广 告 创 意 文 案
一 前沿
本汽车美容店主要从事轿车、摩托车、汽车美容和装饰以及销售相关汽车美容装饰。本汽车美容店拥有一流的汽车美容技术师，专业性强，拥有一流的专业服务人员，从事高品质的美容商品。我们将本着顾客至上的理念运用专业的服务来为每一个顾客服务，给你一旧车变新车的感觉体验将是我们服务的标准。
二 广告商品
闪亮汽车美容店----------汽车美容。
三 广告目的
1扩大本美容店的知名度
2吸引更多的车主前来做汽车美容
3宣传本美容店的服务质量高、专业性强
4吸引更多的车主前来做汽车保养
四 广告期间
20xx年10月----------20xx年10月，每天晚上八点到九点播放
五 广告区域
苏州市
六 广告对象
所有车主
七 策划构思
1随着经济的发展，人们的生活水平逐步提高，对生活的要求越来越高，有房有车是人们的追求，因此现在拥有车的人越来越多，对
车的保养就是一个必然的事情。但是由于人们生活水平的提高，人们对服务态度和服务质量的要求就很高，因此，服务成为了汽车美容竞争的焦点。
2扩大对汽车美容市场的占有率
3吸引车主前来美容购买各种美容装饰的频率增加。
各种汽车装饰是各个美容的附加产品，也为美容店带来一定的利润。其中产品的质量和服务态度就构成了这一产品的正经焦点。
八 广告策略
针对消费者，运用各种宣传手段，抓住车主的消费心理，将车主的消费心理划分为几个不同的层次，针对他们的需求作出相应的广告策略，满足他们的消费需求。
九 广告主题表现及媒体运用
1制作卡片
给前来做美容的车主，卡片上本店的介绍、美容项目及价格、销售的产各种汽车装饰产品
2在各个地方张贴海报
3制作传单，在大街和汽车站给给车主发放
4通过举办车友会、汽车评鉴会等吸引车主前来参加
5电视广告策划
主题：以旧换新
一辆有各种刮痕、绣迹斑斑的轿车，通过几个美容技师的美容，
变成了一两崭新的小轿车，当服务人员把钥匙交到车主手中的时候，
车主高兴的笑了，然后说“想旧车变新车、到闪亮汽车美容店”。 广告口号：旧车变新车找闪亮
广告文字：旧车变新车找闪亮 第四组
12房地产经营管理
曹杨
121303131
第二篇：“文明30秒”公益广告创意文案(1)
“文明30秒”公益广告创意文案（1）
题 目：《本垒打》
内容概述：校园空场处几名学生在打棒球。掷球手摆好姿势准备出击，击球手和其他队员也专心注注等待发球。忽然，一个扭曲的可乐罐被过往的路人丢在地上。此可乐罐成为所有队员目光的焦点。当队员目光移回球场。掷球手将“球”投向击球手，击球手击球，将球（可乐罐）击入垃圾桶。球场响起欢呼声，掷球手向击球手伸出大拇指。
礼仪提示：“校园环境，大家维护”
表现手法：泥偶／flash／3d均适合，以轻松幽默的方式表达维护校园环境的文明礼仪
背景音乐：（见表格）
创意内容：（见表格）
片 长：32秒
《本 垒 打》
镜头号 景 别 时间长度 处理办法 内 容 音 效 对 白
镜头1 全景 1秒 仰拍 天空，飞鸟 舒缓轻松旋律
镜头2 中景 1秒 移镜头 阳光挥洒的操场、树木的局部（校园）
镜头3 近景 3秒 快速转接镜头组 (击球手、接球员、掷球手等) 舒缓轻松旋律+运动声效
镜头4 特写 3秒 掷球手作出掷球预备动作，忽然视线被传来的声音吸引。瞪眼望下看去。 “叮啷”可乐罐摔在地上的声效
