爱护公物主题班会教案

时间:2024.5.13

《爱护公物》主题班会教案

授课人:朱玉芬 授课时间:20xx年5月19日 十四周 活动目的:1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。

2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。 活动对象:三年级全体学生

活动过程:

1、老师致辞:

同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物 从我做起”主题班会活动,并预祝活动取得成功。

2、班长讲话:

关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。

3、学生讲述爱护公物的故事,

如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。

4、学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课桌。

5、讨论:课桌损坏给我们的学习带来了什么不便?

6、模拟表演:一个学生坐在被损坏的课桌上学习,字写不好,最后又因椅子不好,摔伤了腿。

7、学生交流平时看到的损坏公物的行为。

8、讨论:怎样做一个爱护公物的小卫士?

9、交流爱护公物的格言警句。

10、班主任总结发言:

希望同学们爱护公物要从身边小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之!

11、结束语:

爱护公物光荣,损坏公物可耻,让我们从爱护学校公物做起,做一个爱护公物的小卫士吧!

附:

班长发言稿

“爱护公物”人人皆知,为什么要这样做呢?古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好秀彘的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

《赖宁救火》

19xx年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库存都不得面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失又去扑火。

最后大火终于扑灭了。14日上午,人们在海子山南坡的过火林带中,发现了赖宁的遗体。他,右臂紧紧挽着一棵小松树,额头靠着山坡,眼镜丢失了,左手撑着地,右腿还保持着向上攀登的姿势。赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。他求知若渴的进行学习,好追根寻底,积极探求的进取精神,值得每一个学习。 《雷锋捡螺丝钉》

在短暂的人生中,雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥,“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

有一次,雷锋跟随张书记下乡调查,他俩走着、谈着,突然看见路上有一颗螺丝钉,雷锋顺势一脚把它踢开很远。张书记却走上前猫腰捡起它装进了衣袋里,雷锋当时觉得很奇怪。几天后,雷锋要到机械厂送信,张书记把捡到的螺丝钉让雷锋带到机械厂去,并语重心长地对雷锋说:“别看这个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行;干工作也是这样,你这个通讯员整天忙于一些平凡的工作,可它是整个革命事业的一部分,就像机器上的螺丝钉一样。”螺丝钉的故事对雷锋启发很大。在后来的工作中,雷锋始终把自己当作机器上的螺丝钉,党把他拧在哪里就在哪里发光。

爱护公物的倡议书

我们学校每年都花费很多钱在美化我们的校园和定期修剪花草,为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象,所以我向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱乱画,移动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校资源,随手关灯、关风扇,拧紧水龙头,节约水电。

七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

八、爱惜自己的校服,做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名。

亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,做到爱护公物,从我做起 ,一起来杜绝损坏公物的行为。


第二篇:爱护公物节约水电 主题班会教案


福州市日出东方小学

20##-2015学年第一学期

<<爱护公物节约水电>>少先队活动方案

五年段

活动目标

1、让学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。

2、让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士。

活动重难点

通过班队会让学生懂得爱护公物,节约水电的重要性。

活动准备

1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。

2、精细整理改造可利用的图文资料。

活动过程

第一节:主持人致词

1、爱护公物是一种美德,损坏公物是一种可耻的行为,欢迎大家参加今天的“爱护公物,节约水电”主题班会,并预祝成功。

2、辅导员:结合学生实际,提出问题。自己经历生活中“爱护公物,节约水电”的小故事,谈观点,谈感想。

第二节:班长发言

关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识,号召同学们都行动起来,用实际行动来爱护身边的公共财产。

第三节:讲诉“爱护公物,节约水电”的小故事

如:《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。

第四节:学生汇报班级课桌损坏情况,并让学生观察被损坏的课桌。

第五节:讨论:课桌损坏给我们的学习带来了什么不便?

第六节:模拟表演:一个学生坐在被损坏的课桌上学习,字写不好。

第七节:讨论:怎样做一个爱护公物的小卫士?

第八节:交流爱护公物的格言警句。

第九节:班主任

希望同学们爱护公物要从身边小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之!爱护公物光荣,损坏公物可耻,让我们从爱护学校公物做起,做一个爱护公物的小卫士吧!


  

 福州市日出东方小学

20##年 11月28日

班主任对班会进行小结

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