中国第一汽车集团公司

生产实习总结

 

前  言

应学校教学实习计划安排，于20##年7月16日到7月26日在老师的带领下我们来到了中国第一汽车制造厂长春总部进行实习学习。生产实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，长春一汽作为中国汽车行业的龙头老大，我们能够到那里去进行生产实习可谓是荣幸之至。在实习过程中，我们依次参观了一汽解放卡车总装线，一汽解放公司车桥分公司，变速箱加工、装配车间，发动机加工、装配车间，轴齿中心等，将理论与实际生产相结合，为我们将来的工程实践能力以及创新意识打下坚实的基础。

目  录

1 实习概括....................................................................................................................................... 1

1.1 实习目的................................................................................................................................. 1

1.2 实习要求................................................................................................................................. 1

1.3 实习内容................................................................................................................................. 1

1.4 实习方式................................................................................................................................. 2

2 一汽概述....................................................................................................................................... 3

2.1 一汽集团简介.......................................................................................................................... 3

2.2 企业标识................................................................................................................................. 3

2.3 一汽发展史（三次创业）......................................................................................................... 4

3 实习内容....................................................................................................................................... 5

3.1 安全教育................................................................................................................................. 5

3.2 一汽解放卡车总装线参观......................................................................................................... 5

3.2.1 一汽解放慨况 .................................................................................................................. 5

3.2.2 一汽解放卡车总装线 ........................................................................................................ 5

3.3 变速箱分公司参观................................................................................................................... 7

3.3.1 变速箱分公司概况 ........................................................................................................... 7

3.3.2 变速器的作用 .................................................................................................................. 8

3.4 一汽解放车桥分公司................................................................................................................ 8

3.4.1 一汽解放车桥分公司简介.................................................................................................. 8

3.5 一汽解放轴齿中心................................................................................................................... 9

3.5.1 轴齿中心简介................................................................................................................... 9

实习总结及感想............................................................................................................................... 9

1 实习概括

1.1  实习目的

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，达到

（1）  培养我们的工程实践能力和解决生产过程中实际问题的能力；

（2）  掌握基本生产知识，理论联系实际以巩固和提高专业知识，将更好的理论知识应用到生产实践中去；

（3）  开阔视野，走出课堂。去了解大型企业优秀的生产管理模式和先进的机械加工技术；

（4）通过实践去了解现代化机械的发展方向，用更加深彻的思想去认识模具加工制造在现代化加工生产中的地位，以便于在日后的学习和工作中去更好地发挥发展。

1.2 实习要求

（1）    要有强烈的安全意识（包括人生安全、财产安全、企业财产安全等等），严格遵守企业厂房的规章制度；

（2）    增强自我劳动意识和敬业精神，提高自我约束能力、自我管理能力。加强文明礼貌、尊重知识、崇尚劳动、团结有爱、合作精神方面的思想意识，为今后顺利走向工作岗位奠定良好基础；

（3）    通过对生产加工到装配过程的接触，培养起一个现代的、系统的、具体的模具加工制造的过程；

（4）       掌握和分析几类典型模具在机械生产加工中的具体应用。

1.3  实习内容

为了达到上述实习目的，实习主要内容包括：

（1）  了解实习单位的组织机构——各职能科室和车间的划分、组成、管理体制和职权范围，以及生产组织管理方面的经验及存在问题。

（2）   了解车间的组织机构和生产管理制度、车间生产计划与经济核算、安全生产制度及措施。

（3）  掌握和分析机械机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程。

（4）  掌握和分析典型解析零件的结构和机械加工工艺过程。

（5）  掌握典型零件的工艺装备;所用机床性能、特点和典型机构；尺寸的调整方法；切削刀具的结构特点和几何参数；量具的类型和测量方法等。

（6）       了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺。

1.4  实习方式

（1）    听取报告。在实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍本单位情况及进行安全保密教育，为了保证和提高实习质量，在实习期间还可以请实习单位有关人员做以下内容的报告：

     该单位产品的结构及特点。

     该单位机械加工及装配工艺的特点﹑存在的问题及解决的途径。 ?

