学校：桂林理工大学

学院：管理学院

班级：物流管理10-1班

报告人：蒋雪清、李彩霞

“五四红旗团支部标兵”创建单位中期
自评报告

管理学院物流管理20##-1班团支部

二〇##年十一月十三日

目  录

一、物流管理10-1班团支部情况简介. 1

二、稳抓制度建设，严守团风团纪. 1

（一） 紧抓支部干部建设. 1

1、带头学习提高... 1

2、带头争创佳绩... 2

3、带头服务群众... 2

4、带头遵纪守法... 2

5、带头弘扬正气。... 2

（二）建立群众监督制度. 2

（三）建立谈话提醒制度. 3

（四）高质量推优制度. 3

（五）加大可视化管理. 3

1、三早一晚可视化管理... 3

2、财政收支可视化管理... 3

三、支部思想理论学习. 3

（一）加强理论学习，完善思想教育. 3

（二）突出集体观念，营造良好学风. 4

（三）建立鼓励机制，营造你超我赶氛围. 4

（四）价值观念学习，树立正确思想观念. 4

（五）立足创先争优，树立“五好”形象. 5

四、高质量开展主题生活会，建设支部生活. 5

（一）学习交流. 5

1、珍惜时间，展青春魅力... 5

2、重拾昨日记忆，青春谱写未来... 5

3、关注时事，增进思想建设... 6

（二）丰富多彩的支部活动. 6

1、珍惜记忆，总结经验... 6

2、增强集体观念，营造家的感觉... 6

五、支部建设硕果累累. 6

（一）学习方面. 6

（二）学科技能建设方面. 6

（三）素质拓展方面. 7

（四）个人能力培养方面. 7

（五）社会实践方面. 8

（六）集体活动开展方面. 8

（七）其他获奖情况. 8

六、存在的问题与不足. 8

七、结语. 9

附图. 10

“五四红旗团支部标兵”创建单位自评材料

物流管理10-1班团支部

“五四红旗团支部标兵”创建活动是我校进一步加强基层团组织建设，增强基层团组织的活力，发挥基层团组织在团学工作中积极作用的重要举措之一。自20##年5月创建活动开展以来，我团支部按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的创建标准，结合创建目标，组织开展了众多富有思想性、知识性和趣味性的活动，在很大程度上充实了团支部的工作内容，活跃了团的基层工作，提高了基层团组织的凝聚力和战斗力。

一、物流管理10-1班团支部情况简介 

物流管理10-1班团支部成立于20##年，现支部总人数34人，中共党员2人，占全班总人数的6%；中共预备党员5人，占全班总人数的15%；新发展对象6人，现确定积极分子15人，共青团员6人，团员数量达到100%。20##年，我团支部在学校团委和学院团委的正确领导下，始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以先进的大学文化为引领，以团支部建设为重点，加强支部的自身建设，提高青年团员的组织观念、政治觉悟和综合素质，加强团的凝聚力、吸引力和战斗力，促进基层团组织生活健康发展。为把我支部建设成为意气奋发、充满活力、团结向上、勇于创新、不断进取的先进学生基层团组织而奋斗着。（见附图1）

二、稳抓制度建设，严守团风团纪

（一） 紧抓支部干部建设        

支部自身建设一直是我支部建设的重点。有一个好的领导班子是支部建设的首要任务。在领导班子的建设中，支部委员及班委加强对同学们生活情况的关心，对班内贫特困生定期谈话，询问他们的生活状况，对生活方面有困难的同学提供帮助，积极争取扶困资金、奖金。同时我们对每一位委员都有严格的要求，要求支部委员做到“五个带头”。即

1、带头学习提高

学习是学生的首要任务，只有具有好的理论专业基础，才能更好地与实践相结合，为此我支部成立了学习帮扶小组，实施一对多的帮扶政策，并要求支部委员起先锋带头作用。同时，支部委员鼓励支部成员去听优秀学生报告会，从中得到一些属于自己的启发。

