、痛经常用的方药及研究进展。
Prescriptions and herbs commonly applied and the research development of Dysmenorrhea.
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第二节（月经不调）P153-155 教学时数： 1 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
15
教 案 内 容
一、 教学目的：Teaching Objectives
1、掌握月经不调的定义、辨证治疗。
Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Irregular Menstruation.
2、熟悉月经不调的病因病机、辨证分型。
Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Irregular Menstruation.
3、了解其他治疗方法。
Understand other therapies.
二、 教学内容：Teaching Contents
1、月经不调的定义、病因病机。
Definition,etiology and pathogenesis of Irregular Menstruation.
2、月经先期、月经后期、月经先后不定期的鉴别。
Differentiation among Early Menstruation, Delayed Menstruation and Irregular Menstruation
3、月经不调的针灸治疗方法。
Acumoxa therapies of Irregular Menstruation
4、月经不调的调摄及注意事项。
Regulations and Cautions of Irregular Menstruation
三、 教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点： Teaching Emphasis
（1）月经不调的定义及临床特点；
Definition and clinical characteristics of Irregular Menstruation
（2）月经先期、月经后期、月经先后不定期的鉴别；
Differentiation among Early Menstruation, Delayed Menstruation and Irregular Menstruation
（3）月经不调的辨证治疗及其他疗法。
Syndrome differentiation, treatment and other therapies of Irregular Menstruation
2、教学难点： Teaching Difficulty
月经不调的治疗时机 Proper Treatment period of Irregular Menstruation
3、补充知识： Complementaries
（1）月经不调常用的方药
Prescriptions and herbs commonly applied in treating Irregular 16
Menstruation
(2) 月经不调的研究进展
Research development of Irregular Menstruation
四. 教学方法与教学安排：Teaching methods and Arrangements
1、讲述一月经不调的典型病例
Introduce a typical case of Irregular Menstruation.
2、从病例引入病因病机，以提问方式进行；
Introduce the etiology and pathogenesis from the case by asking questions.
3、讲述辨证论治，并具体举例说明治疗时机。
Introduce the syndrome differentiation and treatment and point out the proper treatment period with a specific case.
4、其他疗法
Other therapies.
5、说明该病的注意事项。
Point out the cautions of the disease
6、月经不调常用的方药及研究进展。
Prescriptions, herbs and the research development of Irregular Menstruation
广州中医药大学教案
课程名称：针灸学（新世纪教材） 第七章第三节（小儿脑性瘫痪） 教学时数：2节 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：
1、掌握小儿脑性瘫痪的定义、辨证治疗及其他疗法。
2、了解小儿脑性瘫痪的病因病机、辨证分型。
3、了解其他治疗方法。
二、 教学内容：
1、小儿脑性瘫痪的定义、病因病机。
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2、小儿脑性瘫痪的针灸治疗及现代医学对该证的认识。
3. 小儿脑性瘫痪的研究进展。
三、 教学要点：
1、教学重点：（1）小儿脑性瘫痪的定义；
（2）小儿脑性瘫痪治疗及心理辅导；
（3）小儿脑性瘫痪强调补肾的作用。
2、教学难点：（1）小儿针灸的刺灸手法
（2）多种疗法及心理治疗相配合。
3、补充知识：(1) 靳三针疗法对脑瘫患儿的治疗，
(2) 常用的方药
四、 教学方法与教学安排：
1、引入教学：简要回顾上一单元的教学内容（5分钟）；
2、分析病例：结合上一单元内容分析病例；
3. 小结与提问；
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第 章第遗尿、疳积 教学时数： 4 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
教学目的：Teaching Objectives
1、掌握遗尿、疳积的概念、辨证、治疗。
Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.
2、熟悉遗尿、疳积的病因病机、临床表现。
Acquaint with the clinical manifestations, etiology and pathogenesis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.
3、了解遗尿、疳积的鉴别诊断，其他治疗方法。
Understand the differentiation and diagnosis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition and other therapies.
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一、 教学内容：Teaching Contents
1、掌握遗尿、疳积的定义、病因病机、辨证、临床表现。
Master the definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.
2、掌握遗尿、疳积的针灸治疗方法。
Master the acupuncture treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.
3、掌握遗尿、疳积的鉴别诊断、注意事项。
Master the differentiation, diagnosis and cautions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.
