水工毕业实习报告

时间:2024.4.20

长江工程职业技术学院

顶岗实习或生产实习报告

关于在贺兰县水务局从事水里普查

实习报告

姓    名:     XXX          

专    业: 水利水电建筑工程

班    级:   水工0806班   

学    号:     XXXXXXX     

指导教师:      谢永亮     

2011  年  4  月


目 录

前 言. 1

1、概  述. 2

1.1 实习目的. 2

1.2 实习要求. 2

1.3 实习任务. 2

1.4 实习具体安排. 3

2 实习项目简介. 4

2.1 实习单位基本情况. 4

2.1.1 实习单位各站所概况. 4

2.2  实习水利普查办公室体系. 6

2.2.1 水利普查办公室的管理体系制度. 6

2.2.2  普查员职责. 8

3 实习内容. 10

3.1 实习生活的开始. 10

3.2  经济社会用水情况调查工作内容记录. 11

3.2.1  经济调查范围、对象及内容. 11

3.2.2  基本规定. 12

3.2.3  技术路线与工作流程. 14

3.3 地下水取水井专项和灌区普查. 16

3.3.1 地下水取水井专项工作内容. 16

3.3.2 灌区专项工作内容. 17

3.4  普查部分调查对象名录表. 17

4 实习生活总结和个人体会. 21

4.1 实习生活体会. 21

4.2  实习工作总结. 21

4.2.1  细心、细心、再细心. 22

4.2.2  工作要想着干. 22

4.2.3  学习、不断的学习. 23

5 结束语. 24

5.1  收尾结束语. 24

5.2  致谢. 24

参考文献. 25


前 言

转眼间,我实习已经有两个月了,这次的实习机会对我来说些许有点意外。今年是全国第一次水利普查的第一年,这对我们水利人来说也是一件大事,是国家资源环境调查的重要组成部分,是国家基础水信息的基准性调查。

开展全国水利普查是为了全面查清我国江河湖泊和水利工程的基本情况,系统掌握我国江河湖泊开发治理保护状况,摸清经济社会用水状况,了解水利行业能力建设情况,建立国家基础水信息平台,为国家经济社会发展提供可靠的基础水信息支撑和保障。开展全国水利普查,有利于谋划水利长远发展,科学制定水利及国民经济和社会发展规划;有利于加强水利基础设施建设与管理;有利于实行最严格的水资源管理制度,推进水资源合理配置和高效利用;有利于深化水利管理体制改革,增强水利公共服务能力;有利于提高全社会水患意识和水资源节约保护意识,推进资源节约型、环境友好型社会建设。

我很荣幸的参与到了这次普查当中,为家乡的水利事业做出了自己的一些微薄之力。在此期间不仅使自己得到了锻炼,而且了解到了一些水利行业发展的方向,看到了国家对水利行业的重视。身为水利人的我感到非常的高兴和自豪,为我进一步投身水利事业注入了热情和打下了坚实的基础。

1、概  述

1.1 实习目的

使自己进一步适应社会的发展,把自己在书本上学到的知识和实际结合起来,提高自身政治思想水平、业务素质和动手能力。通过实习走向社会,接触实务,了解水利行业现状,加强自己的自觉性、事业心、责任感;通过实习加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

1.2 实习要求

时刻谨记自己作为一名当以当代大学生的历史使命,同时作为一名水利人,要发扬我们水利人“不怕吃苦,艰苦奋斗”的精神,工作中勇挑重担,努力学习,工作认真负责,做一名合格的水利普查员。严格遵守纪律,坚持做到在学习中工作,在工作中学习,做一名称职的当代大学生。

1.3 实习任务

    作为一名水利普查员,我在这次普查中主要负责的是经济社会用水情况普查,查清我县经济社会用水状况。通过对城乡居民生活用水、农业用水、工业用水、建筑业用水、第三产业用水等国民经济各行业用水以及河道外生态环境用水的调查,全面查清我国经济社会用水状况。通过水利普查,进一步完善基础水信息标准和统计调查制度,建立健全基础水信息登记和台账管理系统,建立基础水信息数据库和信息管理系统,建立水信息资源整合和共享机制,形成规范、统一、权威的基础水信息平台,为今后我县的发展打下一个良好的基础。