镜头5 3秒 正在滚动的可乐罐（实）一对情侣迈远的脚步（虚） 金属音效，脚步与谈话音效（渐弱） 镜头6 特写面部 3秒 快速转接镜头组(击球手、接球员、掷球手等) “哦” “哦” “哦” “哦”
镜头7 脸部特写 3秒 掷球手准备掷球——掷出 发力声，球飞出“嗖—”
镜头8 面部特写 2秒 击球手手举球棒吃惊的望着飞来的球（可乐罐） “嗖—”
镜头9 眼部特写
球特写 2秒 （闪切）击球手瞳孔映射飞来的球 物体划过声音
镜头10 面部特写 1秒 击出 金属与木头相撞的声音
镜头11 3秒 可乐罐（实）飞向垃圾桶孔（虚）（可乐罐跟拍特写），进入孔，垃圾桶振 哐— 镜头12 3秒 闪镜头组 (击球手、接球员、掷球手伸出大拇指等) （观众欢呼擂动）轻松音乐
镜头13 4秒 字幕：（结合棒球的体育标志）：“好球本垒打”
“校园环境，大家维护” （嘀嘀）
“文明30秒”公益广告创意文案（2）
题 目：《让》
内容概述：车水马龙的交通公路，司机和路人甲乙丙丁的快速切换镜头，预兆即将上演的一场悲剧。而通过长长传来的拉带声后，所有的机动车辆忽然在斑马线前停下，一只可爱的小猫安全的通过了斑马线。 礼仪提示：“生命是宝贵的，他（她）（它）的幸福在您脚下”
表现手法：泥偶／flash／3d均适合，以轻松幽默的方式表现交通秩序，宣传社会礼仪
背景音乐：（见表格）
创意内容：（见表格）
片 长：26秒
《让》
镜头号 景别 时间长度 内 容 音 效
镜头1 近景 2秒 飞驰的汽车，司机专注前方的表情 汽车行驶声效
镜头2 面部特写 1秒 行人甲，惊恐的眼神 公共环境 啊
镜头3 近景 2秒 飞驰的汽车，司机专注前方的表情 汽车行驶声效
镜头4 面部特写 1秒 行人乙，惊恐的眼神 公共环境 啊
镜头5 近景 2秒 飞驰的汽车，司机怒视前方的表情 汽车行驶声效
镜头6 面部特写 1秒 行人丙非常惊恐的眼神 公共环境 啊
镜头7 面部特写 2秒 飞驰的汽车，司机怒视前方的表情并且嘴发出声音 汽车行驶声效 啊
镜头8 面部特写 1秒 行人甲、乙、丙惊恐的眼神 （黑场） 公共环境 “啊啊啊”“吱—”汽车拉带声 镜头9 眼部特写 2秒 仰拍 （淡入）斑马线前的汽车 轻松音乐淡入
镜头10 特写 2秒 汽车中的司机呼出轻松的气，表情显现安详 “哦—”
镜头11 近景 3秒 行人甲、乙、丙呼出轻松的口气，表情放松微笑 “哦—”
镜头12 中景 3秒 斑马线前的汽车（后），小猫看看汽车（前），轻松的通过。走路音效
镜头13 4秒 画面淡出，黑场。字幕：“生命是宝贵的，他（她）（它）的幸福在您脚下”
“文明30秒”公益广告创意文案（3）
题目：《不怕烫》
内容概述: 在繁华的街道上，某一家小餐馆中，在嘈杂脏乱的环境中，一位正在等待上面的顾客打死一只飞舞的苍蝇，感到异常恶心。顾客点的热汤面终于盼到，但看到厨师用肮脏手端面而来，并且大拇指正浸在自己的面汤中时，顾客从椅子上翻倒。此短片通过流畅的画面及双方经典的对白（“您的手……您的手……还在汤里”“哦，没关系，我不怕烫”）达到加深观众的印象，以充满幽默的方式达到环境卫生公益广而告之。 礼仪提示：“规范职业礼仪，关注你我健康”
表现手法：泥偶／flash／3d均适合，以轻松幽默的方式表现职业礼仪
背景音乐：（见表格）
创意内容：（见表格）
片 长：32秒
《不怕烫》
镜头号 景 别 时间 处理办法 内 容 音 效
镜头1 大全景 2秒 俯拍推 繁华的街道或胡同，各个小餐馆林立 市场嘈杂音效