教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
（1）遗尿、疳积的概念；Definitions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
（2）遗尿、疳积的临床表现
Clinical manifestations of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
（3）遗尿、疳积的针灸辨证治疗。
Syndrome differentiation and treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
2、教学难点： Teaching Difficulty
遗尿、疳积的诊断、鉴别诊断
Diagnosis and Differentiation of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
3、补充知识：Complementaries
颈椎病、肘劳的西医诊断及鉴别诊断
Western medicine diagnosis and differentiation of Cervical Spondylopathy and elbow sprain
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、遗尿、疳积的典型病例（共10分钟）；
Typical cases of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition (10 minutes in total)
2、归纳遗尿、疳积的定义
Summary of the definitions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
3、图表法讲解遗尿、疳积的鉴别诊断；
Differentiation and diagnosis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition with photographs
4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；
Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis with questioning method
5、分析归纳遗尿、疳积辨证治疗方法；
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Analysis and summarization of the treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition
6、图片说明该病的注意事项.
Cautions with Photograph illustration.
广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第6章第3、7节带状疱疹、风疹 教学时数：4 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的： Teaching Objectives
1、带状疱疹、风疹的概念、辨证、治疗。
Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Herpes Zoster and wind eruption.
2、熟悉带状疱疹、风疹的病因病机、临床表现。
Acquaint with the etiology, pathogenesis and clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption.
3、了解带状疱疹、风疹的鉴别诊断，其他治疗方法。
Understand the differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption and other therapies.
教学内容： Teaching Contents
1、带状疱疹、风疹的定义、病因病机、辨证、临床表现。
Definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption.
2、带状疱疹、风疹的针灸治疗方法。
Acupuncture treatments of Herpes Zoster and wind eruption.
3、带状疱疹、风疹的鉴别诊断、注意事项。
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Differentiation, diagnosis and cautions of Herpes Zoster and wind eruption.
二． 教学要点： Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
（1）带状疱疹、风疹的概念；
Definitions of Herpes Zoster and wind eruption.
（2）带状疱疹、风疹的临床表现
Clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption.
（3）带状疱疹、风疹的针灸辨证治疗。
Acupuncture treatments of Herpes Zoster and wind eruption.
2、教学难点： Teaching Difficulty
带状疱疹、风疹的诊断、鉴别诊断
Differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption.
3、补充知识：Complementaries
（1）带状疱疹、风疹的西医诊断
Western medicine diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption.
（2）带状疱疹、风疹主要检查方法
Main examining methods of Herpes Zoster and wind eruption.
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、带状疱疹、风疹的典型病例（共10分钟）；
Typical cases of Herpes Zoster and wind eruption.
2、带状疱疹、风疹的定义
Definitions of Herpes Zoster and wind eruption
3、图表法讲解带状疱疹、风疹的鉴别诊断；
Differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption with photographs
4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；
Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis with questioning method
5、分析归纳带状疱疹、风疹辨证治疗方法；
Analysis and summarization of the treatment of Herpes Zoster and wind eruption
6、图片说明该病的注意事项。
Cautions with Photograph illustration.
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广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第6章第麦粒肿、眼睑下垂 教学时数： 4 上课时间： 授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
一、 教学目的：
1、掌握麦粒肿、眼睑下垂的概念、辨证、治疗。
2、熟悉麦粒肿、眼睑下垂的病因病机、临床表现。
3、了解麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断，其他治疗方法。
二、 教学内容：
1、麦粒肿、眼睑下垂的定义、病因病机、辨证、临床表现。
2、麦粒肿、眼睑下垂的针灸治疗方法。
3、麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断、注意事项。
三、 教学要点：
1、教学重点：（1）麦粒肿、眼睑下垂的概念；
（2）麦粒肿、眼睑下垂的临床表现
（3）麦粒肿、眼睑下垂的针灸辨证治疗。
2、教学难点：麦粒肿、眼睑下垂的诊断、鉴别诊断
3、补充知识：（1）麦粒肿、眼睑下垂的西医诊断及鉴别诊断
四、 教学方法与教学安排：
1、麦粒肿、眼睑下垂的典型病例（共10分钟）；
2、归纳麦粒肿、眼睑下垂的定义
3、图表法讲解麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断；
4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；
5、分析归纳麦粒肿、眼睑下垂辨证治疗方法；
6、图片说明该病的注意事项。
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广州中医药大学教案
课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第 章 肩周炎、肘劳 教学时数： 4 上课时间：
授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：
教 案 内 容
教学目的： Teaching Objectives
1、掌握肩周炎、肘劳的概念、辨证、治疗。
Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
2、熟悉肩周炎、肘劳的病因病机、临床表现。
Acquaint with the etiology, pathogenesis and clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
3、了解肩周炎、肘劳的鉴别诊断，其他治疗方法。
Understand the differentiation and diagnosis of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain and other therapies.