1.4 实习具体安排

 因为这次普查是国家的第一次全国性的水利普查,因此没有以前的经验可以借鉴,只能是自己“摸着石头过河按照”,按照相关的要求进行普查。对全县的用水户,采取用水大户逐个调查与一般用水户典型调查相结合的方式,分析计算不同用水行业的用水指标。根据流域和区域经济社会主要指标,分析推算流域和区域城乡居民生活用水、农业和工业等国民经济各行业生产用水和河道外生态用水状况,逐级进行审核、汇总和协调平衡分析。

2 实习项目简介

2.1 实习单位基本情况

贺兰县水务局属全额拨款的事业单位,下属行政办公室和水资源办公室2个行政办公室,水利规划站、灌排管理所和贺兰县防洪管理所3个事业站所,现有人员36人,其中行政人员8人,事业人员28人。

作为县政府的职能部门,贺兰县水务局依法承担着组织制定全县水利发展战略、规划,统一管理全县水资源;组织实施重点水利建设项目;负责指导农村水利工作;推广节水新技术;组织、协调全县的农田水利基本建设、节水灌溉和乡镇供水工作;承担着全县灌溉管理工作和全县水利改革的指导工作;负责协调水管部门与用水单位的关系;承担着水政监察、水行政执法以及其它相关职能;并负责县防汛抗旱指挥部及农田建设指挥部的日常工作。

2.1.1 实习单位各站所概况

水务局办公室:协助局领导组织协调和处理机关日常工作;制定并组织实施内部工作制度,起草综合性文件,负责文秘、人事劳资、统计、保密、文档、宣传教育、来人接待等工作;协助做好党建各项责任书、“七强”支部、优化经济环境、机关效能、队伍建设、普法等工作;负责监督全局国有资产的保值增值与会计核算中心共同做好本单位财务工作;协助调节管理水利资金。

灌排管理所:指导全县灌溉管理工作,执行水利行业政策法规和水行政执法;协调解决各乡镇和部门间的水事纠纷,解决由于灌溉矛盾引发的农民上访的问题,承办辖区水行政案件的复议和应诉事务工作;组织实施水利产权和经营体制改革工作;进行水价体制改革的组织实施工作;协调渠系、乡镇灌溉管理和节水工作。

水保、水资源、防汛办公室:1、承担贺兰县防汛抗旱指挥部办公室的日常工作;编制防汛工作的中长期规划和年度计划,组织制定全县防洪防汛预案;统一管理全县防汛治河工程的立项论证、组织建设、监督验收、安全监管;负责滞洪区、排水沟和重要水利设施的防汛调度;负责防洪防汛值班安排及通讯联络工作检查。2、承担贺兰县水保、水资源管理办公室的日常工作;负责全县水资源管理和水土保持工作,在全县范围内对水资源实行统一规划和统一管理;组织实施取水许可证制度和水资源费征收管理;监测河流、沟道的水质;负责水资源管理保护及全县水土保持预防、监督、检查工作;加强水资源的有效利用,开展计划用水、节约用水工作,实行水务一体化管理。

水利规划站:组织实施全县农田水利、机井电排、乡镇供水、农村人畜饮水(改)水工程,组织全县农田水利基本建设;负责编制全县水利建设及人畜饮水的中长期规划和年度计划,拟定灌区改造规划,争取水利项目;负责水利项目建议书、可行性报告、初步设计、概算编制、组织实施及水利工程的竣工验收工作;负责编制标书,投标立项;承办水利综合统计,组织水利研究和技术推广;按照水利行业技术管理、质量标准和水利规程、规范,负责本县水利工程建设行业管理;编制全县乡镇供水工作的年度计划和中长期规划,负责解决农村饮用水困难、氟砷病区改水工作。