镜头2 中景 2秒 （叠化）推 某一餐厅窗口 市场嘈杂音效+餐厅 嘈杂音效
镜头3 近景 2秒 （叠化）移 “醋”瓶特写（右移）停落在餐碟（残羹）上的苍蝇，苍蝇起飞 餐厅嘈杂音效 镜头4 近景 2秒 苍蝇飞舞（背景：嘈杂模糊） “嗡嗡”飞舞音。 餐厅嘈杂音效
镜头5 近景 3秒 飞落至一餐桌桌面。（顿1秒）一只手拍在桌上。手抬起，苍蝇的尸体。 “嗡嗡” “啪” 镜头6 面部特写 1秒 男人眼珠放大，疵嘴。（极度恶心的表情） “啊”
镜头7 特写 2秒 一只端热气腾腾汤面的手，大拇指浸泡在热汤面里。（镜头上摇）厨师痴傻肮脏的面孔（面朝镜头方向走）。 走路音效 “面来喽——”
镜头8 特写 2秒 手拿碗落在桌上。男人惊讶的表情。（镜头虚实转换）。 “哐”
镜头9 特写 2秒 男人嘴唇哆嗦的说 “手。。手。。”
镜头10 特写 2秒 合成“？” 厨师费解的表情，头顶上显示“？” “手？”
镜头11 特写 3秒 浸泡在面碗里的手 “您的手。。您的手。。还在汤里”
镜头12 近景 3秒 厨师把拇指伸到嘴里吮吸了一下。微笑的对着镜头 “呲溜”（吸吮） “哦，没关系，我不怕烫”
镜头13 近景 3秒 两只朝天的腿（前），微笑的厨师（后）（虚实转换） “匡当——”
镜头14 近景 3秒 字幕：“规范职业礼仪，关注你我健康”
“文明30秒”公益广告创意文案（4）
题目：《最美》
礼仪提示：“爱护花草木，最美在心灵。”(社会礼仪类)
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
背景音乐：羽泉——《最美》
片长：30秒
创意内容及镜头：
镜头1：一片郁郁葱葱的草地，草地上的一块石头上写着：“请别踩到我，我怕疼。”
镜头2：一位小男孩踏入草坪，坐在草坪上。
镜头3：父母为他拍着照片。
镜头4：小男孩双手叉腰，似乎威武的样子对父母说到：“我帅吗！”
镜头5：一位妖艳的姑娘从桃树上摘下一枝桃花，并拿到唇前，摆起姿势。
镜头6：男朋友拿着照相机给她拍照。
镜头7：女孩边摆姿势边说着：“我美吗？”
（定格）（叠化）（男孩叉腰定格图片）话外音：“她美吗？他帅吗？”
镜头8：（字幕）“爱护花草木，最美在心灵。”
“文明30秒”公益广告创意文案（5）
题目：《魔镜的回答》
礼仪提示：“世界美好靠美好心灵，让我们共同珍惜生命。”（社会礼仪类）
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
背景音乐：动画片《白雪公主》电影原音
片长：30秒
创意内容及镜头：
镜头1：身披豹皮，头戴毛帽，脖裹狐巾的皇后手持魔镜：“镜子，镜子，请告诉我谁是世上最美丽的女人？”
镜头2：镜子回答：“当。。。。。。然。。。。。。。。。是。。。。。。。。。。。。。她————白雪公主喽”
镜头3：（镜头推入魔镜）白雪公主正在为一只白鸽解开纱布的包扎，并用双手捧起放飞。
镜头4：（字幕）“世界美好靠美好心灵，让我们共同珍惜生命。”
“文明30秒”公益广告创意文案（6）
题目：《味道》
礼仪提示：“做文明公民，注小节、重仪表”。（社会礼仪类）
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
背景音乐：辛晓琪——《味道》
片长：30秒
创意内容及镜头：
镜头1：餐厅的餐桌前坐着两位男性顾客，一位头发蓬乱，穿着不洋，另一位则是文质彬彬、风度翩翩。 镜头2：侍者同时为两位顾客上餐——面条。
