“快乐数学节”游园活动总结

“快乐数学节”游园活动总结

满载着全校小朋友的无限期待，xx校第三届“快乐数学节”游园活动终于在硕果累累的六月拉开了帷幕。

结合单元笔试测试、口试和日常数学活动，我校历年来又以快乐数学节游园活动的形式，旨在全面考察学生在数学知识、技能、思维和活动经验各个方面的学业水平。为了给孩子们留下一个完美的游园体验，也为了给孩子们繁忙紧张的一学期画上圆满的句号。在孔校长、王校长的热情支持和领导下，从5月份开始，尽管人员紧张，但小学数学组全体教师在教研组长汲长艳老师的具体指挥下从板块设置、材料准备、人员安排、工作分配与交流、板块宣传到活动评价，事无巨细，尽善尽美。

正是得益于前期的精心准备和全体小学教师的无私配合，第三届数学节游园活动在6月25日上午8点如约进行。等不及老师宣布开始，小家伙们已难以抑制内心的激动与喜悦，纷纷向心仪的各个“驿站”奔去，有的来到了“小猫钓鱼”站，全神贯注地钓着“数字鱼”，口中喃喃自语地进行着相应计算；有的来到了“争分夺秒”区，尽管闭着眼睛也能轻松摆出指定的各个时间；有的对“美丽手环”心仪向往，聚精会神地按照自己编排的规律串出美丽的手环；有的则通过几根简单的“魔法小棒”轻松地摆出符合题签要求的各种平面图形；另外，“解密达人”站更是吸引了不少敢于挑战的小勇士，不管是组成最大还是最小的五位数，还是通过尝试各种随机组合下的三位数，都能在短时内高效地破解密码；要说最引人入胜的还是要属“迷宫探宝”，小家伙们无不小心翼翼地遵照地面的指令通过方向的辨认最终找到了自己的宝藏。不过多久，机智的小朋友们早已冲破了重重关卡，一张张笑脸展现着收获的喜悦，不过，最激动的还是能去“快乐超市”兑换各种奖品

三个年级经过先后四个小时的闯关挑战，游园活动终于在中午12点整如期结束，尽管意犹未尽，但是看着手里辛苦换得的奖品，那份喜悦溢于言表！

数学节不仅仅让孩子们感受到数学好玩，激发了学生快乐学数学、快乐用数学的热情。老师们也可以通过他们的操作过程，发现他们数学思想和基本活动经验的运用和积累情况，是对学生数学学习一个全面的、发展性的评价。

第二篇：观前小学游园活动总结

为期一天的观前小学游园活动结束了，这次活动是我和李颖晖作为主要负责的第一个活动，正因为这是第一次活动，所以很多方面都不是很清楚，我们的部长帮了很多的忙，也教会了我们很多东西，使我们从不会写策划书到写了一份很粗略的策划书再到一份较完整的策划书，在这之中，我们都付出了不少脑力。但是我们都得到了锻炼，在其中也收获了快乐。

此次活动的主要目的是为了让观前小学的孩子们能和我们一起过一个开开心心的六一，并且想让我们大学生能够回想起我们的童年，更让我们得到锻炼。

当我们接到这个任务的时候，我们一开始是兴奋，到后来的不知所措，但是部长都以很耐心和尽量什么都让我们自己来的心，让我们有时候感到很紧张，怕有什么方面考虑不周到，可能会导致这次活动不够完美什么的。在写策划的时候，我们两都是第一次接触什么都不会，于是部长发给我们很多以前优秀的策划让我们参照，让我们学其模板，第一次的策划很糟糕，但在老师的指导下，我们又重新改了策划，第二回完善了不少，光写策划，我就觉得想要自己策划一次活动是多么的困难，但是我们还是坚持了下去。

在得到团委老师批准后，我们打电话给观前小学的校长，希望能够得到校长的批准，还约了面谈，希望能够更加的完美，我们两和部长3个人，约了校长在中午见面，我们很准时的到了那

个学校，与校长商量了班级，人数，以及具体的时间，还有些具体的细节。回学校后又自己进行了讨论，让活动更加具体。

在5月x日中午，我们约好的19个人一起去那个学校，部长比较辛苦，为小朋友们采购礼物很齐全，也很详细，顾虑到了每一个小朋友。

到了观前小学下车后，我们都换上了我们学校的服装，显示统一性，知道我们要来，孩子们都很兴奋，很期待，我们跟校长打完招呼后，分配好每个人的工作，就开始行动了，最先是给孩子们自我介绍，然后讲了点关于儿童节的PPT，接着就是做各种游戏，孩子们都非常喜欢，也很配合，但也有的班级比较吵，让我们都手无失措，但是最终还是很顺利的完成了活动，每个人都很开心，也拍了许多活动的照片，有与学生的合照，还有与老师的合照，给他们发的奖品，孩子们也很喜欢，我们都很开心。最后我们都依依不舍的离开了学校。

总之我觉得这次活动还是非常令人满意的，也非常的有意义：让孩子们体会到社会的温暖，让他们能学到更多的兴趣知识，让他们能有一个与之前不一样的六一；让我们能有一个提升自己、沉淀自己的过程，在压力和竞争的社会中，让大学生重新找回童年的感觉，释放自己的压力，希望今后能有更大的冲劲去学习与工作。