2、带头争创佳绩

好的支部就要有好的奋斗方向，有了好的奋斗方向我们就要勇创佳绩。支部委员作为一个支部的领头羊，就要冲锋在前，带领支部整个团队创先争优，如在学校组织的红歌比赛、大学生心理知识竞赛、党团知识竞赛等各项活动中，各委员都积极带头参与并取得一定的成绩。

3、带头服务群众

服务理念是每一个优秀的支部委员都应该具有的基本素质，在服务活动中，支部委员积极开展各项服务活动，带头发扬服务意识，如自发的清洁校园、去园林植物园做志愿者、（见附图2）慰问敬老院，服务旦家小学等。时刻关注同学们生活情况并给予关心，对班内贫特困生定期谈话，询问他们的生活状况，对生活方面有困难的同学提供帮助，积极争取扶困资金、奖金。

4、带头遵纪守法

支部委员是支部纪律建设的维护者，本身就要以身作则。在整个支部中，支部委员严格带头遵守学校纪律，严把三早一晚，严格遵守各项考试制度，上课认真听讲认真做笔记，无任何受处分情况。

5、带头弘扬正气。

支部委员积极向党组织学习，并积极向支部成员做好宣传工作，带头观看优秀党员事迹视频，积极参加全国道德模范巡回演讲，充分弘扬优秀党员的正义理念。如在我校举办的《全国道德模范巡回演讲》中我支部与会人数就将近达到90%。

（二）建立群众监督制度

成立支部内工作小组（10人），负责监督支部委员的工作、完善支部决定，发挥支部委员与成员充分交流的桥梁作用。实时反映同学们的实际要求和切实建议，形成面对面的工作方式，提高支部工作效率和效果。如本学年中，我支部内部工作小组主要由前一任有班级领导经验的同学担任，对现任支部委员进行监督，对其在工作中的盲点进行有效指导，同时防止现任支部委员作风懒散不负责任行为的发生，在支部委员不良行为发生时，进行及时纠正并实施严厉的批评。

（三）建立谈话提醒制度

语言是沟通的桥梁，支部书记每月要对支部成员进行一次谈话，了解成员思想学习情况。按照支部标准，肯定成绩，找出问题，明确今后努力方向，对出现问题的同学及时诫勉。如：我们支部在对一些在学习上出现懒散的支部成员，及时的对他们进行的谈话，了解成员的思想方面，进行开导他们，使他们认识到自己的不足渐渐的完善自我。再通过一些励志事迹，进而加强对他们在思想上的教育，使他们清楚地认识到自己的不足，从而让支部成员主动地去改进。

（四）高质量推优制度

完善支部推优制度，鼓励自我推荐。对入党欲望强烈、动机单纯的同学予以优先考虑，培养同学们入党的积极性。为此，我支部采取公开性的演讲竞选方式，对提出入党申请的同学举办推优大会，要求入党申请人接受全支部成员的严格考察，向支部成员说明自己对党的认识及其入党动机。全体支部成员结合入党申请人的日常表现情况匿名投票表决，择优推荐入党，保证入党人员质量。

（五）加大可视化管理  

1、三早一晚可视化管理

三早一晚一直是学院纪律方面稳抓的重点，我支部为了防止出现虚假现象，杜绝帮签到的不诚实行为，我支部采取专业内班级间的相互监督制度，严抓考勤，并及时纠正纪律出现问题的同学，使我支部三早一晚出勤率有了很大的提高。

2、财政收支可视化管理

支部主题活动的有效开展有一部分必须依赖于一定的经济基础，为了加大财政收支的透明度，让支部成员都清楚地了解到班会费的去向，支部要求生活委员定期公布收支情况，将每一次活动的花费及时向同学们公布出来。

