内蒙古工业大学第一届

“校园吉尼斯”

策划书

内蒙古工业大学能动学院心理辅导部

目录

一、…………………………………………举办单位

二、…………………………………………活动背景

三、…………………………………活动时间地点

四、…………………………………………活动目的

五、…………………………………………活动内容

六、…………………………………………活动宣传

七、…………………………………………活动流程

八、………………………………………可行性分析

九、…………………………………………经费预算

十、…………………………………………活动注意

一、举办单位

此次活动的举办单位是内蒙古工业大学能源与动力工程学院心理辅导部。

二、活动背景

“纪录认证部尽最大的努力保证每一个吉尼斯世界纪录都是准确和合适的，以及我们的审核人员在工作的时候都不带偏见、公正诚实。一个事实只有经过无可怀疑的证明、审核和评价，才能成为吉尼斯世界纪录。”这是吉尼斯世界记录的宗旨。作为一项挑战性的活动，吉尼斯的精神已经融入了现代人们的生活。在校园中，也同样拥有着校园吉尼斯。在内蒙古工业大学，也需要这样的活动来发觉同学们的潜能，最高的发现自我、提升自己、超越自我。

三、活动时间地点

活动时间：从“5·25”大学生心理健康节开始，此活动会一直延续下去。

活动地点：第三教学楼广场

四、活动目的

让同学们在活动中不断超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。也可以激发同学们潜能，培养同学们的自信心。尼斯”活动在当今世界十分流行，是人类挑战自我，冲击极限，战胜自然，勇攀高峰的象征。世界各地有各色各样的“吉尼斯”，千奇百怪，五花八门，但都充分展现出了人的巨大潜能，证明人的能量是无穷的。中华民族是一个伟大的民族，中国人创造过许多世界“吉尼斯”纪录，如世界上字数最多的字典是我国清朝的《康熙字典》。当前国内比较热门的“吉尼斯”是上海大世界“吉尼斯”，很受社会各界欢迎。校园是一个充满活力，积极向上，人才辈出的场所，青少年正处于充满激情，敢于挑战自我，敢于幻想，富于创造的年龄。为了给同学们提供一个大舞台，让每位同学展示自己的特长与潜能，我们组织全校同学共同开展——“校园吉尼斯”活动。主题是：人无我有、人有我优、我能行。有若干大学的实践引路，也证实了“校园吉尼斯”不失为挖掘学生潜能和开发非智力因素的一种良好教育形式，在校园内为学生的课余生活搭建了一个参与竞争和自主学习的平台。

五、活动内容

1.内蒙古工业大学第一届“校园吉尼斯”活动项目分为：学习类项目、体育项类目、趣味类项目、生活类项目。

2.以学生个人为单位参加项目，各项目设有1-3名，获得1－3名者可把自己的记录记入到内蒙古工业大学“校园吉尼斯”记录中，赛后将为各项目记录的创造者颁发奖状。

（一）现场

1.        现场设有“咨询台”，每块场地设有“裁判席”，新产生的纪录需由现场相应的裁判裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。