防洪管理所:负责辖区防洪堤的管理巡护工作,及时、准确汇报汛情信息,协助水政执法人员查处水事违法事件

2.2  实习水利普查办公室体系

水利普查工作领导小组办公室设在水务局,局长马进林为主任,李永红为副主任,成员由岳晓燕、邓建荣等组成。具体负责水利普查工作的政策传达、组织实施、宣传、后勤保障服务、业务指导、督促检查、数据审核和成果上报等。普查办公室工作人员从水务局机关及各乡镇单位抽调业务技术骨干组成若干个专业普查组,实行普查指导员负责制,各乡镇实行集中办公。

2.2.1 水利普查办公室的管理体系制度

一、工作例会制度
  1、根据水利普查工作需要,对重要问题及时召开主任会议进行研究,具体时间由普查领导小组办公室协调安排。
  2、每周一和周三召开办公室工作会议,由主任或副主任召集水利普查全体人员参加,研究一周工作安排。
  3、不定期召开普查工作会议,研究部署各阶段工作任务,会后抓好落实。
  4、每次会议前要做好充分准备工作,普查领导小组办公室负责做好会议记录。对于重要会议,会后要及时整理印发会议纪要或工作简报。
  二、工作联系制度
  由普查领导小组办公室建立全区水利普查指导员及统计员的联系手册,并组建区内水利普查QQ群(61547606),确保各级信息联系畅通。
  三、请示报告制度
  1、建立请示报告制度,在水利普查工作中遇到的重大问题,应当逐级请示、汇报。

2、有关普查业务等重要问题要及时向普查领导小组办公室及有关领导请示、报告。

3、全区水利普查各阶段工作情况和总结要及时向省、市水利普查办公室汇报。
  四、档案管理制度
  1、水利普查档案管理工作由普查领导小组办公室负责收集整理,并统一存放管理。

2、各普查小组要做好清查表和普查表的发放、收集和分类工作,完成后将资料以镇、办为单位上报普查领导小组办公室。

五、文件及印章管理制度
   凡需付印的水利普查文件资料,统一由普查领导小组办公室负责管理。“贺兰县第一次水利普查领导小组办公室”印章,由普查领导小组岳晓燕保管和使用。

六、考勤登记制度
  实行集中办公并建立考勤制度,确保普查工作时间,有事请假需履行请销假手续,报普查领导小组办公室主任同意签批后生效。

七、纪律要求

1、严格执行《十条禁令》,水利普查工作期间严禁喝酒、赌博。

2、普查工作中药团结协作,不互相推诿、扯皮,确保水利普查顺利进行,严禁有令不行,有禁不止。

3、严格实行工作责任制和责任追究制。

2.2.2  普查员职责

要忠于职守,坚持原则,严格执行普查方案,依法独立开展普查工作。如果普查对象(直接)管理单位或部门、村(居)民委员会等不配合普查工作,应按照《统计法》的有关规定发放法律文书进行督促;对拒绝或者妨碍普查指导员和普查员行使职权的,应及时报告当地水利普查机构,由水利普查机构移交统计执法人员处理。

2、要积极参加培训,学习水利普查知识,掌握普查对象清查、数据获取、普查表填报、数据处理、质量控制等各种水利普查工作技能。

3、要做好宣传工作,向普查对象(直接)管理单位或部门、村(居)民委员会、公众耐心细致地宣传水利普查的意义、内容、方法、时间、保密规则等,提高公众对水利普查工作的认识,自觉参与水利普查。

4、在执行水利普查任务时,特别是开展普查对象入户清查时,须持有县级水利普查机构统一印制的《第一次全国水利普查普查指导员证》、《第一次全国水利普查普查员证》,并主动出示证件,自我介绍,表明身份,说明来意。