三、支部思想理论学习

（一）加强理论学习，完善思想教育

我支部加强对党的宣传，在推优前期做好动员工作，积极动员每位同学参与其中。并组织优秀党员、预备党员、积极分子给班内同学阐述入党的必要性和重要性，充分调动同学们入党的积极性。在创建阶段，本支部将认真组织全体同学学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治上的坚定性和思想行动上的先进性。

（二）突出集体观念，营造良好学风

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。所谓“比”，即支部成员间的相互竞争，相互比拼；“学”，即包括课内课外的学习；“赶”，即是一种争先恐后的学习气氛，支部成员内人人争当先锋，唯恐落后；“帮”，即是我支部实行的一种扶贫政策，学习成绩比较好的同学帮助成绩暂时落后的同学，使他们“脱贫致富”；“超”，既是一种自我超越，永不满足的状态，我支部将竞争视野扩展到广大社会的角度，不安于现状，不满足于自我的一片小森林，深知山外有山，只有不断超越自己，才会有更大的进步。我支部就在这样的环境中既竞争又合作，学习氛围异常浓厚。

（三）建立鼓励机制，营造你超我赶氛围

建立优秀学生鼓励机制，建立优秀学生基金，对班内学习成绩十分优秀的同学进行表扬鼓励，发放一定量的奖金（班费支付，多为小额），形成班内积极向上的学习环境。在本学年中，我支部就专门开展了支部内的表彰大会，对在上一学年中取得优秀成绩的同学进行公开表扬，肯定了他们在上一学年中的努力，并倡导暂时落后的同学向优秀的同学看齐，吸取他们成功的经验，并对上学年中获得奖学金的15位同学按照等级发放基金奖励。会后，有些不甘落后的同学也对自己提出更高的要求，制定出一套系统的学习计划，力争在下一学年中赶上并超越现在的获奖同学。

（四）价值观念学习，树立正确思想观念

结合我支部实际情况，请专业老师进行演讲或培训，指导同学们形成正确的学习观、社会观、价值观。在过去的半年中，我支部就几次邀请班导师就我们物流专业进行方向指导，大力拓展同学们的学习视野。同时我支部也积极与专业课老师沟通学习交流，完善课堂，提高课堂获取知识的质量，并向专业课老师提出建议，增加物流专业与现代社会发展的接轨情况和国家颁布的各项有关专业的实施规划方针，使同学们所接触的知识更具鲜活力，所学理论知识更能与时俱进。

（五）立足创先争优，树立“五好”形象

“五好”形象即：政治素质好、学习成绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好，争做学生当中的模范先锋，为我院学风建设贡献力量。如我支部李昌良、郑兴春、杨美婷、覃英妮四位同学获得20##-20##学年度校级“三好学生”的荣誉称号，谢莉娜、韦永虹获得校级“优秀团员”称号，陈科光、李丽娟获得校级“优秀学生干部”的称号，在支部乃至学院中起到了先锋模范作用。

四、高质量开展主题生活会，建设支部生活

我支部认真落实创建措施，坚持和完善“四个一”活动，即每半个月召开一次支部委员会议，每月召开一次支部成员大会，每月研究一次支部工作，每月精心组织一次主题团日（社会实践）活动。在学习中，我支部始终注意把学习教育与推动我支部更好建设相结合，把理论学习与开展主题活动相结合。

（一）学习交流

1、珍惜时间，展青春魅力

青春是一笔无价的财富，带着青春的激情，我们可以摩擦出一次次美丽的火花。20##年5月18日上午我支部认真贯彻上级指导精神，紧紧围绕“我的青春我的团”的主题，以“青春我做主，建团靠大家”为题目，在雁山04207教室深入开展活动，让同学们清楚的认识到集体的未来要靠每一位成员的努力，绽放出每一位支部成员的青春，我们的集体才能绽放得更加火烈。（见附图3）

2、重拾昨日记忆，青春谱写未来

记忆就像一个说书的人，诉说着一段段曾经的故事，评判着每一段故事中的对与错。20##年6月我支部于雁山校区04207开展以“重拾昨日记忆，青春谱写未来”为题的主题活动，此次活动期间同学们畅所欲言，回顾青春，总结经验，为谱写未来打下了坚实一笔。（见附图4）