     夹具及专用机床设计﹑刀具设计和使用等问题。

     生产中的技术革新成就。

     生产组织及管理方面的经验及问题。

（2）    组织参观。在实习开始时，应对实习单位进行参观，以了解其情况。在实习期间到其它有关车间进行专业性的参观，以获得更广泛的生产实践知识。参观中应着重了解先进工艺方法﹑先进工装﹑先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

（3）    车间实习。在指定的车间对典型零件及部件进行实习，通过观察分析以及向车间工人和技术人员请教，完成教学大纲规定的实习内容。学生实习内容。学生实习车间主要是机械加工车间和装配车间。

（4）    实习作业。完成对某个典型零件的机械加工工艺过程或某一部件装配工艺的分析研究；某个夹具的分析，某台机床的分析，某种典型或先进刀具的分析，工厂技术革新问题的分析和总结等。某些学生亦可参加工厂内适当的技术工作。

（5）     阅读实习教材。在实习过程中将每天的工作﹑观察研究的成果﹑收集的资料，以便使实习不断深入地进行下去。

（6）     实习日记。坚持写实习日记为实习报告打下基础，以便老师的检查及批改。

（7）   实习报告。在实习结束时，提出书面的实习报告。实习报告在实习开始时就开始编写，报告中有规定的实习内容及实习作业内容。

2 一汽概述

2.1  一汽集团简介

中国第一汽车集团公司简称“中国一汽”或“一汽”，国有特大型汽车生产企业。一汽总部位于吉林省长春市，前身是第一汽车制造厂，毛泽东主席题写厂名。一汽的建成，开创了中国汽车工业新的历史。经过五十多年的发展，一汽已经成为国内最大的汽车企业集团之一。截至20##年3月，中国一汽拥有职能部门22个，分公司5个，全资子公司6个，控股子公司4个。其中上市公司4个，分别是一汽轿车股份有限公司、长春一汽富维汽车零部件股份有限公司、天津一汽夏利汽车股份有限公司、启明信息技术股份有限公司。主营业务板块按领域划分为：研发、乘用车、商用车、零部件和衍生经济等体系。一汽拥有员工12万人，资产总额2136.5亿元。一汽经过多年的发展建设，培育了以“争第一、创新业、担责任”核心理念和“学习、创新、抗争、自强”企业精神为核心的企业文化。初步建立了适应市场竞争需求的现代企业制度。逐步形成了东北、华北、西南、华南等生产基地，形成了布局合理、辐射全国、面向海外的开放式发展格局。改造并建设了卡车、轿车、轻微型车和客车等新工厂，形成了较为先进的生产制造阵地。自主研发与企业核心竞争能力不断提升，形成了卡车、轿车、轻微型车、客车多品种、宽系列的产品格局。拥有解放、红旗、奔腾、夏利等自主品牌和大众、奥迪、丰田、马自达等合资合作品牌。

一汽产销量、营业收入等连续多年居中国汽车行业前列。20##年，一汽销售汽车超过260万辆，实现营业收入3694.3亿元，列“世界500强”第197位，“中国一汽”品牌价值达到982.87亿元。至今，中国一汽累计产销各类汽车1800余万辆、实现利税2500多亿元。 

面向未来，一汽提出了“坚持用户第一，尊重员工价值，保障股东利益，促进社会和谐，努力建设具有国际竞争力的‘自主一汽、实力一汽、和谐一汽’”的企业愿景和奋斗目标。一汽人正以自己特有的汽车情怀，抗争图强，昂扬向上，为推动汽车工业又好又快发展，为实现人·车·社会和谐发展做出新的更大的贡献。 

——摘自《中国第一汽车集团官网——集团简介》

2.2  企业标识

中国一汽视觉识别系统的核心要素，以“1”字为视觉中心，由“汽”字构成展翅的鹰形，构成雄鹰在蔚蓝天空的视觉景象，寓意中国一汽鹰击长空，展翅翱翔。 

2.3  一汽发展史（三次创业）

第一次创业：创建成长时期

“结束了中国不能制造汽车的历史”