5、要遵守保密规则,自觉为普查对象保密。

6、要尽职尽责,按照县级水利普查机构制定的工作计划,圆满完成水利普查的各项具体任务。

   

3 实习内容

3.1 实习生活的开始

20##年2月21日,我怀着一种兴奋而又忐忑的心情来到了我即将要工作的地方。作为一个事业单位,每天的工作并不是我想象的那么轻松,工作的第一天我主要是熟悉一下工作的环境,制作了一些简单的表格,和录入了一些去年总结的数据,一天的时间很快就过去了。刚开始的几天由于自己对业务的不熟悉,总是有点感觉无所事实,心里多少有点不习惯和不踏实。

但这种不踏实很快就被繁忙的工作所代替了,水务局虽然作为一个事业单位,拥有法定的休息日,但是由于今年水利普查的进行,和水利行业的特殊性,为了保证工作的顺利进行,局里的规定取消一切休息假日,努力完成各项工作任务。

很快我就以一名普查员的身份开始了正式的工作,拥有了自己的一些办公设备,作为一名刚到单位的新人,每天提前到办公室里打扫卫生,烧开水,都是我工作的第一步。这不仅仅是给大家留下一个好的印象,这些看似不起眼的小事,正是大家在对你的第一印象,也同时反映出你个人的素质和工作态度的问题。

水利普查作为一次全国性的大事,他拥有很强的专业性和技术性,虽然每个专项看起来都是些不起眼的小事,但当你真的要把这些小事作好的时候,却发现这不是一件容易的事。只要自己稍有一些疏忽,就会造成很大的麻烦和返工,加之各级水利部门对此次普查的重视,所以不容许有任何错误。世上所有那些伟大的事业都是由一系列的小事所组成的,小事干不好,你就不可能干成任何大事,正所谓“一屋不扫何以平天下”。

通过一段时间的工作和培训,我最终是负责经济社会用水情况调查和台帐的录入。具体工作就是普查全县的工业、企业、建筑业、第三产业和人蓄饮水的情况。因为这次普查时间紧、任务重,所以我还需要协助其他专项完成工作,主要协助的是灌区和地下水专项的普查。

3.2  经济社会用水情况调查工作内容记录

3.2.1  经济调查范围、对象及内容

经济社会用水情况调查范围为银川市范围内的各类经济社会用水户。经济社会用水户包括居民家庭、农业、公共供水企业、工业企业、建筑业企业及第三产业机关企事业单位等用水户。

调查内容包括经济社会主要指标、城乡居民生活用水状况、生产与生态用水状况。

1、经济社会主要指标。收集整理流域和区域分区的人口、产值、灌溉面积等主要经济社会指标。

2、城乡居民生活用水状况。通过统计农村及城镇用水人口,结合城乡居民用水典型调查,摸清城乡居民用水状况。

3、生产与生态用水状况。通过统计主要经济社会指标,结合灌区和企事业单位的用水大户和典型用水户的用水调查,摸清农业、工业、建筑业、第三产业等国民经济各行业用水量,以及城镇环境和河湖湿地等人工生态补水量情况等。

3.2.2  基本规定

用水范围界定。本次经济社会用水仅调查河道外用水。河道外用水指用水户直接从水源(如河流、水库、湖泊、地下水等)提引或从供水企业输水管道中获取并用于生活、生产和生态环境的水量。本次调查不包括水力发电和航运用水。

经济社会用水。分为居民生活用水、生产用水和生态环境用水3大类。居民生活用水分为城镇居民生活用水和农村居民生活用水;生产用水分为农业用水(耕地灌溉用水、非耕地灌溉用水、畜禽用水)、工业用水(供水业、火电业、高用水工业、一般工业)、建筑业用水及第三产业用水(住宿和餐饮业、其他第三产业);生态环境用水分为城镇环境用水和河湖补水。