2.        所有工作人员由负责小组统筹安排；裁判组具体执行裁定工作；后勤组、宣传组及时提供必要的宣传纪录工作。

3.        裁判及其余各组工作人员由学院心理辅导部出。

（二）参赛要求

学习类、体育类、趣味类、生活类项目可自由报名，名额不限。若学生自己想要创造一项纪录，可以向举办方申请。

（三）比赛内容及规定

 学习类

1.      借书狂人：比赛不限时，挑战者可以以自己在图书馆借书的记录为据，结束记录中数目最多者即为纪录的创造者。

2.      兼职狂人：时间为一个月，挑战者可出示有效的证明，以一个月兼职收入最多者，为记录的创造者。

3.      四级、六级考王：时间不限，挑战者如果认为自己的四级、六级考试成绩非常高，就可以挑战此项目，可持四级、六级证书来挑战。分数最高者为记录的创造者。

4.      速记：时间以十秒为限，裁判会给出30个数，挑战者在十秒内记住最多者为纪录的创造者。

5.      速写之王：时间为一分钟，挑战者需在电脑中输入制定文件中的文字，一分钟内输入最多者为纪录的创造者。

6.      证书之王：（适宜大四的学生参加），如果你认为你所持有的证书最多，就可以来挑战，挑战时需携带自己的证书，证书最多者为记录的创造者。

体育类：

1 . 三分王：比赛不限时，每位挑战者在三分线外的5个投篮点，各有五次机会（共计25次），投中次数最多者则为记录的创造者。（篮球自备）。

2 . 罚球王：比赛不限时，每位挑战者进行20次罚篮，罚中的次数最多则为记录的创造者（篮球自备）。

4. 颠球王：比赛不限时，每位挑战者有一次机会，用脚颠球，比颠球次数。球落地挑战结束。次数最多者则为记录的创造者。（足球自备）。

5.耐力仰卧起坐：挑战者以一分钟为限，挑战者连续做仰卧起坐，一分钟内做最多者为纪录创造者。

6. 耐力踢毽王：比赛不限时，连续踢毽子。毽子落地即挑战结束，次数最多者则为记录的创造者。

7. 肺活量王：每人发气球若干，参赛者需将气球全部吹暴。用时最短者则为记录的创造者。8．耐力俯卧撑：挑战以一分钟为限，挑战者连续做俯卧撑，一分钟内做最多者为纪录创造者。

生活类

1. 短信王：挑战者按规定输入相同内容短信并发到指定的号码上，用时最短者为纪录的创造者（手机自备）。

2. 转书王：挑战者用单指做支撑点转书，时间最长者即为记录创造者，书落下即挑战结束（书自备）。

趣味类：

1.      过低杆：挑战者可用任意姿势过杆，除双脚外身体其他部位不可着地，身体任何部位不得触杆，所过杆高度最低者则为记录的创造者。

2.      吹羽毛：挑战者需吹指定的羽毛，尽量的不使羽毛落地，身体的任何部位都不能触碰羽毛，可以使羽毛在空中停留最长时间者为纪录创造者。

3.      扔羽毛球：挑战者需扔指定羽毛球，不借助外力的情况下，可以用任何姿势扔，扔得最远者就是记录创造者。

（四）项目纪律要求

1.            赛场内所有人员，须维护良好的比赛秩序，服从裁判听指挥；

2.            赛场内禁止吸烟，禁止有碍公共场所文明卫生的行为；

3.            迟到十分钟者认为为自动放弃比赛；

4.            赛事期间，挑战者若有不服从举办规则的，主办方有权取消该挑战者的资格。

5.            因本章程中未规定或未界定清晰的规则所引起的争议，由当值裁判与仲裁委员会现场商议，酌情做出裁决。

六、活动宣传

宣传分为两期。

第一期宣传：

海报宣传：我们将再次在学校显眼位置贴出小型型海报三份。（分别贴于学生密集通过处）

展板宣传：我们将提前制作若干展板在学校摆放。（展板上注明活动的活动时间、地点，同时在展板上标明活动举办的内容，展板可分别位于馨苑餐厅门口、思源餐厅门口、图书馆门口处张贴海报）

广播宣传：可申请学校的广播，在活动前、活动中、活动后分别广播，来增大宣传。

第二期宣传：

通知宣传：我们将向学校其他组织（校学生会、院学生会等）发出邀请，欢迎其负责人及成员届时观看、参加本次活动。

小型点式区域宣传：我方将再次在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干，并在传单醒目位置介绍活动的主要内容，。