一汽1953年奠基兴建，1956年建成并投产，制造出新中国第一辆解放牌卡车；1958年制造出新中国第一辆东风牌小轿车、第一辆红旗牌高级轿车和第一辆越野车；1969年制造出新中国第一辆防弹车；1973年制造出新中国第一辆扩用自卸车；其中红旗牌高级轿车还被周总理提倡成为国宾车。

第二次创业：换型调整期

“结束了三十年生产同一车型的历史”

从1979年到1988年末这个时期中，一汽用了近三年时间，完成了“解放”第二代产品的设计、试制、实验和定型。这次的换型改造，不仅甩掉了“解放”车“三十年一贯制”的帽子，使老企业焕发出青春的活力，而且培育了职工奋勇拼搏、开拓进取的创业意识，闯出了一条老企业自主换型改造的路子。在这个时期，一汽出汽车，出人才，为全国汽车工业和机械工业的发展培养输送了一大批干部和技术骨干，完成了包建二汽的任务，还承担了一些援外项目。

第三次创业：结构调整期

“上轻型车、发展轿车、挡住进口。”

面对“缺重少轻、轿车近乎空白”的现状，一汽已经不能适应当前汽车行业的发展。从1988年到20##年末这个时期，通过建设一汽轿车、一汽-大众两个现代化轿车生产基地，以及兼并、重组、改造轻型车生产企业，产品结构调整取得重大突破，中、重、轻、轿并举的局面已经形成，轿车和轻型车产销量的比重已经接近50％，重型车已经超过了中型车的产销量。通过不断深化企业改革，基本实现了由传统的工厂向集团公司体制的转变，以及由单一的国有资产向多元化资产结构的转变。通过对外合作和开拓国外市场，建立了一汽-大众等一批中外合资企业，产品出口到70多个国家和地区，初步实现了从单一的国内市场向国内、国外两个市场转变。

1991年与一汽大众合作；2002创建天津夏利品牌；20##年与通用汽车公司合作。拥有马自达、奔腾、红旗、夏利、威姿、威杰、高尔夫、皇冠、解放、SUV、奥迪等品牌。

从这几年的发展来看，一汽“第四次产业”将以发展自主为核心。一汽通过深化与跨国公司战略合作和海外市场的开拓，使企业步入以全球视野、引进全球资本发展企业新阶段。在这个过程中，一汽始终坚持“自主发展、开放合作”战略方针。围绕提升自主创新能力，努力打造自主品牌，发展自主事业。

3 实习内容

3.1 安全教育

入厂安全教育作为我们来到一汽的第一个重要课程，老师以及给我们介绍一汽的高级工程师十分强调安全，说道：“我们不在乎你们能学到多少知识，但是一定要注意安全，确保自己安全的前提下再尽量参观学习。”他们主要向我们介绍了我们进入工厂实习需要注意的一些安全问题，让我们对安全生产有一个大致的了解。同时也保证我们整个实习过程中的安全，提高我们的安全意识。

主要注意的一些方面有：

①入厂必须要正确穿戴安全帽，工作服

②不得穿凉鞋，高跟鞋，布鞋，拖鞋入厂

③要有自我保护意识

④注意工作区内过往车辆

⑤禁止乱动工作设备，严禁拍照

3.2  一汽解放卡车总装线参观

3.2.1  一汽解放慨况 

一汽解放汽车有限公司成立于20##年1月18日，是以原第一汽车制造厂主体专业厂为基础，以中国第一汽车集团公司技术中心为技术依托重新组建的中重型载重车制造企业，是中国第一汽车集团公司的全资子公司。一汽解放汽车有限公司具有辉煌的历史。这里是中国汽车工业的摇篮，中国制造的第一辆汽车在这里诞生。1953年7月15日，第一汽车制造厂在这里破土动工。 