3、关注时事，增进思想建设

社会发展着，每一个发展的进程中都会伴随有或多或少的新事物产生，我们只有了解到了社会与国家的发展状况，才能更好的与时俱进，更好的完善理论学习，增进思想建设。20##年10月24日，我支部在教学楼9310多媒体教室，观看了有关十八大的视频，此次活动意在提高同学们对社会的热点的关注，了解国家的发展建设情况，为以后更好的肩负起为国家建设做贡献做准备。（见附图5）

（二）丰富多彩的支部活动

1、珍惜记忆，总结经验

20##年6月16日，我支部围绕“珍惜记忆，促进交流”为主题，以“雁山毕业”为契机，在雁山最后一次的聚会中深入开展心得交流活动，总结学习生活工作等情况，并就如何再进一步加强团支部未来建设进行了激烈讨论讨论。(见附图6)

2、增强集体观念，营造家的感觉

20##年10月13日，为了加强班级同学的集体意识，加强凝聚力，让支部成员有家的感觉，我们齐聚尧山脚下朝阳休闲山庄，开展了本次活动，此次活动我们还邀请来了巴基斯坦的交换生及国际交流学院的老师，整个场面其乐融融。（见附图7）

五、支部建设硕果累累

（一）学习方面

学习是学生的首要任务，在有效的学风建设下，在浓厚的学习氛围中，我支部取得了令人可喜的成绩。如校级奖学金情况：专业中奖学金获奖人数总共19位，我支部就占有15人，比例高达78.95%！其中特等奖学金1人，占专业获奖学金人数的5.26%；一等奖学金2人，占获奖人数的10.53%;二等奖学金3人，占获奖人数的15.79%；三等奖学金9人，占获奖人数的47.37%。

（二）学科技能建设方面

科技活动是锻炼我们科研及其创造性思维的最佳时机，也是具有专业特长的同学充分展示自我才能的最佳时刻。我支部同学紧抓机遇，积极参加各种科技活动，取得了可贺的成绩。如在桂林理工大学20##-20##年大学生科技成果评审中，陈妹小组的《对桂林市区沿街乞讨现象的探析》获得一等奖;李昌良、蒋雪清、李彩霞、李丽娟，盛陈凯、邓健威六位同学的《关于撤点并校对农村山区文化教育的影响调查》获得三等奖学金；陈远林的《广西“小升初”择校现象调查报告——以桂林为例》获得三等奖为代表的小组都获得三等奖，陈萍在桂林理工大学挑战杯创业设计大赛中获得优秀奖，在全国大学生英语能力竞赛中，杨美婷以优异的成绩获得全国一等奖，陈科光、蒋雪清，谢莉娜、邓健威、莫婧莉五位同学获得优胜奖；在20##年“东方正龙杯”第三届广西翻译大赛中，陈科光获得二等奖，郑兴春获得三等奖，杨美婷获得优胜奖.

（三）素质拓展方面

社会发展着，就业竞争压力越来越大，我支部成员高瞻远瞩，为了能在未来的就业中占有一定的优势，掌握一定的专项技能，我支部莫婧莉、郑兴春、杨美婷、韦永虹于20##年6月考取并获得会计从业资格证书。同时我支部四级通过人数22人，占全班总人数的64.71%，六级通过人数2人，比例为5.88%，全国计算机二级通过率为47%，广西区一级通过率达到80%以上。