镜头3：两位顾客都在吃，顾客甲吃了几口，忽然表情惊疑，鼻子凑近面条嗅了嗅，然后小心翼翼的又吃了几口，而对面的顾客乙依然低头呼噜呼噜的吃面。
镜头4： 顾客甲又闻了闻碗中的面条，招手把侍者唤来，“哇啦哇啦”的一边指侍者，一边指着面条。 镜头5： 顾客乙视而不见疯狂的吃面条，顾客甲和侍者激烈争执。
镜头6：（镜头拉至全景）顾客甲和侍者激烈的争执，顾客乙疯狂的吃着面条，桌下是他脱了鞋的脚。 镜头7： （字幕）“做文明公民，注小节、重仪表”。
“文明30秒”公益广告创意文案（7）
题目：《伤心电话》
礼仪提示：以轻松幽默的方式表达卫生礼仪
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
背景音乐:
片长:30秒
创意内容及镜头：
镜头1：电话亭（慢推）
镜头2：电话（慢移）
镜头3：（门声）一只粗手拿起电话并拨号。
镜头4：（电话铃音通）（男声）男人大声的说话，（嘴与话筒特写），嘴中的飞沫喷射到话筒上，话筒闭眼直躲。“咔喳”(挂机声)（黑屏）
镜头5：一个纤细的女人手拿起话筒。
镜头6：女人边说着甜言蜜语的道别的话，边对话筒使劲亲了一口（嘴与话筒特写），话筒闭眼恶心的样子。“咔喳”(挂机声)（黑屏）
镜头7：一个男人粗糙的沾满泥浆的手抓起电话，大吵大嚷。（嘴与话筒特写），话筒表情万分痛苦。 镜头8：电话被仍下，倒挂着，蜷缩、留下眼泪。
镜头9：（字幕）
“文明30秒”公益广告创意文案(8)
题目：《文明打电话》系列一
礼仪提示：文明不打电话的社会现象。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：一位女士在电话亭中抱着公共电话聊长天,以至于外面等候的人排起了长队。
镜头：
镜头1：电话亭（慢推）
镜头2：一只纤细的手摘起话筒（特写）
镜头3：（门声）一只手按键拨号拨号。
镜头4：电话亭（中景），隐约可见亭内打电话晃动的身影。
镜头5：女人说着甜言蜜语的话。（嘴和话筒的特写）
镜头6：电话亭+旁边等待的一人。（中景）
镜头7：女人说着甜言蜜语的话。（嘴和话筒的特写）
镜头8：电话亭+旁边等待的三人。（中景）
镜头9：女人说着甜言蜜语的话。（嘴和话筒的特写）（嘴唇的抖动做重影特效）
镜头10：电话亭+旁边等待的一队人。（中景）
镜头11：“公共电话，文明使用”
“文明30秒”公益广告创意文案(9)
题目：《文明打电话》系列二
礼仪提示：以三维动画或泥偶的方式幽默的表现不文明打电话的社会现象。
表现手法：泥偶／3d均适合
片长:30秒
创意内容：描写一个在电话亭中打电话的人的不文明举动：大声怒吼、唾惺飞溅、愤怒摔机，使电话（拟人化）遭遇到可怜的经历。
镜头1：电话亭（慢推）
镜头2：一只泥泞的粗手抓起话筒
镜头3：食指按键盘播号，被按过的键变脏。
镜头4：唾腥飞溅。（嘴的特写）
镜头5：被手攥的受惊吓变形的话筒、哆嗦。
镜头6：唾腥飞溅。（嘴的特写）
镜头7：人脑袋晃动，把贴在耳边的话筒越攥越紧，话筒被攥的脖细脸红，眼睛凸出。
镜头8：大手摔电话，话筒掉落，倒挂。
镜头9：上下颤抖、颠倒的电话主观镜头。 淡入字幕：“公用电话，文明使用”
“文明30秒”公益广告创意文案(10)
题目：《谁拣“球”? 》