解放品牌的中重型系列载货汽车，包括普通载货车、自卸车、牵引车、半挂车、搅拌车、邮政车等500多个品种，具有年产20万辆的能力。自公司成立的20##年到20##年累计实现销售58.4万辆、销售收入1178亿元、利润37.5亿元，为一汽集团公司实现年产百万辆做出了突出的贡献。解放载重车已经出口到欧洲、非洲、亚洲20多个国家和地区，并在国外开始建立组装、营销及服务基地。解放作为国产汽车品牌，其品牌价值已由20##年的60.59亿元增长到20##年的128.59亿元，成为国内无形资产增长最快的自主品牌和国产汽车第一品牌。在世界中重型载重车生产企业中，解放中重型卡车产销规模已经连续多年位居第一。

3.2.2  一汽解放卡车总装线 

第一次来到一汽，第一次进入到工厂里面，当身临其境感受这个古老的大型的工厂时，那一种特别宏伟的气势足以给我以不小的震撼。单不说具体的产品了，就是这些基础设施已经足以让我感到机械行业的一种大气浑厚的力量蕴含其中。我们走在搭建的绿色通道一个个工位的参观一汽解放卡车的总装配流程。当然看完整个流程后感觉解放汽车的装配自动化程度还不够高，每个装配工位都仍需工人手动操作。抛开这个，看完之后对于卡车的总装流程有了初步的了解。

总装线如下

3.3  变速箱分公司参观

3.3.1  变速箱分公司概况 

速器是汽车传动系中最主要的部件之一。一汽解放汽车有限公司变速箱分公司是一汽集团中重型卡车变速箱产品的专业生产企业。公司的前身是一汽变速箱厂，始建于1987年6月23日。公司拥有年产15万套变速箱的生产能力。公司拥有4.8亿元人民币的固定资产，占地面积60556平方米，建筑面积62172平方米，并且拥有设备1275台，其中342台套高效精密的数控类设备。

3.3.2  变速器的作用 

①改变传动比，扩大驱动轮转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，同时使发动机在有利(功率较高而油耗较低)的工况下工作； 

②在发动机旋转方向不变情况下，使汽车能倒退行驶；

③利用空挡，中断动力传递，以发动机能够起动、怠速，并便于变速器换档或进行动力输出。

3.4  一汽解放车桥分公司

3.4.1  一汽解放车桥分公司简介

一汽解放汽车有限公司车桥分公司，前身为第一汽车制造厂底盘厂，始建于1953年7月15日。50多年来，经过三次创业、资源整合，于20##年3月28日组建公司，自此走上了自主发展、规模化经营之路。 

公司拥有南、北两个厂区，总占地面积15万平方米，生产面积7.5万平方米。企业员工2576人；设备1800余台，其中进口及数控设备600余台。公司下设10个生产车间、11个职能部室，80余条先进的生产线。50多年的经验累积与高新技术的完美结合，使车桥公司的制造工艺处于国内行业前端位置。车桥核心零件齿轮全部采用美国格里森设备加工，等高齿系列采用瑞士奥立康设备生产。

今天我们参观了一汽的后桥和前桥车间，总的来说，这个车间比较大。后桥，又称后轴，是汽车的重要组成部分。卡车一般选择后桥作为驱动桥，主要包括减速器，差速器，半轴，桥壳等。后桥主要起承载汽车重量、减速、差速的作用。因为零件比较多的缘故吧，虽然有几个老师带领我们逐个参观，但这样一来未免有些走马观花，所以老师给我们分配了任务，几个同学一组着重看一个或两个零件的加工工序。这样一来，有了重点之后也能在这简短的时间内学到些有用的东西。