教学内容：Teaching Content
1、肩周炎、肘劳的定义、病因病机、辨证、临床表现。
Definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
2、肩周炎、肘劳的针灸治疗方法。
Acupuncture treatments of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
3、肩周炎、肘劳的鉴别诊断、注意事项。
Differentiation, diagnosis and cautions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
教学要点：Key Teaching Points
1、教学重点：Teaching Emphasis:
（1）肩周炎、肘劳的概念；
Definitions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain
（2）肩周炎、肘劳的临床表现
Clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain
（3）肩周炎、肘劳的针灸辨证治疗。
Acupuncture treatments of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
2、教学难点： Teaching Difficulty
肩周炎、肘劳的诊断、鉴别诊断
Diagnosis and Differentiation of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow
Sprain.
3、补充知识：Complementaries
（1）肩周炎、肘劳的西医诊断及鉴别诊断、如颈椎病、肩部伤筋
Western medicine diagnosis and differentiations of Scapulohumeral
Periarthritis and Elbow Sprain, such as cervical spondylopathy, scapular
tendon trauma, etc
（2）肩周炎、肘劳主要检查方法，x线等
Main examining methods such as X-ray of Scapulohumeral Periarthritis
and Elbow Sprain.
四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、肩周炎、肘劳的典型病例（共10分钟）；
Typical cases of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain (10 minutes)
2、归纳肩周炎、肘劳的定义
Sum up the definitions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.
3、图表法讲解肩周炎、肘劳的鉴别诊断；
Differentiation and diagnosis of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain
with photographs
4、肩周炎病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；
Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis
with questioning method
5、分析归纳肩周炎、肘劳辨证治疗方法；
Analysis and summarization of the treatment of Scapulohumeral Periarthritis and
Elbow Sprain
6、图片说明该病的注意事项。
Cautions with Photograph illustration.
广州中医药大学教案
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课程名称：靳三针疗法 教材：《靳三针问答图解》 教学时数： 5学时 上课时间：
授课人： 授课形式：课堂讲授与示范结合 授课对象：
教 案 内 容
教学目的： Teaching Objectives
1、了解靳三针疗法。 Understand Jin’s Triple Needling Therapy
2、掌握常见病的靳三针治疗方法。
Master Jin’s Triple Needling therapy to common diseases
3、了解靳三针的手法。
Understand the needling techniques of Jin’s Triple Needling therapy. 教学内容：Teaching Contents
靳三针疗法 Jin’s Triple Needling therapy
一 教学要点： Key Teaching Points
1、教学重点： Teaching Emphasis:
（1）何谓靳三针疗法 What is Jin’s Triple Needling therapy
（2）各种靳三针的组穴、意义及针法
Acupoints prescriptions, meaning and needling techniques of Jin’s Triple Needling groups
（3）靳三针的临床运用 Clinical application of Jin’s Triple Needling
2、教学难点：Teaching Difficulty
（1）靳老的手法 Techniques of Professor JIN Rui
（2）各组靳三针的配合运用能力。
Combining ability in application of Jin’s Triple Needling groups
3、补充知识：靳瑞教授在临床上运用靳三针治病的实例
Complementaries: Cases of Jin’s Triple Needling applied by Professor JIN Rui in clinic
二、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements
1、引入教学：从临床上我们运用靳三针疗法治疗疾病及国内外有关靳三针的教学情况来引出靳三针疗法（15分钟）；
Introduction: Introduce Jin’s Triple Needling therapy from the clinical application and the teaching situation at home and abroad.
2、分析病例：结合各组靳三针的内容进行分析病例；
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Case Analysis: Analyze the typical case with the contents of the Jin’s Triple Needling groups
3、通过图文让学生掌握靳三针疗法；
Help the students to master Jin’s Triple Needling therapy with photographs and notes
4、使用教学录象来介绍靳三针疗法；
Introduce Jin’s Triple Needling therapy with the videos
5、课堂实操与提问来加深学生对靳三针疗法的理解和认识；
Help the students to promote the further understanding of Jin’s Triple Needling therapy by class practise and question
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