礼仪提示：表达办公环境乱扔纸的不良行为。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：办公室内的人们为了方便自己，将废纸攒成团，以投掷的形式投向纸篓，虽然有很多纸团“命中了”，但也有一些没有进去，而没有进去的纸团，又有谁去拣呢？用简洁明了的构图与画面展现办公室文明。 镜头：
镜头1：办公室。
镜头2：电脑屏幕,双手快速敲击键盘。用笔写字。（音效）
镜头3：纸篓。来回穿梭的脚。
镜头4：来自不同方向的纸团飞向纸篓。（“嗖嗖”地拉出条条虚影）
镜头5：一个纸团打在纸篓的边缘落在地上。
镜头6：来回穿梭的脚和那个落在地上的纸团。（字幕）你在家里也这样吗?请爱护办公室卫生
“文明30秒”公益广告创意文案(11)
题目：《严禁吸烟》
礼仪提示：表达在公共环境中，违反“禁止吸烟”制度的不良行为。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：墙上挂有“严禁吸烟”的提示牌，却被不自觉遵守的吸烟者从熏黄到熏黑。
镜头：
镜头1：办公室环境。
镜头2：墙面一块“严禁吸烟”警示牌。
镜头3：烟熏牌子。。。
镜头4：警示牌变黄(烟熏)。
镜头5：警示牌发卷(烟熏)。
镜头6：警示牌变黑糊（黑屏）
镜头7：（字幕）“尊重大家的健康,自觉遵守公共制度”
“文明30秒”公益广告创意文案(12)
题目：《文明递物莫小视》
礼仪提示：表现在办公环境中怎样归还物品的礼仪。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长: 30秒
创意内容及镜头：
镜头1：办公室环境。
镜头2：一把剪刀从左向右穿过画面，背景动态虚（出刀速度忽然变缓慢，模仿武侠大片的效果）（音效：嗖——）。（色调：黑白效果）
镜头3： 一把削尖的铅笔从右向左穿过画面（效果同前）（色调：黑白效果）
镜头4： 一把尺子象砍刀一样落下（色调：黑白效果）（音效：呼——）
镜头5：面对锋利并闪耀寒光的“剪子”“铅笔”“尺子”，一名男子惊恐的面部表情特写。额头流出豆大的汗珠
（仿漫画效果）（话外音，几个重叠的声音“小王，还你剪子” “小王，还你铅笔” “小王，还你尺子” （色调：黑白效果）
镜头6：画面叠化出柔和的彩色色调。正确的递剪方式。（将剪刀刃冲向自己）
镜头7：正确的递铅笔方式（将铅头冲向自己）
镜头8：正确的递尺子方式（手横握尺子递出）（画外音：几个重叠的声音“小王，谢谢你”；“小王，谢谢你”；“小王，谢谢你”）
字幕： “尊重他人 文明递物”
“文明30秒”公益广告创意文案(13)
题目：《如此节约？》
礼仪提示： 揭露了家庭偷水的不文明行为。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：在有些家庭生活用水中，会有偷水的现象。例如把自来水管的开关拧到尽量小，以至于水滴的流出不会让水表感应到。如此不文明行为，是应该影起社会重视的。
镜头：
镜头1：水龙头快速流水（水的音效）
镜头2：水表（近景）红色指针快速旋转（水的音效）
镜头3：水流变成慢速流水（拧水龙头的音效）（流水音效）
镜头5：水表（近景）红色指针旋转变慢（水的音效）
镜头6：水流变成滴水（拧水龙头的音效）（滴水音效）
镜头7：禁止的红色指针（特写）（滴水音效）
镜头8：滴水的水龙头，接水的脸盆。
镜头9：滴水的水龙头，接水的脸盆和周围的桶及不同大小脸盆。（字幕）“惜水人有责 用水讲公德” “文明30秒”公益广告创意文案(14)