3.5  一汽解放轴齿中心

3.5.1  轴齿中心简介

    企业占地面积33万平方米，建筑面积21.39万平方米。企业定员3500人，专业管理人员78人，工程技术人员182人。轴齿中心原有设备1730台，新增设备1859台，新增设备均为国内外先进设备，采用自动化生产线、干式滚齿、硬车削、强力珩齿、珩孔、硬拉削、真空渗碳、直生式气氛渗碳、激光焊接、自动校直、强力喷丸技术等技术，工艺力量雄厚，在齿轮精加工、热处理、检测等方面在行业居于优势地位。分期建设齿轮制造中心，最终形成年产中重轴齿、同步器各28.6万套、轻微轴齿、同步器各103万套、轿车轴齿32.1万套、中重车桥主被动齿45.1万套、轻微车桥主被动齿92万套。

    一汽轴齿中心的建成是为了提高自主变速箱及车桥产品的技术水平和质量水平，改善集团内变速箱制造专业厂的经营状况，统一集团齿轮制造资源，形成规模优势与整体合力，为集团公司十二五规划实现提供优质资源保证；轴齿中心坚持造高品齿轮，培养高技术人才的理念，注重产品技术的进步，齿轮类零件集中加工，专业化生产，降低生产成本，提高盈利能力；提高齿轮制造水平，强化质量控制，提升产品质量，推动总成竞争力的形成，进而提高一汽整车的核心竞争力。

实习总结及感想

一汽解放的实习已经告一段落，回想这一周的参观实习确实是获益良多。 

作为机械专业的一名学生，很荣幸能够来到中国一汽集团，来到一汽解放分公司实习，虽然学校安排的实习和真正意义上的实习还有不少的差别，但有了这次的参观实习，能够亲自的感受一下“一汽”这个机械汽车行业的龙头企业对以后的就业来说是难能可贵的。机械作为一个基础产业，它给人的感觉是稳重雄厚，在一汽这一点完全能够体现出来。当第一次来到解放，当踏上那一块块古老的石板时，一汽的厚重就已经显现出来，当进入工厂内部，看着四周钢铁建筑的基础设施时才真切的感受到一个大公司、机械行业的大气与厚重，记得教我们设计理论的何老师说过，男儿就应该从事机械行业，去感受机械行业的大气，这样对于一个人的性格认识的完善都是有很大益处的，当身临其境时才真切的感受到这其中包含的意义。 

来到一汽，第一天我们听了一个关于一汽集团的报告，又更进一步了解了一汽这个公司的一些慨况、它的发展史、一汽的汽车产品、企业文化等。一汽作为一个世界五百强企业，作为中国汽车行业的领军企业，它早已是众多机械、汽车专业学生的理想工作归宿，真的很幸运能够在工作之前先来到一汽体验一番。第二天我们来到一汽解放总装车间参观了解放卡车的总装线，一个个工位、一步步的安装、一线的操作工们有条不紊的执行着自己的工作，很快的一辆卡车便驶出生产线。来到变速箱分厂，参观了一个个组成变速箱的零部件，并且看到了各种加工刀具，通过隋老师的讲解，我们对齿轮的加工工艺以及刀具都增加了不少的了解。第三天我们来到一汽车桥分公司，参观了后桥前桥的装配以及各个零部件的加工，感受了一线操作的环境，学习了一些零件加工方面的知识。第三天我们参观了一汽的薄板冲压车间，当进入这个车间时才真正的体检到机械行业的机械自动化的生产，从一块铁皮到一扇车门，完全的机械化生产，全部都是机械手完成，车间内几乎看不到工人的身影，相信未来的机械都会发展到这种生产模式，这才是机械给我们人类带来的福祉。之后我们还参观了焊接厂，见识和学习了各种焊接工艺。最后，晚上车桥分公司的师傅给我们做了个关于车桥的报告，又从理论层面给我们深入的讲解了一些车桥方面的知识，使我们真正做到了理论结合实践的学习和巩固了专业知识。 

一汽的实习已经结束，总体的感觉是不虚此行啊。虽然正值夏季，每天都是汗流浃背，但大汗淋漓之后是满心的畅快，一汽的大气浑厚，机械的厚重，工人师傅的兢兢业业都给我留下了深刻的印象。同时，通过实习，我也感觉到自己这些专业方面、实践方面的知识技能的不足，在以后的学习实践中还有待提高。