用水量。按照是否包括输水损失分为毛用水量和净用水量。毛用水量指用水户从各种水源提引的并用于生活、生产和生态环境的水量,包括从取水水源到进入本用水户之前的输水损失。净用水量指用水户实际接收到并用于生活、生产和生态环境的水量,不包括进入本用水户之前的输水损失。对于用水户直接从河流、水库、湖泊、地下水等水源提引的水量,毛用水量按其水源取水口的水量计算;对于由供水企业供给水量的用水户,输水损失计入供水企业中,此时毛用水量等于净用水量,均按入户水表计量。公共供水企业是一个特殊的用水户,本次主要调查取水量、供水量和售水量。

普查单元。经济社会用水情况调查主要以县级行政区为普查单元,统一对其经济社会用水进行调查。对于以单个市辖区作为普查单元较为困难的城市市区,可将数个关系紧密的市辖区合并在一起作为普查单元,而相对独立的市辖区应单独作为普查单元。

在地原则经济社会用水情况调查遵循“在地原则”,按用水户所在地统计。企业集团的子公司、企事业单位的派出机构等,都应作为其所在地的县级行政区内的用水户。对于跨县级行政区的灌区,其所在县级行政区部分,也作为该县级行政区的用水户(灌区),灌区管理机构应复核该灌区所在各县的灌区用水调查表。

城镇和农村范围。城镇包括城区和镇区。城区是指在市辖区和不设区的市,区、市政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。镇区是指在城区以外的县人民政府驻地和其他镇政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。与政府驻地的实际建设不连接,且常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校等特殊区域及农场、林场的场部驻地视为镇区。农村是指城镇以外的区域。

相关专项成果协调。灌区用水调查中的灌溉面积应采用灌区专项普查成果;河湖开发治理保护情况普查中的取水口取水量,以及地下水取水井专项普查中的水井取水量应作为用水户或区域用水量的重要依据。

3.2.3  技术路线与工作流程

收集和整理第二次全县经济普查成果、以及当地相关资料,根据用水大户和典型用水户确定方法初步选取调查对象,形成需要调查的用水户初始名录。在初始名录基础上增减用水大户,通过电话或走访等方式核实所有调查对象的信息是否正确和完备,删减不符合要求的调查对象并根据调查数量要求增补相应的典型用水户,完成最终调查对象的确定,形成最终需要调查的用水户名录。

