虚拟仪器实验报告 中北大学

时间:2024.4.27

虚拟仪器设计实验报告

班级: 学号: 姓名:

实验一 熟悉LabVIEW的编程环境与基本操作实验

一、实验目的:

1.学会LabVIEW的安装、启动和保存;

2.熟悉软件的组成元素和基本操作;

3.学会建立一个简单子VI;

4.学会保存并调用子VI。

二、实验仪器:

计算机及LabVIEW软件

三、实验内容:

熟悉LabVIEW的基本界面,学会工具模板、控制模板中常用工具的使用,建立并调用子VI。

1.LabVIEW的安装、启动和保存。

2.熟悉软件的组成元素和基本操作:

LabVIEW程序的基本构成:前面板、框图)和图标/连接器。前面板由控件和指示器构成。框图由节点(Node)、端子和数据连线(Wire)组成。图标是子VI在其他程序框图中被调用的节点表现形式。而连接器则表示节点数据的输入/输出口,就象函数的参数。 熟悉工具选项板,控制选项板,功能选项板(Functions Palette)的使用。

3.针对简单示例建立子VI;

练习:

建立子VI实现如下功能:将两个输入数字相加并显示结果。将同样的两个输入数字相乘并显示结果。比较两个输入数字,如果数字相等,则 LED指示灯变亮。

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4.保存并调用子VI。

(a?b?c)+80,其中100(a+b+c)调 例子:构建子VI:d=100(a+b+c),构建VI:

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用子VI完成。 子VI

VI:

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四、思考

LabVIEW程序中数据流编程的思想。

1. 设置前面板

2. 连接程序框图

3. 调试,修改

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班级: 学号: 姓名:

实验二 数据采集基础

一、实验目的:

1.用恰当的程序结构循环生成数组;

2.实现数组的自动索引功能;

二、实验仪器:

计算机及LabVIEW软件

三、实验内容:

内容:模拟数据采集,生成自动循环数组,并实现数组索引。

练习 :设计一个程序显示一个电压测量的结果。电压采样从10ms后开始,每隔5ms采一个点,共采集30个点;电压在采样前还经过一个信号处理电路的1 0倍衰减。要求程序的显示能够反应实际的采样时间和电压值。

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四、思考数据采集系统的构成?

答:传感器或转换器(被测物理量转换为电信号);信号调理(放大、滤波、隔离 适合采集要求);数据采集装置(将数据传送给计算机);驱动程序(驱动硬件、提供应用程序的接口);硬件设备配置的管理软件;应用软件和计算机(LabVIEW 等)。

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班级: 学号: 姓名:

实验三 数据采集 -数字 I/O

一、实验目的:

1.用数据采集卡生成开关信号;

2.实现红绿灯功能;

二、实验仪器:

计算机、LabVIEW软件、数据采集卡USB-6009、LED灯。

三、实验内容:

内容:熟练掌握数据采集卡USB-6009的使用,编写模拟红绿灯的软件。

练习 :构建一个VI,根据用户在前面板中对红绿灯的操作,通过数据采集卡控制连接在数字连线上的发光二极管。实现红绿灯的功能。

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练习 :构建一个VI,实现自动红绿灯的转换。

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四、思考

数据采集卡的使用?

DAQ助手的使用:

1.选择函数选项板-测量I/O-DAQ数据采集-DAQ助手

2.选择生成信号-数字输出-线输出

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3.选择通道,完成设置。

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4.测试通道,完成DAQ助手设置。

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班级: 学号 姓名:

实验四 虚拟示波器的设计

一、实验目的:

1.根据要求设计并调试程序及子程序的调用方法;

2.熟悉程序结构的使用方法,for循环,while循环,case结构等,并学会使用结构间的嵌套;

3.熟悉对波形显示的定制方法及对仪器面板的美化。.

二、实验仪器:

计算机及LabVIEW软件

三、实验内容:

1. 参数要求:

? 模拟信号生成部分,波形种类,波形参数可设置;

? 波形显示部分,要求可显示采集的信号和处理后的信号;

2. 内容要求

? 可两路显示波形,光标可调可读取任意点数据;

? 可以设置触发方式,量程可以调节;

? 模拟的信号可连续发生,可在任意时间终止显示

? 优化仪器面板,便于操作、界面美观。

3 完整虚拟示波器示例:

实验过程中可在满足设计要求的基础上,学有余力的同学可选择功能的扩展。如:触发方式的设置,频谱的分析,扫描频率的设置等。

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四、实验报告要求

1.要有运行结果并有指导教师检查签字;

2.报告必须统一用A4纸纵向打印,书写认真、整齐,实验报告的表头按要求填写完整;

3.源程序和前面板图,作为实验报告的附录页一同装订上交。


第二篇:中北大学统计学实验报告格式


附件1

中北大学经济与管理学院

实验报告

课程名称                  学号           学生姓名         辅导教师          

我院任课教师有实验课的均要求有实验报告,每个实验项目要求有一份实验报告,实验报告按照格式书写完毕后,经辅

导实验的教师批改后按照实验室收集存档。

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