开展农村文明志愿者服务活动总结

                                            响水龙小学少先队大队部

    我校响应盘龙乡中心学校20##年“学雷锋树新风促和谐”活动方案的号召，组织了少先队员们丰富多彩的志愿者活动。为了迎接这次活动，我校早计划、早安排，把这一活动加以延伸、扩展，使活动更有特色、更有吸引力。所有同学都积极参加了学校及班级组织开展的即“农村文明志愿者服务活动”的主题活动。具体内容如下：

一、主题活动

1．活动主题：

“农村文明志愿者服务活动”

2．指导思想：

为了进一步加强我校全体师生的思想道德建设，弘扬志愿者精神：“奉献、友爱、互助、进步”，倡导广大学生积极参与志愿服务，加强我校精神文明建设，优化教书育人的环境，营造文明和谐的校园氛围。

3．活动形式：

（1）利用升旗仪式，学校组织召开“学雷锋”动员大会；通过周一集体晨会、校“红领巾”广播台等宣传阵地号召全校学生做诚信和美少年，开展我是小小志愿者活动。

    （2）以班为单位，开展一次以“志愿者在行动”为主题班会；要求全校各班充分发挥互助小组的作用，发扬助人为乐精神，小组同学之间要互相帮助，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）学校少先队成立了文明监督岗，对校园内存在的不文明行为进行监督，对于出现的问题要求定期改正，努力创建文明和谐的校园。

（4）各班出一期有关雷锋的板报；校少先队倡议全校学生立足校园，走向社会。以班级或假日小组为单位开展学雷锋活动。可在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可走出校园开展学雷锋活动，为村打扫卫生。

（5）举行开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明农村、文明校园”创建活动之中；

（6）结合“3?8国际妇女节”，组织学生开展“感恩母亲”活动；在“三.八，感恩母亲”活动中，同学们利用自己的方式祝贺妈妈的节日。有的同学出生以来第一次给妈妈洗了一次脚；有的同学星期天起了个早，为妈妈烧了一次早饭；有的从不做家务的同学那次争着抢着替妈妈洗碗、扫地；有的同学亲自为妈妈做了一张卡片、送上了一束鲜花……类似的事数不胜数。父母感动了，老师们也感动了，为了他们的长大与懂事。有的班级在课堂上阅读了同学们这次活动妈妈的反馈，同学们震撼了，原来情感的力量是如此之巨大！

4．活动时间：20##年3月

二、活动成效

1.预期成效

    结合学雷锋活动，弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。

2.实际成效

我校以各中队为单位，组织开展了丰富多彩的学雷锋，争当志愿者活动，活动产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：

在宣传方面：学校在三月初召开了“学雷锋” 动员大会 、各班开展“志愿者在行动”的主题班会。然后通过学校宣传栏、班级黑板报等形式，广泛介绍了雷锋的生平事迹和优秀品质，介绍志愿者的作用和意义，使广大同学耳濡目染,使雷锋精神广为人知，深入人心，并鼓励学生积极参与志愿者服务活动。

在活动实施方面：各班围绕主题，开展了形式多样的活动。开展以雷锋为主题“故事会”后，大部分班主任以及科任老师反映：班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

各种形式的活动还有：帮助社区清理了卫生死角，开展了美化我们的校园活动；开展“自己的事情自己做”活动，从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。同学们从感知雷锋事迹，到认识其优秀品质，到体会其精神内涵，最后升华为自己的实际行动，化为自觉、自愿的行为，形成热爱党、热爱人民、全心全意为人民服务的思想和公而忘私、乐于助人的优秀品质。

三、活动总结表彰，评选“我是小小志愿者”标兵。

活动开展以来，得到了全校师生的响应。通过活动，同学们体会到要做一件好事很容易，但要时时做好事确实不容易。作为一名少先队员，只有从小事做起，从平时一点一滴做起，从关心身边的人做起，从关爱弱势群体做起，从学习上你追我赶做起，从养成文明的行为习惯做起，从时时互相提醒做起，让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动，影响亲戚、朋友、邻居，让他们都有一颗爱心，让全社会都充满爱。

                                        20##年3月24日

       “大队辅导员正在讲解活动内容“我为街道换新装”。

                 

                   “安全有序的出发”。

       “ 中队辅导员组织打扫“街道不留一丝死角”。

             “我们是学习雷锋的好孩子”。

                     “嗨！看我的。”

                 “少先队员梦你追我赶”

第二篇：响嘡镇党员志愿服务活动总结

响嘡镇党员志愿活动情况专题总结

在接到《县委组织部关于以“关爱学子”为主题开展党员志愿服务活动的通知》后，我镇党委高度重视，把这项活动当成一项重要任务来抓，确保抓实抓好。为使此次活动切实取得实效，发挥应有作用，我镇组成了以镇党建办为核心的领导小组，由组织委员李艳秋任组长，负责活动的统一协调与管理，并真正做到专人专责、责任明确。通过充分调动各包村干部和大学生村官的积极性，让他们分别参与各自村的党员志愿活动，我们要求他们必须深入到所在支部，帮助各基层支部更好的开展活动，发现好的意见和建议及不足进行及时汇总并进行反馈，这一措施取得了很好的效果。

按照通知的要求，我镇印发了党员志愿活动通知，交给包村干部，让他们负责将活动内容及时准确的传达到各基层支部，并要求他们对各基层支部进行初步动员，使基层支部提高认识，对该活动积极组织，认真开展。镇党建办抽调专人对活动开展情况进行随机抽查，全程跟踪，确保活动真实开展，避免了弄虚作假情况的发生。活动开展过程中，涌现出了一些典型的做法，取得了良好的效果。刘官营等基层支部成立了以支部书记为组长的党员志愿活动小组，对活动进行全面领导，并将参加活动的党员根据各自的特长分成不同的组，分别担任不同的服务任务，这些小组主要包括思想辅导组、帮扶组、和暑期支教组以及慰问组等。李兴庄等村针对不同的服务对象采取不同的服务方式，比如对于外出的学生，主要采取电话、短信等方式进行必要慰问；王庄子等村针对村里生活困难的学生，充分利用各种资源，通过各种

渠道广泛发动群众，尤其是村里经济基础雄厚的村民给村里特困学生捐款捐物，帮助他们解决燃眉之急，让他们体会到温暖。滦县六中、响嘡卫生院党委充分发挥职能作用，整合资源、集中力量，切实为学生解决了实际困难。在农村工作的大学生村官在活动中根据自身学习与工作经历，为身边学生在学习、生活、就业等方面提供咨询与服务。活动结束后，各支部按要求做好了各项活动记录，及时总结好的经验及做法，并反馈到我镇党委。

通过此次活动，不仅为广大学生提供了实实在在的帮助，解决了他们的一些实际困难，而且在全镇范围内形成了人人关怀广大学子、尊重知识、尊重人才的良好氛围。

２０１０年８月１６日