所有调查对象确定以后,各类调查对象根据计量情况完善计量设施,记录取用水情况,获取用水量数据。

按照“在地原则”,县普查办公室组织,用水户利用日常记录、取用水台账等数据及单位统计资料填报用水调查表,并经过普查人员审核。

图4-1  经济社会用水情况调查步骤图

3.3 地下水取水井专项和灌区普查

3.3.1 地下水取水井专项工作内容

普查内容主要为普查对象的基本情况、取水情况和管理情况。

1、规模以上机电井

基本情况:详细位置、成井时间、井深、地下水埋深、井口井管内径、井壁管材料、应用状况、机电设备配套情况、水量计量设施安装情况、所取用地下水的类型、所在区域情况等。

取水情况:水源类型、主要取水用途、乡村实际供水人口、实际灌溉面积、20##年取水量等。

管理情况:取水许可证及采矿许可证办理情况、管理单位名称及隶属关系等。

2、规模以下机电井、人力井

村级行政区基本情况、单井井数、实际供水人口、实际灌溉面积、20##年取水量等。

3、规模以上地下水水源地

基本情况:名称、详细位置、投入运行时间、规模以上机电井井数、应用状况、所在区域情况等。

取水情况:水源类型、主要取水用途、多年平均年可开采量、设计年取水量、20##年取水量、水质类别等。

管理情况:保护区划分情况、取水许可证办理情况、管理单位名称及隶属关系等。

3.3.2 灌区专项工作内容

灌区清查工作的对象为:总灌溉面积50亩及以上灌区,包括国家、集体、个人、企业所建灌区。涉及从水库(塘坝)、河湖、湖泊引水(提水)灌区以及截流灌区和引泉灌区。

内容包括:灌区名称、是否跨县、总灌溉面积、灌溉水源工程类型、灌区管理单位名称、隶属关系、联系人及联系电话。通过清查获得我国50(含)—2000亩灌区的灌溉面积。

3.4  普查部分调查对象名录表

河道外生态环境用水

河湖补水量指以生态保护、修复和建设为目标,水利工程补给河流、湖泊、沼泽及湿地等的水量,分为补水类型河湖和换水类型河湖。补水类型河湖指引水入河湖后在原地蒸发、渗漏的湖泊、湿地、沼泽等需要人工补水的河湖,其补水量根据入湖流量确定;换水类型河湖指引水进入水体停留一定时间,并进行定期换水的河湖,其补水量只包括蒸发渗漏等消耗性水量。

居民生活

调查表内容主要包括户主名称、家庭人口、住房类型、家庭所在地及行政区划、用水量、用水计量情况、农村居民家庭主要用水设备

灌区普查

灌区用水调查的主要内容包括灌区名称及编码、灌溉面积、各种水源取水口的取水量和斗口的灌溉用水量等。

普查员:                  联系电话:              日期:201       

普查指导员:              联系电话:              日期:201       

4 实习生活总结和个人体会

4.1 实习生活体会

在这不长的实习时间里,使我学习到了很多东西,充分看到了自己的缺点和不足。“千里之行始于足下”,世上任何的成功都与其背后辛勤的努力是分不开的。工作是干出来的,不是想出来的,干工作既要埋头干,又要想着干。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,凡事只有在不断的实践中才能发现自己的不足,才能使自己得到充分的锻炼。

做事首先要学会做人,在日常的工作中处理好人际关系,会使你收到意想不到的效果,往往会事半功倍。虚心向他人学习,是提高自己能力最有效的捷径,俗话说谦虚使人进步,没有一个“空杯”心态,自己是永远得不到进步的。做一名合格的水利人,就要有吃苦耐劳的精神,要尽职尽责,要有强烈的责任感,水利行业有他特殊性,做好了是水利,做不好就成了水害,我们一定要本着一份良心和责任心去做好我们的每份工作。

4.2  实习工作总结

此次实习使我人生中的第一份工作,在这份工作中,我体会到了生活中的很多第一次,这些都是我人生中宝贵的经验,他将伴随我以后的工作学习中去。

4.2.1  细心、细心、再细心

粗心大意使我在这次实习中感触最深和给我带来最多麻烦的坏习惯,工作中的粗心大意经常把领导交代自己的事不能很好的完成,这次普查中很多东西都是很细化的,因为自己的粗心给自己和工作上都带来了很大的麻烦。衡量一个工作的好坏,不是看他大体上干的怎么样,而是他在细节上努力程度,处理好了细节,就能做好每一份工作。经常性的粗心会给他人留下一个很不好的印象,这对自己以后的发展会产生很大的负面印象,降低自己在他人心中的形象。会给他人以不信任感,为自己平添不必要的麻烦。

4.2.2  工作要想着干

在实际工作中我们最需要克服的就是自身的懒惰性和依赖性,工作中领导只会交给你任务,很少会告诉你怎么去做,在你是个新手的时候会有人提醒你,但不会有人永远的教你怎么做。领导只会问你要结果,不会问你是怎么做的,每个工作下来后,都会因为很多实际的原因而影响到你正常的工作,这时就需要你自己去想,去摸索着干工作。在这个过程中,不但按时完成了工作任务,而且还有助于提高自己的工作能力。在这次片普查中,很多工作如果按照文件上的生搬硬套,根本是无法完成任何工作的。比如在人口饮水这方面的普查,如果按照文件一家一户的去填表,不仅工作量大,浪费时间,而且还会影响到其他的工作。在具体操作时,我们把抽查的用户统计出来,然后到自来水公司直接去记录这些用户的所交的水费,然后就能计算出他们的用水量,就可以平均出他们每月的用水量。这样不仅完成了工作,而且提高了工作效率,节省大量的时间和人力。