题目：《安全健康合家乐 暖气用水使不得》
礼仪提示：揭露家庭私自使用暖气水洗浴的不良现象。
表现手法：二维与三维结合
片长:30秒
创意内容：现在，很多地方的居民区供暖水是地热水，而总有想当一部分人不遵守条例，擅自改装暖气，接出管道用于自家洗浴用，影响整楼的供暖系统和安全。
镜头1：平面化的居室（镜头平移，缓慢推进）（微弱的淋浴音效），镜头顺延暖气管道走向移动，经过书房——厨房（淋浴音效渐强）到浴室（镜头推倒暖气的局部），镜头顺延浴室暖气接出的管道向上的方向移动（移镜头），喷头出现，正在喷水（淋浴音效强烈，镜头静止）
（字幕淡入：安全健康合家乐 暖气用水使不得）
“文明30秒”公益广告创意文案(15)
题目：《让病房充满爱》
礼仪提示：病房探视时需要注意的文明礼仪。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30”
创意内容：进入病房探亲友也要注意文明礼仪。遵守病房制度，不要影响他人的休息。用歌谣形式表现病房礼仪。
“探亲友 讲文明 爱卫生 常通风 勿喧哗 按时走 病房礼仪要遵守！”
镜头：
镜头1：病房门开，一家三口（父母和孩子）探视 （画外音：“探亲友” “讲文明”）
镜头2：女孩子把苹果皮倒入垃圾桶（画外音：“爱卫生”）
镜头3：女孩子推开窗户（画外音：“长通风”）
镜头4：大家在说笑，孩子将食指放到嘴边，做“嘘——”的样子。（画外音：“勿喧哗”）
镜头5：墙上的表指着5：00(拉镜头) （画外音：“按时走”） 三口人离开，同室的病人和亲属挥手道别(画面渐虚)（画外音： 病房礼仪要遵守！”）
“文明30秒”公益广告创意文案(16)
题目：《奥运圣火燃九州 五湖四海交友人》
礼仪提示：体现奥运精神，增强民族凝聚力。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：一幅世界地图版块，中国地域着色鲜艳，一束奥运圣火在北京位置熊熊燃烧，而后，无数的奥运火炬蔓延遍及整个中国，然后中国的版块叠画出飘扬的奥运旗帜。体现了中国精神，奥运精神，也包含了祖国和平统一的爱国主义思想。
镜头：
镜头1：火焰喷出，镜头拉远，熊熊燃烧的火炬。（镜头匀速拉远）
镜头2：中国版图出现，随着火炬数量的增多向放射性扩散，一面飘动的奥运旗帜也随着火炬扩散的轨迹逐渐在中国版图中显现出来。（拉镜头速度逐渐递增）
镜头3：火炬迅速扩散到世界各地
镜头4：镜头快速拉，地球出现，逐渐拉远
镜头5：奥运五环出现，嵌在其中一环中的地球淡出，背景是飘扬的动态白底。（五环下淡入字幕）“奥运圣火燃九州，五湖四海交友人”）
“文明30秒”公益广告创意文案(17)
题目：《红旗飘飘 祖国在我心中》 （升旗礼仪）
礼仪提示：进行爱国主义教育，宣传升旗礼仪。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：用三组画面表现升旗礼仪：少先队员行队礼，解放军行军礼，群众行注目礼，体现了“红旗飘飘，祖国在我心中！”的爱国主义教育和升旗常识。
镜头：
镜头1：（国歌音乐渐强）徐徐上升的五星红旗。
镜头2：威严的解放军战士行军礼（字幕“军礼”）
镜头3：两名胸前束红领巾的少先队员行少先队队礼 （字幕：“少先队队礼”）
镜头4：一名老人和一对年轻男女行注目礼（字幕：“注目礼”）