七、活动流程

活动时间：20##年

活动地点：第三教学楼小广场

工作流程：

1.        展开会议，给工作员安排工作

2.        申请场地，准备活动用品

3.        各院下发活动通知，组织报名

4.        制作海报、传单、横幅

5.        展开会议，汇总工作情况，查缺补漏

6.        张贴海报，分发宣传单

7.        报名截止，认定委员会筛选审定申报项目及参赛人员

8.        展开会议，做活动前的动员及最后部署

9.        举行内蒙古工业大学第一界“校园吉尼斯”挑战

10.    制作内蒙古工业大学 “校园吉尼斯大全”并存档。整理活动的影像，文字资料，制作后期宣传的海报，在校内进行后期宣传。

场地安排：将西篮球场分为六块比赛场地

A场地进行学习类项目

B场地进行体育类

C场地进行生活类项目

D进行趣味类的项目

各场地同时进行项目挑战，比赛期间也可相闯报名参加。

赛间人员安排：

仲裁组3人

  总裁判长一人，兼任仲裁组成员

  各场地设主裁判1人，副裁判1人，纪录员1人（均为仲裁组成员）

  各场地间设联络员1人，负责沟通及现场调度工作

前期工作安排：

宣传海报宣传2人

展板宣传2人

传单宣传3人

广播宣传1人

经费预算2人

采购奖状2人

八、可行性分析：

内容：此次活动适宜大学生参加，活动具有吸引力，项目的范围较广，预算成本也不高，适宜举办。

时间：会安排在周六日，适宜学生参加。

可执行性：活动场地有限，已于操控。

九、经费预算：

a．宣传海报3*30=90

b.宣传展板手绘

c．传单：0.5元*50=25元 奖状：19*1.5=29

d.各项目的纪录创造者获得奖状。

e.制作一本精美的内蒙古工业大学校园吉尼斯纪录册，本年度纪录创造者将载入其中，每年更新。

十、活动注意

1、活动期间，尽量保持以安全为主的原则。

2、坚持文明挑战。

3、保持现场环境。

4、尽量保持安静，不影响周围建筑物。

5、服从裁判的裁定。

第二篇：校园吉尼斯活动方案

汀田镇中心小学

校首届体育节“校园吉尼斯”

活动方案

为丰富校园课余文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造动感、青春、多彩、和谐的汀一小的魅力校园文化氛围，特举行校首届体育节暨校园吉尼斯活动，为保证活动正常有序开展，特制定本方案。

一、活动目的

以大力推进素质教育，贯彻上级减负，落实阳光体育等有关文件为总导向，开展形式多样，富有气息的活动。通过活动挖掘学生内在的潜能，搭建自我展示的舞台，全面提高学生的综合素质，培养学生的终身体育意识，促进学生素质的全面发展。

二、活动主题

我运动，我健康，我快乐！

三、活动时间：四月份 四月十二号下午第二节课后

四、组织机构

1、领导组：负责策划、发动、后勤保障，统筹大局 组 长：尤作金

副组长：李媚媚 林长静（兼）

组 员：雷本科 王瑛瑛 余玉国 付爱萍 林春梅 余 霞

陈绍旦

2、执行组：负责活动执行、组织、总结

组 长：林长静（兼）

组 员：黄晓春 全体班主任

3、安全组

组 长：余玉国

组 员：值日教师、保安处

4、后勤组：余霞 王瑛瑛

5、裁判组

裁判长：林长静

裁判员：另行安排

五、主要措施

1、成立学校首届体育节“校园吉尼斯”领导小组，召开全体教师专题会议，启动活动，提高重要性。

2、利用广播站开展赛前的活动宣传，讲解活动的规则，号召同学们积极参加，营造良好的活动氛围。

3、召开班主任、裁判组专题会议，落实活动精神，确保活动顺利开展。

六、场地安排

1 号

场地

一 班 北 校大门口 国旗下 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 二班 中场 三班 四 班

2号

A比赛场 B比赛场

场地

说明：1、一班、二班、三班、四班指1—3年级各班级观赛学生站位

2数字代表1—3年级各班10个比赛队员的站位，。

3、 A比赛场为4—6年级一班和三班比赛场地，B比赛场4—

6年级的二班和四班比赛场地。

七、活动总要求

1、各活动严格遵守“安全第一”的原则进行。

2、各中队要高度重视本次活动，认真组织开展活动，要详细讲解活动的规则，同时要教育学生文明观赛、安全观赛，确保本次活动顺利开展。

3、赛前要通知学生做好充分的准备活动，穿戴整洁、轻便、安全的运动服及运动鞋。

4、除裁判员、记录统计人员外，其他课任老师要协助班主任做好带队和管理工作。

5、要适时、适当对参赛的学生进行练习，不得变相增加学生的负担。

6、各班主任严格按照活动场地安排、站位及退场，未轮到比赛不得私自组织学生观看，监管不严导致学生乱跑、追逐造成伤害的，追究班主任的责任。

八、奖项设置

备注：

1、个人项目第一名为校该项目个人吉尼斯记录拥有者。颁发校吉尼斯之星证书及奖杯。

2、团体第一名颁发获奖证书及奖品。 九、未尽事宜、另行通知。

汀田镇中心小学大队部 二〇一一年三月二十八日

1号场地：