历史文化学院宣传部2013-2014学年度第一学期

工作总结

时光荏苒，本月是这个学期的最后个月，随着期末的临近，各种活动也已经接近尾声，总的来说，本学期我部门的活动举办比较多，工作完成的还不错，我们都在不断改进自己的工作，让我们的工作顺利开展。能力在工作中得到锻炼，友谊在工作的一点一滴中凝聚。下面将本学期的工作进行总结

本学期我们主要的工作有：

一、团队建设。

1、加强宣传部的纽带作用。积极配合个方面的工作，加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我系学生会的宣传工作再添亮点；利用宣传部作为系学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，宣传工作能更有目的性的开展。

2、培训学习。在本学期，我们对干事组织相关的培训，理清部门的工作职责，并适当地进行简单常务工作的交接，让干事有了更多的自主选择的空间，加强自身素质的提高，为下一届换届选举做准备。

3、横纵向交流和学习。以往我们只注重了横向学习，即与本校的其他学院进行定期的学习交流，这确实让可以让彼此都获益匪浅。而这学期，在此基础上我部通过网络资源，去了解了其他学校此部门

的工作情况，有取舍的借鉴吸收使我们的工作迈向了一个新台阶。

二、部门活动

1、传统品牌活动开展。在本学期我们加大了与各院系的交流，多次和几个院联合举办了活动。今年我们联合计算机科学与技术学院、教育信息与技术学院、机电与控制工程学院、城市与环境学院以及文学院举办了首届六院联合“三字一报”活动。挖掘出了许多字写得漂亮的同学。

2、特色活动的开展。加强团学连系，与团总支科技部，以及学生会新闻中心联合举办了历史文化学院第二届模拟面试大赛，挖掘出了一批优秀人才。

3、加强资料的管理。在本学期，所有宣传部的资料除了上交外，自己都要保存电子档和纸质档，方便下学期五四评优提供资料。

3、协助监察部进行“三查”工作。我部门更加及积极配合劳生部与监察部门的工作，把好卫生关和纪律关。

4、展板的管理。严格按照展板管理制度对展板进行管理。

5、加强我院微博的管理，创新和扩大宣传方式和手段。

三、工作的优点与缺点

优点：1、在繁琐重复的工作中，大家都挺有耐心，不厌其烦得

重复的做着相同的工作

2、宣传部门的成员工作性比较积极，大家的效率都比较

高，所以开展的这些活动效果还不错

缺点：1、部门内部开会的次数比较少，很多工作做得不够细，

工作过程中还存在许多漏洞

2、工作的前期准备工作还做得不够充分，有时候由于时

间的原因都是很仓促的开展，导致效果没有预想中那么

好，有些不尽如意。

以上就是工作中存在的不足和优点，在下学期的工作中我们会加

以改正！

目前，我们的紧张有序的活动已经告一段落，总结一下这一段时

间的经历，我们获益很多 ，在繁忙的活动中，我们不仅锻炼了自己，充实了自己的生活，在工作中我们也成长着。在以后的工作中我们将会更加的努力的工作，认真的总结以前工作中的经验和不足，争取更好的为同学们服务。最后，希望大家认真复习，考一个好成绩，然后渡过一个快乐的假期。

历史文化学院学生会宣传部

二〇一三年十二月十七日

第二篇：20xx——20xx学年九年级历史第一学期教学工作总结

九年级历史第一学期教学工作总结

初三历史组 袁振兴

本学期我担任九年级五个班的历史教学，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况进行教学，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，胸有成竹，每堂课前都做好充分的准备。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流互动，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，在课堂上尽可能多的让学生动口动手动脑。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和实践能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

五、本学期，五个班都取得了较好的成绩，存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，这些都有待以后改进。从期末考试各大题的得分率来看，第一大题选择题得分率比较低，本来应该很好得分的选择题却失分最多，这引起了我的重视，后来了解到整个学校的历史都有这种情况，经过调查反思，发现原因是由于学生认为是开卷考，不愿意花时间来看书，这直接导致了学生对课本的不熟悉，导致

选择题大量失分。再有，就是学生对综合题存在很大的害怕心理，分析综合能力不足，面对分析综合题，总想从课本上抄答案，因而，下一学期主要任务是加强学生对课本的熟悉程度，让学生养成看课本的习惯，增强分析综合能力，多做多练，力争取得更加满意的成绩。