镜头5：徐徐上升的五星红旗（字幕：“红旗飘飘，祖国在我心中！”）
“文明30秒”公益广告创意文案(18)
题目：《短信讲文明，健康你我他》
礼仪提示：禁止用手机传递不良信息。
表现手法：泥偶／3d
片长:30秒
创意内容：手机短信响了，屏幕上显示的是不好的内容（用＃＃￥！￥％刀、剑等表现），迎面扑向男孩，把收短信的小男孩吓了一跳。小男孩摇了摇头，按着键盘回复，信息熔化成一些美丽的鲜花与绿叶顺着波段飘扬向蓝天。
镜头1：放在桌面上的手机，屏幕闪耀，短信铃声响（特写）
镜头2：小男孩浏览短信，皱眉头
镜头3：屏幕内显示动态的酷似病毒样的乱码。
镜头4：大拇指按键盘，屏幕显示“回复信息”，屏幕中而后出现“鲜花”“绿草”“太阳”等美丽的图案。
镜头5：“鲜花”“绿草”“太阳”等图案象流水一样，划出一条美丽的弧线飞向空中。（字幕）“短信讲文明，健康你我他”
“文明30秒”公益广告创意文案(19-18案的修改)
题目：《短信讲文明，健康你我他》
礼仪提示：使用文明短信
片长:30秒
创意内容：
镜头1：一个女孩正在发送短信，背景是美丽的阳光的景色（中景特写结合）
镜头2：一串美丽的由音符，心型，花朵，粒子光组成的线形光束舒缓的飞向空中。
镜头3：光束在空中飞行，中间有许多美好的字符显现，“您。。谢谢，请，。。对不起。。打扰了
镜头4：光束在城市楼群中穿行，组成一个心型
镜头5：光束婉转落下，分成许多分支洒向大地（群发）
镜头6：许多铃声响起
镜头7：人们在看手机（特写，各种不同的手机）
镜头8：镜头推进到其中一个手机屏幕当中，字幕出现“短信讲文明，健康你我他”
“文明30秒”公益广告创意文案(20)
题目：《保持楼内清洁 请勿占用楼道》
礼仪提示：提示楼道内乱堆物品的礼仪提示。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：使用接近“搬运工”游戏的表现方式，用含有各种标志的方箱表现乱堆在楼道中的杂物。标志小人穿越各种方箱的通道，又是在“道”字中。最后显示“请勿占用楼道”。
镜头：
镜头1： 一个黑色的小人标志上楼梯。
镜头2：（主观镜头）眼前的楼道中不断出现标有各种图案标志的方箱堵塞通道（如: “自行车”标志方箱、“白菜”标志方箱、“盒子”标志方箱、“花盆”标志方箱），主观镜头绕过方箱艰难前进。
镜头3：（快速拉镜头），黑色标志小人在“目”形中绕“弓”形通道中划出蜿蜒路径。
镜头4：（快速拉镜头）“道”字出现。
镜头5：（快速拉镜头）（字幕）《保持楼内清洁 请勿占用楼道》
“文明30秒”公益广告创意文案(21)
题目：《公共设施，共同维护》
礼仪提示： 提示使用公用厕所时，用脚踢门的不文明现象。
表现手法：泥偶／3d均适合
片长:30秒
创意内容：
镜头1：公用厕所。（节奏音乐）
镜头2：门（侧面特写）。画面左一只穿着皮鞋的脚踹门向右穿过，门忽悠忽悠关上。画面右另一只运动鞋的脚踹门向左穿过。踹门的脚越来越频繁，门渐渐的灰暗破损。（音乐也随之节奏快）
镜头3：一只穿着皮鞋的脚抬腿正要踹，放了下来。（音乐停顿）
镜头4：镜头拉，男人伸手推门穿过
镜头5：（字幕）“公共设施，共同维护”
“文明30秒”公益广告创意文案(22)
题目：《冲水讲文明》
礼仪提示： 提示使用公用厕所时，用脚踩开关冲水的不文明现象。
表现手法：泥偶／3d均适合
片长:30秒
创意内容：