4.2.3  学习、不断的学习

在这次实习中虽然没有用到很多专业知识,但是在Word和Excel使用上发现了很多的不足,这两款最基本的办公软件,因为以前的不经常使用而弄得很生疏,我在工作中最主要就是使用的这两款软件。遇到不会的问题时,就通过上网、请教同事等来解决问题,提高自己的水平,下班后也经常在网上找一些相关的资料。

学习不光是学习书本上的知识,在工作中,学习更不能只是狭隘的学习一些技能,更要学习他人的优点,学习他人成功的工作经验和方法。学习是要用心去学习,不然只会学到一些皮毛,无法使自己得到真正的提高。

在学习中,我们要不断的创新学习方式,要解决工作学习的矛盾,工作中虽然会给我们带来学习的机会,但很多专业知识人离不开书本,就学要我们把握好这两方面得度。加强实践交流,以学校学的知识为基础,结合到具体工作中去,把书本上的知识转化成具体的工作能力,这样有利于通告自己学以致用的能力。

5 结束语

5.1  收尾结束语

在这充实而又富有挑战的实习学习生活中,我学到了很多以前无法学到得知识,人事到了自身的缺点和不足,进一步了解了我们水利行业的发展方向,看到了以后从事水利行业的希望与挑战。实习的生活就像五味瓶,其中的给中滋味,只有在品尝之后,才能使自己得到提高,看到自己的不足。这次实习使我学会了很多为人处世的道理,认识到自己性格中的不足,不能用以往的处事方法来解决现在的问题,使自己体会到要做事先做人的道理。

5.2  致谢

最后,我感谢贺兰县水务局给了我这次实习锻炼的机会,感谢贵单位领导对我的器重与指导帮助,我会再接再砺,努力学习,磨练自己。同时,我感谢学校及院系领导安排了我们顶岗实习的任务及相关要求,让我们在校园里学到了知识,更让我们在社会中在岗位上学到了技能,获得了更多的知识,这是难能可贵的也是非常珍惜的。最后,我要感谢兼职老师岳老师和顶岗实习指导老师谢老师的详细教导与细心帮助,在今后的人生道路上你们永远是我尊敬的老师,我会一直向你们学习请教的!谢谢你们!

参考文献

《银川市普查实施方案终稿》

《贺兰县第一次水利普查数据处理工作实施方案》

《贺兰县第一次全国水利普查清查工作实施方案》

《宁夏第一次全国水利普查前期工作总结》

《经济社会用水情况调查实施方案》

《灌区专项普查实施方案》

《地下水取水井专项普查实施方案》

《贺兰县第一次全国水利普查材料汇编》

《贺兰县水利日志》

《贺兰县水利普查领导小组办公室工作制度》

顶岗实习总评表

顶岗实习平时成绩考核表

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一实习时间20xx年6月7日20xx年6月25日二实习地点口上水库车谷水库岳城水库三实习目的及意义通过认识实习让学生在大脑中建立起水利水电工程模型对水工建筑物的外观规模作用及特点有了初步的了解了解水利建设的程序...

水工认识实习报告

水工认识实习报告一实习目的安徽水利水电职业技术学院资源与环境工程系城市水利专业学生进行了水工认识校外实习本次实习的主要目的是对已建成的配套和管理工作搞的较好的水利工程和地质条件比较齐全的地方进行全面的参观和学习...

纺织厂毕业生实习报告

纺织厂毕业生实习报告这个暑假我来到南通华润大生纺织有限公司做了为期两个星期的暑期实践此次实践是我作为在校大学生的最后一次假期社会实践因此我也格外重视通过在公司行政部办公室两个星期的实习我了解了公司在行政管理方面...

毕业生实习报告(工厂实习)

毕业生实习报告姓名快乐一生C指导教师及职称教授注此表由实习生个人填写实习结束时交教学办公室存档

水工毕业实习报告(38篇)