（四）个人能力培养方面

每个人都有自己的特色，每个人都有自己的风采，具有某方面的特殊先锋作用。在创建期间，我支部李昌良、郑兴春、杨美婷、覃英妮四位同学获得20##-20##学年度校级“三好学生”的荣誉称号，谢莉娜、韦永虹获得校级“优秀团员”称号，陈科光、李丽娟获得校级“优秀学生干部”的称号。蒋雪清同学在桂林理工大学第四届心理情景剧大赛中，表现优异，获得学院的先进个人；同时在对20##-20##年先进个人评比中，蒋雪清获得校级文体先进个人，陈萍、黄庆梅获得社会实践先进个人，李彩霞同学获得青年志愿者活动先进个人。覃英妮、邱雪梅在学校20##年迎新工作中获得“迎新志愿者工作先进个人”荣誉称号。陈科光在管理学院励合社中工作表现优异获得先进个人的荣誉称号。这些同学都在支部中起到了一定的积极影响作用。

（五）社会实践方面

社会实践是学校为加强理论与实际相结合而实施的活动，在此项活动中，我支部也不甘落后，在桂林理工大学管理学院20##年暑期社会实践论文评比中，陈萍同学的作品《汗洒富士康，志当不屈》获得二等奖，黄乐梅，陈妹获得三等奖，苏巧玲、黄庆梅获得优秀奖。在社会实践方面对同学们起到了一定的鼓舞作用。

（六）集体活动开展方面

每一个好的班级里都存在着一股强大的凝聚力，每个集体成员的心中都存在着一个叫做家的集体，他们都以集体的荣誉作为自身的荣誉。在集体比赛中，我支部充分发挥集体的力量，在广西区“阳光心态”心理健康活动中获得三等奖，院级宿舍安全PPT大赛三等奖，心理健康月活动比赛二等奖。有效地进一步增强了支部成员的集体荣誉感。支部的凝聚力也有了更大的提升。

（七）其他获奖情况

除了以上的各种成绩外，在其他各种丰富多彩的活动中，我支部杜文靖在桂林理工大学第四届原创DV及“动感影集”制作大赛中，作品《爱心的传递》获得优秀奖；邓健威在20##年6月“心锐杯”模拟外汇交易大赛中获得“投资秀才”的荣誉称号；赵久松在第十期积极分子培训中获得“优秀学员”的称号；杨美婷在勤工助学岗位中获得工作进步奖。邓健威以及蒋雪清两位同学在校报上分别发表作品《懵懂青春》和《最熟悉又最陌生的城》两篇文章。他们都在不同程度上鼓舞了支部的其他同学的参与活动的积极性。

六、存在的问题与不足

半年的时光一晃而过，支部建设的进程沿着创建的初衷一点点进展着，取得了一定的成绩，但也存在有一定的不足，针对存在的不足我支部也开会讨论研究了未来的改进措施，具体情况如下：

不足方面 ：

1、主题活动开展过程中分工不够明确。

2、在各项活动开展中出现有无故缺席现象。

3、学习上有个别同学跟不上进度，还未能形成正确的学习观念。

4、与专业课老师交流互动情况不是很理想。

解决措施  ：

1、针对以上第一个问题，我支部将在在以后的工作中实行部门责任制，即将工作分配到所属部门，让其部门负起主要责任，由其对工作进行具体分配。

2、针对问题二，我们将再进一步在活动开始前做好宣传通知工作，确定每一位成员都通知到位，对不能与会者进行调查了解，发现问题并解决问题。

3、针对问题三，我支部会调动几位成绩比较优异的同学对成绩差的同学作进一步的学习指导，带动其融入集体当中，慢慢改善价值观念，确保跟上团队。

4、支部委员发挥带头作用，积极与专业课老师做沟通交流，做好沟通桥梁作用，鼓励同学们大胆发言。

七、结语

未来是一个漫长的过程，支部的建设也是一个漫长的过程，在未来的建设中，我支部会继续本着学校团委的指导方向，大力贯彻落实各项指导方针与措施，发扬好的方面，改善存在的不足，为把我支部建设成为组织观念强、政治觉悟高和综合素质高，团对凝聚力强、极具吸引力和战斗力，意气奋发、充满活力、团结向上、勇于创新、不断进取，真正成为合格的“五四红旗团支部标兵”而奋斗。

 

附图