镜头1：（主观镜头）（脚步声）镜头模仿颠簸走动的脚步，一个清洁工拿着布和水桶走到男wc标志的门前。
镜头2：隔间门打开。
镜头3：冲水开关，旁边写着“保持清洁 文明冲水”。
镜头4：冲水开关及墙壁上的泥印（特写）（在画面中出现一至二个画中画，内容黑白）闪回脚落到开关上，踩下（冲水声效）。
镜头5：拿着抹布的手擦开关。
镜头6：（字幕）“冲水讲文明”。
“文明30秒”公益广告创意文案(23)
题目：《他们的幸福 需要您的让步》
礼仪提示：不要干扰他人拍照
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：一张底片中显示的三人合影照被一个穿过的行人破坏了画面。镜头进入到底片中，回到了拍照前的时刻，穿过的行人礼貌的退到了照相机取景框以外，全家三口人微笑的画面随着快门的“咔嚓”声留在底片中。
镜头：
镜头1：一条挂在暗室烘干的底片。
镜头2：镜头推到底片某一格，格中显示一家三口人对着镜头，和前面挡住部分画面的黑色人影。
镜头3：镜头推进画中，显现彩色画面，父母和孩子微笑的看着镜头，一个正穿过的行人挡住了部分画面。 镜头4：快门“喀嚓”声，画面闪现快门闭合的效果。正要穿过画面的行人后退到取景框的外边（倒放效果） 镜头5：快门“喀嚓”声，画面闪现快门闭合的效果。一家三口人微笑的看着镜头。
镜头6：镜头拉出画面，底片呈现（此时画面内容已经没有行人，只有三口人微笑的画面）。镜头继续拉至镜头1。
镜头7：“他们的幸福，需要您的让步”
文明30秒”公益广告创意文案(24)
题目：《理想——从一点一滴做起》
礼仪提示：爱护环境
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长:30秒
创意内容：用飞翔的纸飞机代表孩童的翱翔的梦想，但现实中，飞机的落地，却带来了对环境的破坏。给孩子们带来的启示是美好的理想，需要从生活中的一点一滴做起。
镜头：
镜头1：一只小手正在叠纸飞机, 纸飞机叠好。（读白：我的理想是。。。。。。）
镜头2：手执纸飞机，对准窗外，抛出。
镜头3：飞机在空中划出一道美丽的弧线。（读白：长大做一名飞行员。。。。。。）
镜头4：飞机慢慢飘落到草地上，（镜头拉、上摇）。 绿绿的草坪上，摇曳的树枝上，挂着几只纸飞机。 镜头5：（字幕）理想——从一点一滴做起
“文明30秒”公益广告创意文案(25)
题目：《注意聆听他人讲话》
礼仪提示：男青年对女孩的两次谈话都被女孩吹泡泡糖、接电话的行为打断。提示注意聆听他人讲话的文明礼仪。
表现手法：泥偶／flash／3d均适合
片长: 30秒
创意内容及镜头：
镜头1：（男人对女孩讲话的话外音）镜头前一位女孩（近景）嚼着口香糖，吐了一个大泡泡，泡泡爆破，发出“啪”的声音（正在对他讲话的男人话外音被打断）。
镜头2：（男人对女孩讲话的话外音重新开始）镜头前女孩的手机铃声响，女孩接电话（男人话外音被打断）
镜头3：镜头中央出现男青年无奈的表情。（拉出漫画文字框）“注意聆听 尊重他人”。镜头拉，文字水平排列。（字幕）“注意聆听尊重他人”。
WPD800-53337-53532-05380
WPD800-59337-31932-86129
WPD800-51139-93932-06077
WPD800-53133-13732-86617
WPD800-56030-83832-97910
WPD800-54630-85832-52755